Экологическое развлечение "День Земли"

Музыкальное экологическое развлечение «День Земли»

Цель: создание у детей радостного настроения, воспитание любви и бережного отношения к природе.

Задачи:

• Формировать представление о многообразии природного мира.

• Закрепить умение выразительно читать стихотворения.

• Воспитывать у детей ответственное, гуманное, бережное, эмоционально – положительное отношение к природе и друг к другу.

• Доставить детям радость от участия в общем празднике.

Дети выходят под песню «Мы живём на земле одной»

Ведущий:

Мы праздник начинаем, зритель, проходи скорей.

В сказку нашу приглашаем, всех: и взрослых и детей.

Звучит легкая музыка

Мы вам расскажем сказку, А может и не сказку.

А может, это было, Но вам друзья решать.

Жила-была планета Земля Чиста и красива она была.

И каждую весну встречала день рожденья

И этот праздник был всем на удивленье.

Международный День Земли, который празднуется 22 апреля. 

День Земли это - праздник чистой Воды, Земли и Воздуха. Это день рождения и защиты наших рек, озер, лесов, животных, птиц, насекомых - это день защиты нашей природы.

Наша с вами Земля - прекрасная планета, полная чудес и загадок. Нас окружает великолепная природа. На Земле живут люди, животные, птицы, рыбы, растения, всем им должно быть хорошо, а люди должны заботиться о живой природе.

Сегодня нашей планете Земля мы посвящаем танцы, песни, игры и стихи.

Ребёнок: Здравствуй, планета! Здравствуй, Земля!

Отныне мы дети твои и друзья!

Отныне мы вместе – большая семья:

Цветы и деревья, птицы и я!

Ребенок 1:

Природу обижать нельзя!

Земля наш общий дом!

Живут в нем звери, птицы,

И мы с тобой живем.

Ребенок 2:

Чтоб могли леса цвести

И сады, и реки

Все живое берегите

Вы на этом свете!

Ребёнок: Сегодня поздравить спешит детвора

Любимую нашу планету,

Желаем здоровья, всех благ и добра.

Ведь лучше Земли нашей нету!

Ребенок. Беречь будем птиц, насекомых, зверей.

                От этого станем мы только добрей,

                 Украсим  всю Землю садами, цветами!

Все дети:  ТАКАЯ ПЛАНЕТА НУЖНА НАМ С ВАМИ!

Вед: Так скажем дружно:

Дети: «Раз, два, три!»

Вед: Откроем праздник — День Земли!

Исполняется песня «Мы хотим чтоб птицы пели»

Ведущая. День Земли мы отмечаем весной, Природа просыпается после зимнего сна, весело поют птички, зеленеет травка.

Весна - это маленькая жизнь! Солнышко становится щедрее, согревает нас теплом, деревья начинают новую жизнь, все кругом становится ярким, добрым, теплым и веселым! У нас в разгаре весна, пробудилась земля ото сна.

Ребята, давайте позовём к нам в гости Весну-красну.

Ребенок. Последний снег в апреле тает,

Все рады солнцу и весне.

Весна в апреле прилетает

С веселой ласточкой ко мне.

Ребенок. Солнышко рано встает, лучиком день зажигает.

Весело птица поет, песней день начинает.

Дети. Весна, Весна - красна! Приди, Весна с милостью,

С солнцем горячим, с дождём обильным.

Принеси урожай в наш счастливый край!

Под музыку входит Весна в руках Солнышко

Весна. Утро доброе, ребята. Я луга, и лес, и поле

Пробудила ото сна. Растопила лёд и снег,

Подарила людям свет. Так давайте дружно все

Споём песню о весне.

Вед: У нас в разгаре весна, пробудилась земля ото сна.

Природа в цветастый сарафан поспешно наряжается,

А солнце с каждым, с каждым днём все ярче улыбается.

Дети исполняют хоровод «Весна красна идет»

Весна: Я к вам пришла не одна, вместе с солнышком.

 Смотрите, у солнышка с собой волшебный лучик золотой,

            Куда его лучик упадет - туда он нас перенесет.

                        (Взмахивает желтой лентой)

Весна.   В речку лучик мой упал и кого-то повстречал.

