СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Экологические задачи

Категория: Математика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Разработанный сборник экологических задач для 5-6 класса

Просмотр содержимого документа
«Экологические задачи»

Экологические задачи для 6 класса

  1. Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

  1. Ребята 6 класса убирали территорию реки Иркута от мусора. На уборку горной части у них ушло ч, а на подгорную часть 1 ч. Сколько ребятам понадобилось времени, чтобы очистить всю территорию?

  2. Двое учеников из пластиковых бутылок делают поделки. Первый для выставки успевает сделать поделки за 8 дней, второй – за 9 дней. Кто из них сделает больше: первый за 5 дней и ли второй за 7 ч?

  3. 1 кг шиповника содержит 20 г витамина С, в смородине содержится 30 г. Сколько мы получим витамина С, если заварим чай с 90 г шиповника и съедим 250г смородины?

  4. В мире ежегодно добывается 1600 млн.м2 древесины. часть уходит на топливо,  вырубают для строительства. Куда больше уходит добытой древесины: на топливо или на строительство? Чем можно отапливаться вместо древесины и из чего ещё можно строить дома?

  5. Ежедневно в воздух выбрасывается огромное количество вредных веществ. В прошлом месяце в атмосферу выбросили отходов предприятия, а в этом месяце были установлены очистные сооружения, и выбросы составили на отходов меньше. Сколько за два месяца было выброшено отходов в воздух?

  6. Важнейшей задачей земледельца является охрана почвы от эрозии, повышение её плодородности. На одно из овощехранилищ поступило по 10 600 кг картофеля двух сортов. Один сорт содержит земли, другой - . Сколько плодородного слоя почвы потеряло наше хозяйство в этом году?

  7. Лесничие каждый год занимаются восстановлением леса. В прошлом году они засадили саженцами сожжённой территории, в этом году – на больше. Сколько необходимо посадить ещё саженцев, чтобы сожжённый участок был засажен полностью?

  1. Умножение и деление обыкновенных дробей

  1. На перерабатывающий завод поступило 26 т мусора. Пластик составил всего мусора, стекло в раза больше. Сколько поступило на завод другого мусора?

  2. Можжевельник живёт 2000 лет, а сосна её жизни. Сколько лет живёт сосна?











  1. Длина пятна разлитой нефти на карте, выполненной в масштабе 1:5000000 равна 1,1 см. Какова реальная длина этого пятна?

  2. Ребята вместе с учителем чистили от мусора лесную территорию, прилежащую к с. Максимовщина. В первый день они за 0, 5ч расчистили 300 м2. Сколько ребята смогут очистить во второй день за 1,2 часа с той же производительностью%

  3. В Сибири утром 7 октября зарегистрировано 47 очагов природных пожаров, 20 из них было локализовано уже к вечеру. Какой процент пожаров остался не потушен?

  4. Площадь, пройдённая природными пожарами за сутки 20 мая 2011г, составила 31885 га, из них 22639га – лесная, 9245 га – степная, 1, га – торфяная. Найдите процентное содержание этих пожаров.

  5. По данным государственной статистической отчётности, в 2007 году 522 предприятия области выбросили в атмосферу 489,8 тыс. тонн загрязняющих веществ. В 2006 году эта цифра была 520 тыс. тонн. На сколько процентов уменьшился выброс?

  6. Площадь озера Байкал 31 72км2





Глубина 1642 м

, запасы воды 23615,39км3(19% мировых запасов озёрной пресной воды – во всех пресных озёрах мира содержится 123 тыс.км3 воды)

В байкал впадают 336 рек

В Байкале обитает 2630 видов растений и животных, которых являются эндемиками

Если всю воду, содержащююся в Байкале разделить на всех граждан России 141927297 чел, то на каждого придётся около 166,4 тыс. куб м, что составит примерно 2773 цистерн по 60 т в каждой