"Сладкий праздник"
Цель: создавать у детей радостное настроение;
поддерживать традиции бережного и уважительного отношения к маме.
Интеграция образовательных областей: СОЦИАЛЬНО - КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ; ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ; РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ; ХУДОЖЕСТВЕННО -ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ; ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Предварительная работа:
Воспитатель с детьми на занятиях наполняют пластиковые бутылочки горошком или другой крупой.
Музыкальный руководитель под музыку играет с детьми на бутылочках, показывая разные приемы игры.
Психолог на тематических занятиях проводит дидактические, сенсорные игры с детьми: раскладывает по разным корзинкам ягоды: малина, вишня, клубника.
Предметно – развивающая среда:
Украшение зала:
Кухня: стол накрыт скатертью, полки, на одной из который стоит ваза с цветами, на другой - посуда (бутылочки с горошком, ложки деревянные, крышки от кастрюль, миски для варенья). Салфетки, скатерть. Печка. Миска для морковки, колода для мёда, корзинка с овощами (морковка, капуста, огурцы)
Фортепиано, подарки для мам, подарки для детей.
Действующие лица:
Ведущий (воспитатель)
Музыкальный руководитель:
Зайка (игрушка)
Мишка (игрушка) :
Ход праздника:
Звучит музыка.
Дети с воспитателем, держась за руки парами или друг за другом,
заходят в зал,
идут по кругу, и по окончании музыки садятся на стульчики.
Ведущий:
Утром папа встал чуть свет,
Маме подарил букет.
Что за праздник? В чем секрет?
Никаких сомнений нет –
Это Мамин День – мы знаем.
Нынче маму поздравляем!
То-то будет радости!
Приготовим Сладости,
Почитаем ей стишки,
Напечем ей пирожки…
Мы своей любимой маме
Сладкий стол накроем сами.
Музыкальный руководитель:
Будем петь и веселиться
Только нужно нарядиться.
Показывает детям
движения в соответствии с текстом
Наденут мальчишки,
Новые штанишки Гладим ручками ножки снизу вверх
Чистые ботиночки Топаем ножками
Будто бы с картиночки.
А девочки нарядятся
В новенькие платьица Гладим ручками грудку и живот сверху вниз
Наденут пелеринки Ручками стучим по плечикам
Будто балеринки.
С. Матвеенко
Выходите, малыши,
Потанцуйте от души!
Дети вместе с воспитателем танцуют
Танец «Пляшем вместе»
После танца садятся на стульчики.
Ведущая:
Ребята, посмотрите, мы сегодня с вами оказалась на кухне, чтобы приготовить вкусные угощения для наших любимых мам и показать, какие мы хорошие для них помощники.
Давайте посмотрим внимательно, какая здесь есть посуда?
Обращает внимание детей на полочки с посудой
Дети встают и подходят ближе, чтобы рассмотреть все предметы, которые есть на кухне, видят посуду и называют ее.
Воспитатель и музыкальный руководитель хвалят малышей.
Ведущая:
Давайте сегодня нашим мамам приготовим что-нибудь вкусное и сладкое. Может быть, варенье сварим? Посмотрите, на нашей веселой кухне все есть, миски, ложки? Ответы детей
Дети показывают, где миски, ложки, крышки, банки.
Ведущая хвалит их.
Ведущая раздает миски детям, а ложки раздает музыкальный руководитель.
Музыкальный руководитель:
Ребята, а наша посуда необычная, она музыкальная, давайте послушаем, как она звучит.
Стучит ложкой по миске, по стаканчику…делает движения, как будто мешает ложкой в миске варенье…
Дети садятся на свои места.
Музыкальный руководитель играет и поет песню «Варенье»,
а дети играют на музыкальных инструментах по показу воспитателя.
«Оркестр веселых поварят"
После оркестра дети с ведущей накрывают на стол:
взрослые стелют скатерть, салфетки, а детки ставят миски, чашки, раскладывают ложки и садятся на свои места.
Звенит колокольчик.
Звучит тема зайки
Ведущая:
Кто-то к нам в гости на праздник спешит.
И колокольчиком звонко звенит.
Ответы детей.
Зайку берет музыкальный руководитель.
Диалог Зайки и Ведущей.
Зайка:
Здравствуйте, ребятки,
Как вкусно пахнет сладким!