Ведущий: Давайте приглядимся и прислушаемся.

- звуки кваканья лягушек -Слайд болота.

Мы к болоту все пришли, лягушонка здесь нашли.

у стены прудик- в ней лягушонок.

Смотрите, кто у меня в руках. Ой, ты мой хорошенький, маленький, я тебя домой отнесу, у меня тепло, сухо, не то, что в твоем болоте, сыро и холодно.

Весна: Дети, Как вы думаете, сможет ли лягушка жить дома? (Дети отвечают, что лягушке нужна вода, сырость, ей не нужно тепло и сухость. В домашних условиях она не выживет. Дети предлагают отпустить лягушку в болото.)

Ведущая :Ребята, лягушонок долго находиться на земле не может, пора ему в речку. Лягушки – замечательные земноводные животные. Для лягушонка мы сейчас споем веселую песенку.

Песня «Две лягушки»

Весна: Ребята а вы знаете какие животные живут в воде?

(дети называют обитателей морей и океанов.)

Игра «Рассели животных «(2 младшая)

Весна. Спасибо вам, дети. Вижу я, что вы растете добрыми и умными.

Ведущий. Без воды прожить не могут Птица, зверь и человек,

И поэтому всегда Всем, везде нужна чистая вода!.

И я вас приглашаю в гости к веселым осьминожкам.

Исполняется танец «Буги вуги для осьминожка»

Весна. Давайте ребята дальше отправимся .Куда мой лучик упадет, туда он нас перенесет. Мой лучик  в лес теперь попал и там кого-то увидал.

Весна. Со всех концов в лесу разносится «АУ!»

         (повторяется эхо: Ау-ау-ау!)

-Играет кто здесь в прятки, не знаете, ребятки? Лес — это тоже наша Земля, наш дом. А в лесу много интересного можно увидеть.

 Выходит Лесовичок (кукла)

Лесовичок. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!  Я- Лесовичок, всегда в лесу живу.

В чаще я густой живу, к людям редко выхожу.

Мое царство всех чудесней: шум листвы и птичьи песни,

Мягкие перины мха и журчанье ручейка

А зачем вы пожаловали в мое лесное царство?

Ведущий. А мы к тебе в гости пришли! Мы пришли полюбоваться красотой весеннего леса, послушать голоса птиц, подышать свежим весенним воздухом.

Лесовичок: Я гостей очень люблю, и спросить я вас хочу: «Зачем в лесу кричат «АУ!»?

Дети. Чтобы не заблудиться.

Ведущая :Скажи лесовичок, а ты что такой грустный. Ведь сегодня праздник . Земля празднует свой день рождения.

Лесовичок: Да стряслась у меня большая беда.
(держится за голову, ходит по залу)
О мой лес, мой дивный лес! Был высок он до небес,
Пели птицы до зари,  Заливались соловьи,
Бабочки порхали, Пчелки мед собирали.
Но все это в прошлом. Теперь в лесу тишина, только стекло да мусор кругом. Люди решили, что они цари природы! Задумали весь лес извести, цветы оборвать, птиц распугать, зверей разогнать.

Ведущая: Не горюй, Лесовичок. Мы что-нибудь придумаем с ребятами. Но сначала мы поможем прибрать весь мусор на полянке.

Игра «Уборка мусора»

Лесовичок:  Спасибо вам ребята, что убрали весь мусор на поляне, чисто стало! Я вижу, вы настоящие любители природы. И поэтому я приглашаю вас в свое лесное царство.

А вы знаете, как нужно себя вести в лесу?

Ведущий. Наши дети — любители природы, и хорошо знают, как надо вести себя в лесу

Лесовичок: Сейчас проверим?  Для этого мы поиграем в игру « Если я пойду в лесок»

Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечать. Если я буду  поступать хорошо, говорим «ДА». Если я буду поступать плохо, то все вместе говорите

«НЕТ».

