СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Экологическая викторина

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Расширить кругозор детей, их знания по окружающему миру;

воспитывать экологическую культуру, бережное отношение  окружающей природе, желание заботитися о ней.

Просмотр содержимого документа
«Экологическая викторина»

Экологическая викторина.



Цели:расширить кругозор детей, их знания по окружающему миру;

воспитывать экологическую культуру, бережное отношение окружающей природе, желание заботитися о ней;

развивать творческие способности.

Для проведения экологической игры- викторины класс разделяется на 2 команд.Команды выполняют заданич и получают баллы. Чья команданаберёт больше баллов, та и выиграла.

1-ый конкурс « Царство деревьев» загадки для 1 команды.

1.Русская красавица, всем нам очень нравится.

Бела она, стрйна, одежда зелена. ( Берёза)



2. Что же это за девица:
Не швея не мастерица,
Ничего сама не шьет,
А в иголках круглый год.( Ель)

3.Ветви над рекой склонила,

В реку смотрит уныло( Ива)

4. С моего цветка берет
Пчелка самый вкусный мед.
А меня же обижают:
Шкуру тонкую сдирают.( Липа)

5. Есть у родственницы елки
Неколючие иголки,
Но, в отличие от елки,
Опадают те иголки.( Лиственница)

6. Очень густо он растет,
Незаметно он цветет,
А когда проходит лето,
Мы едим его конфеты,


Не в бумажке, а в скорлупке –
Берегите, детки, зубки!( Орешник)

2. конкурс «Царство цветов» . Отвечает 2 команда.

1.Самый первый цветок, появляющийся из- под снега.( Подснежник)

2. Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
Ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.( Василёк)

3.Из него плетут венок.

А когда он отцветёт,

Разлетается на все стороны света.( Одуванчик)

4.Стоят в поле сестрички:

Желтый глазок, белые реснички.( Ромашка)

5.Хоть растения не злючка-

Вместо листиков- колючки!

В стебле воду запасает.

Очень редко расцветает ( Кактус)

6. Красивые цветочки
Расцвели в саду,
Запестрели красками,
А осень на носу.( Астра)

3.А теперь конкурс «Царство животных»-для 1 команды.

1.Как называются животные, тело которых покрыты шерстью?( Звери)

2. Заворчал живой замок,

Лёг у двери поперёк,

Две медали на груди.

Лучше в дом не заходи. (Собака)

3Какое животное обладает самым громким голосом?( Крокодил).

4. Посреди двора

Стоит копна:

Спереди вилы,

Сзади — метла. (Корова)

5. Не пахарь, не кузнец, не плотник,

А первый на селе работник. (Лошадь)

6. Зверёк бурый, неуклюжий,

Он не любит зимней стужи.

До весны в норе глубокой

Посреди степи широкой

Сладко спит себе зверёк.

Как зовут его? (Сурок)

4.Конкурс « Царство птиц»

1. Птичка-невеличка
Ножки имеет,
А ходить не умеет.
Хочет сделать шажок —
Получается прыжок.
(Воробей)

2.Птенцы какой птицы не знают матери?( Кукушки)

3. Он живет на крыше дома –
Длинноногий, длинноносый,
Длинношеий, безголосый.
Он летает на охоту
За лягушками к болоту.( Аист)

4. Могут люди научить
Эту птицу говорить.
Пёстрая она, ручная,
Удивительно смешная( Попугай)

5. Над водою кружит
Белых птичек стайка.
Посмотри, как ловко
Ловит рыбу..( Чайка)

5. Заключительный конкурс для 2 –х команд. Отвечаем по очереди.

1. Назвать признаки осени( за 1 ответ- 4 балла)

2.Назвать правила поведения в лесу( одно правило-3 балла).

Итак подведем итоги игры- викторины.

Рефлексия:

-Интересно вам было играть? Какие вопросы показались очень сложными?

-Оцените свой вклад в работу команды.

Всем спасибо!!!!!!