Эхо войны в моей семье

«Утверждаю»

Заведующий «Детский сад № 233 ОАО «РЖД»

_______________ Чикаш Л.К.

« ___» _________ 2019 г.

Положение

о проведении конкурса

детско-родительского проекта «Эхо войны в моей семье»,

посвященного Дню Победы

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи конкурса «Эхо войны в моей семье» среди детей старшего дошкольного возраста и их родителей; порядок организации, проведения, подведения итогов и награждения победителей.

1.2 Конкурс проводится в соответствии с годовым планом деятельности «Детского сада №233 ОАО «РЖД».

2. Цели и задачи

Цель: формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

1. Создание условий для изучения детьми совместно с родителями истории Великой Отечественной войны на основе исследования семейных архивов, воспоминаний родственников, сохранение этих традиций в семье;

2. Развитие навыков исследовательской деятельности и творческих способностей детей совместно с родителями;

3.Воспитание уважения к истории России, к победе в Великой Отечественной войне у подрастающего поколения.

3. Сроки проведения

Конкурс проводится в два этапа:

1 этап - отборочный, проводится внутри группы с 17 апреля по 24 апреля. Проект должен быть составлен на основании конкретных фактов семейных историй о воинах-победителях. Участники подбирают материал о близких людях – участниках войны. Воспитатель, с творческой группой родителей выбирают один лучших детско-родительских проектов и подают заявку на участие в общесадовском конкурсе.

2 этап - 7 мая 2019 года, здание № 1

Прием заявок с 25 апреля по 30 апреля, по форме (приложение).

Работа должна соответствовать теме: представлять собой изложение, соответствующее тематике конкурса, семейных взглядов и представлений об истории, или героические истории своей семьи.

4.Участники конкурса

В конкурсе принимают участие дети старшего дошкольного возраста (подготовительных групп) совместно с родителями или лицами, их заменяющими. Методическая поддержка педагогов ДОУ приветствуется.

5. Условия участия в Конкурсе

Описание проекта может включать цели и задачи, этапы реализации проекта, его результаты. При этом можно отметить, что хотел(и) сделать автор(ы) проекта и каких целей, результатов добились. Желательно включить материал – рефлексию (влияние участия в Конкурсе на воспитание и развитие детей).

Презентация проекта проводится детьми. Продолжительность презентации не более 3-х минут.

Работы, представленные на конкурс должны отвечать следующим требованиям и критериям:

• Конкурсная папка:

1. Титульный лист – фамилия, имя, возраст воспитанника, название и номер группы, которую он (она) посещает, название проекта.

2. Описание проекта (формат А).

3. Презентация в электронном варианте.

• Презентация готовится в программе Microsoft Office Power Point

- работа может представлять собой видеозапись или фотослайды;

- в презентации на первом слайде указывается фамилия, имя, возраст воспитанника, название и номер группы, которую он (она) посещает, название проекта.

6. Критерии оценки участников:

- соответствие содержания проекта теме конкурса (0-3б);

- соответствие возрасту детей (0-3б);

- оригинальная форма представления (0-3б);

- интересный и содержательный сюжет (0-3б);

- качество технического оформления материала (0-3б);

- степень участия и подготовки работы воспитанника (0-3б).

7. Жюри конкурса

Председатель жюри: Серкиза В.Ф. – директор музея Локомотивного депо им.Калинина

Состав жюри:

Кузнецова Е.В. – учитель начальных классов «Школа-интернат № 22 ОАО «РЖД»

Иванова Н.В. – зам.зав. по УВР

Самсонова Е.В. – ст.воспитатель

Пихнивская Е.П.- педагог-психолог

8. Награждение победителей

Победители награждаются - грамотой победителя и памятным подарком, участники получают свидетельства.

Заявка