Экологическая игра «Мы дети Земли одной, мы дети Земли родной»
Внеклассное экологическое мероприятие.
Цели:
прививать навыки экологической культуры;
показать значимость окружающей нас действительности;
активировать познавательную деятельность к происходящим событиям в окружающем обществе;
воспитывать чувства коллективизма, гордость за свой край, свою страну.
Оборудование: глобус, зубная щетка, полотенце.
Название команд, деревья, поговорки
Ведущий: Когда-то, миллиарды лет назад, в беспокойном и холодном космосе произошла вспышка яркого света.
Это вся любовь и теплота вселенной, собравшись вместе, создали наш с вами дом – планету Земля.
На планете Земля большую часть занимает вода, и окружена она атмосферой, которая защищает землю от воздействия космоса. Это идеальные условия для зарождения жизни. Посмотрите, насколько уникальна наша Земля. (Фильм)
Но когда появился на Земле человек, он начал сильно изменять природу и появились экологические проблемы. И тема нашего сегодняшнего занятия «Мы дети Земли одной, Мы дети Земли родной»
Читают стихи (с глобусом).
Взгляни на глобус-шар земной,
Ведь он вздыхает, как живой, и шепчут нам материки:
Ты береги нас, береги!
В тревоге рощи и леса,
Роса на травах, как слеза, и тихо просят родники:
Ты береги нас, береги!
Грустит глубокая река
Свои теряя берега.
И слышу голос я реки:
Ты береги нас, береги!
Останови олень свой бег,
Будь Человеком человек,
В тебя мы верим-не солги,
Ты береги нас, береги!
Ты, человек, любя природу, хоть иногда ее жалей,
В увеселительных походах не растопчи ее полей.
В вокзальной сутолоке века ты оценить ее спеши,
Она наш давний, добрый лекарь, она-союзница души.
Не жги ее напропалую и не исчерпывай до дна,
И помни истину простую: нас много, а она одна.
Давайте будем перечь планету!
Во всей Вселенной красивей нету,
Во всей Вселенной она одна,
Что будет делать без нас она!
Итак, начинаем экологическую игру.
Тур 1. Приветствие команд (Девиз, речёвка)
Название «Природа»
Девиз: Живем-разумно, творим-чудеса.
Любим природу безумно всегда!
Речевка: Раз, два, три, четыре!
Четыре, три, два, один!
Уборкой занимается.
Природой увлекаемся.
Всех друзей мы призываем:
«Мусор за собою убираем!»
Название «Земля»
Девиз: Земля-это круто!
Земля-это класс!
Земля-это планета только для нас!
Речевка: Как прекрасно летом у нас:
Веселый кураж и солнечный пляж.
По зеленой траве мы идем.
Нам хорошо и мы песню поем.
Чище планету сделаем эту,
И улыбнемся вместе рассвету!
Тур 2. Разминка
Какое млекопитающее строит дом с бассейном? (Бобр)
Кто бежит ногами вперед? (Заяц)
Это есть и у холма, и у ботинка (Подошва)
Утром падаю всегда-
Не дождинка, не звезда-
И сверкаю в лопухах,
На опушках и в лугах. (Роса)
Слайд 2
Этого дикого всеядного зверя можно встретить и на небе. (Большая медведица)
Какая бабочка «носит» воинское звание? (Бабочка-адмирал)
Кто выводит птенцов в феврале? (Клёст)
Какая птичка бегает под водой по дну ручьев и рек в поисках пищи? (Оляпка)
Слайд 3
Тур 3. Собери примету
В августе до обеда – лето, после обеда – осень.
Птицы низко летают – к дождю.
Много ягод к холодной зиме.
Зацвела рябина – наступит тепло.
Появление комаров поздней осенью – к мягкой зиме.
В апреле вечерняя заря багрово-красная – к ветру и осадкам.
Май холодный – год хлебородный.
Увидел скворца – значит весна у крыльца.
Тур 4. Пантомима
Ветер, мороз, дождь, жара.
Тур 5. Найди ошибки.
Слон – плотоядное млекопитающее.
Флора – древнеримская богиня полей и лесов, покровительница животных.
(Растительноядное, Фауна)
Выходной день друзья решили провести в лесу.
Целый день они резвились, играли, бегали по лесу, кричали, слушали музыку, плели венки.
Потом разожгли костер, приготовили еду. То, что не доели, оставили в упаковке голодным лесным животным. А когда нашли маленького ежонка, то взяли его с собой, чтобы ему не было так одиноко.
Тур 6. Экспериментальный
Вызываются два учащихся и показывают действия чистки зубов.
Задача: Человек чистит зубы два раза в день около 3 минут. При включенном кране за 1 минуту вытекает 3 литра воды. Сколько литров воды тратит человек за время чистки зубов?
3*3=9 литров – за один раз
9*2= 18 литров – за два раза
Учитель: Если каждый будет экономить воду, то наша планета всегда будет голубой.
Тур 7. Загадки
Стоит Алена,
Платок зеленый,
Тонкий стан,
Белый сарафан. (Береза)
Не загадка это даже,
Сразу назовем,
Если только кто-то скажет:
«Жёлуди на нем растут» (Дуб)
Ее всегда в лесу найдешь,
Пойдем гулять и встретим.
Стоит колючая, как еж
Зимою в платье летнем. (Сосна, ель)
Что за дерево стоит –
Ветра нет, а лист дрожит. (Осина)
Есть у родственницы елки
Неколючие иголки,
Но в отличие от елки
Ожидают не иголки. (Лиственница)
Малы и неказисты
И скромно зеленеют,
Но осенью их листья
И ягоды краснеют. (Рябина)
Куста чудесней нет,
Он славит день весенний.
Пахуч и нежен цвет
Красавицы. (Сирень)
(Дети, рисунки деревьев крепят на глобус)
Учитель: Давайте сделаем нашу планету не только голубой, но и зеленой. Будем сажать эти прекрасные деревья.
Решить задачу (слайд)
Игра «Прилетели птицы» со всеми
Ведущий называет птиц, и если ошибается, болельщики должны хлопать в ладоши:
Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи…
Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны...
Прилетели птицы: голуби, куницы…
Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, галки и стрижи, комары, кукушки…
Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и стрижи, чибисы, чижи, аисты, кукушки, даже сов –сплюшки, лебеди, скворцы… Все вы молодцы!
Учитель: Ребята, мне не хочется сегодня считать очки, набранные вами во время игры, потому что вы были все очень активными, и победила дружба. И мы все вместе с вами делаем одно большое дело: спасаем нашу планету Земля.
Клятва.
Мы – юные экологи,
Плечом к плечу встаем
И клятву нашей Родине
Торжественно даём.
Мы вышли на просторы,
И твёрдо говорим:
Леса, поля и горы
В обиду не дадим!
Мы клятвы не забудем,
Как станем вырастать.
Любить природу будем,
Беречь и защищать.
Если птенчик из гнезда
Выпорхнул до срока,
Мы поможем, не беда,
Не трещи, сорока.
Хоть и вредный мухомор,
Мы его не тронем.
Вдруг понадобится, он
Жителю лесному.
Зайчиха и ежиха –
Жителей лесных
Лучше вы не трогайте!
Охраняйте их!
826
60 856 