Что вы варите?
Ведущая с детьми : «Варенье»
Ведущая:
Будет вкусным угощенье!
Ведущая:
Зайка, мы на праздник мамин
Сладкий стол готовим сами!
Зайка:
Как хорошо, а я вот думаю, что маме подарить? Она очень любит морковные пирожки, но я не умею их готовить. Плачет. Вы мне поможете?
Ведущая:
Зайка, конечно поможем. На нашей кухне есть все, что тебе нужно для пирожков, давай мы вместе с ребятами испечем для твоей мамы морковный пирожок. Ребята, посмотрите, на нашей кухне есть морковка?
Ответы детей.
Ведущая:
Давайте вместе с вами выберем морковку и положим в миску.
Подходит к каждому ребенку с корзиной овощей, ребенок выбирает морковку.
Ведущая проводит игру сенсорную «Чистим морковку» :
Ведущая:
(показывает движения)
В ручки взяли мы морковку
держим морковку двумя руками и крутим между ладошками
И почистим ее ловко
Одной ладошкой держим, другой- сверху вниз «чистим»
Вот так вот так
После игры морковку складывают в большую миску.
Ведущая:
Зайка, морковка для пирога готова.
Оставайся, зайка, с нами
И твоей любимой маме
Испечем с тобой, дружок
Мы морковный пирожок.
Сажает Зайку на стульчик.
Звенит колокольчик.
Звучит тема Мишки
Ведущая:
Кто-то к нам в гости на праздник спешит.
И колокольчиком звонко звенит.
Ответы детей.
Мишку берет музыкальный руководитель.
Диалог Мишки и Ведущей.
Мишка:
Здравствуйте, ребятки,
Как вкусно пахнет сладким!
Что вы варите?
Ведущая с детьми : «Варенье»
Ведущая:
Будет вкусным угощенье!
Ведущая:
Мишка, мы на праздник мамин
Сладкий стол готовим сами!
Мишка:
Как хорошо, а я не знаю, что маме подарить. Она очень любит медовые пирожки, но я не умею их готовить. Плачет. Вы мне поможете?
Ведущая:
Мишка, конечно поможем. Вот только надо посмотреть, есть ли мед на нашей кухне? Мы вместе с ребятами испечем для твоей мамы медовый пирожок. Ребята, посмотрите, на нашей кухне есть мед? Ответы детей.
Мишка:
Принесу я вам колоду
Ароматнейшего мёду.
Мишка уходит и возвращается.
1) с колодой мёда.
2) или с бочонками.
(Если есть разноцветные бочонки, раздает всем ребятам и вместе выполняют музыкально-ритмические движения
песня Мишки «Медведь – медобор»
(Если бочонков нету, то ведущая сразу берет колоду и ставит ее на стол)
Ведущая:
Спасибо, Мишка, какие вкусные получатся медовые пирожки…
Берёт колоду или собирает бочонки, ставит рядом с миской морковки
Оставайся, мишка, с нами
И твоей любимой маме
Испечем с тобой, дружок
Мы медовый пирожок.
Сажает Мишку на стульчик.
Ведущая:
Ну что ж, ребята, давайте для всех мам испечем пирожки.
Песня «Пирожки»
Музыкальный руководитель показывает движение в соответствии с текстом песенки.
После песни ведущий достает из печи поднос с пирожками и ставит на стол.
Приглашает детей разложить пирожки по тарелочкам.
Ведущий:
Молодцы, ребята! Вот и праздничный стол готов!
Предлагает детям сесть за стол, наливает чай по чашкам…
Играет музыка,
Свободная игра «Чаепитие»
Сюрпризный момент
играет музыка
Ведущая выносит Бутафорский пирог и ставит на стол.
Ведущий:
Дети, мы на праздник мамин
Сладкий стол накрыли САМИ!
Мамы будут очень рады,
Лучшей нет для них награды!
Молодцы, вы хорошие помощники своим мамам:
И варенье сварили, и пирожки испекли, и Зайке с Мишкой помогли.
Зайка и Мишка благодарят ребят, берут пирожки для своих мам и прощаются.
Детям вручаются подарки.
Играет музыка.
Фотосессия.
Дети с воспитателем идут в группу.
2 441
28 517 