-Если я приду в лесок и сорву ромашку (ответ: нет)

-Если съем я пирожок и выброшу бумажку (ответ: нет)

-Если хлебушка  кусок на пеньке оставлю (ответ: да)

-Если ветку подвяжу, колышком подставлю (ответ: да)

-Если разведу костер, а тушить не буду (ответ: нет)

-Если сильно насорю и убрать забуду (ответ: нет)

-Если мусор уберу, банку закопаю (ответ: да)

-Я люблю свою природу, я ей помогаю (ответ: да)

Ведущий: Ребята, скажите а в лесу можно разжигать костер?

Эстафета «Потуши костер»

Участники бегут с ведром воды (в ведре лежит синий мячик), вокруг конусов бег «змейкой», добегают до костра (обруч), выливают воду (мячик), бегут обратно и передают ведро следующему участнику.

Лесовичок.  Замечательно! А вы слышите, кажется птицы вернулись в мой лес.

Ведущая : Слышите, как птицы поют? Птицы — наши помощники и друзья. Они украшают леса и озера, сады и поля, радуют нас веселыми звонкими песнями. Послушайте, какая птица поет? (Пение птиц — аудиозапись.)

Игра :«Угадай голоса птиц».

Звучит аудиозапись.(Воробьи, соловей, дятел, кукушка, ворон).

Ведущий: И сейчас прозвучит песенка про одного из представителей животного мира, про птичку-невеличку. Ребята, а вы знаете, как называется птичка, которая не покидает наш родной край с приходом зимы и всегда остается с нами? Правильно: воробей!

Исполняется песня «Воробей».

Ведущий: Воробей остается с нами на всю зиму , но много птиц улетает на юг. Каких перелетных птиц вы знаете?

Проводится игра «Воробушки и автомобиль»(2 младшая гр.).

Ведущая: Мы должны беречь и охранять лес. Поэтому его надо хорошо знать. Показывает детям: шишки, орехи, листочки. Сейчас нужно собрать в корзины отдельно шишки, орехи, листочки.    

Игра: «Кто быстрее соберет». »(2 младшая гр.).

Лесовичок. Спасибо вам дети! Я рад, что вы любите и  бережете природу. До свидания. Уходит.

Весна. Спасибо тебе Лесовичок.

Ведущий. Как хороша наша Земля! Вся она в цветах и зелени!

А мы с вами оказались на полянке!.

Ведущая: А теперь, ребята, давайте посадим на этой полянке цветы.

Игра  «Посади цветок» (атрибуты для игры: цветочные лепестки из картона).

По сигналу дети по одному бегут и выкладывают лепестки, собирая цветок.

Исполняется «Танец с ромашками»

Ведущий: Не рвите цветов бездумно! Не будет цветов-исчезнут бабочки, пчелки потому что они питаются нектаром из цветов, исчезнет красота!

Ведущий. Сколько повсюду прекрасных цветов! Они так радуются солнышку. Ведь они расцветают для того, чтобы вокруг было весело и радостно всем на Земле.

Ребенок:

Цветы украшают луга и леса.

Но это не только природы краса –

В них пчелы находят целительный дар,

И бабочки пьют из них сладкий нектар.

Пчелка: Жду, когда тепло придёт

Жду, когда все зацветёт.

Полечу я на поля,

Все цветы проверю я.

Пчелка: Сколько здесь цветов красивых! Просто загляденье!

Жу- жу-жу! Жу-жу-жу! На полянке я кружу.

Ищу цветок пушистый, будет мёд душистый.

Танец " Мы маленькие пчёлки"

Пчёлки танцуют возле цветов разложенные на полу

Ребята, а вы хотите поиграть с макетом Земли – глобусом?

Дети: Да! Хотим!

Играют гости праздника старшие группы

Весна задаёт вопрос и бросает шар

• Какие животные живут на земле?

• Кто живёт под землей? (червяки, кроты, жуки т.д.)

• Как называется жилище медведя? (Берлога)

• Какие цветы растут на земле?

• Кто летает высоко над Землёй? (птицы, насекомые)

• Назовите самое трудолюбивое насекомое леса? (муравей)

• Когда на улице светло? (днём)

• Где живёт белка? (в дупле)

• Зачем нужна вода? (пить, купаться, поливать растения т.д.)

• Для чего нужен воздух? (необходим для дыхания)

• Кто в траве стрекочет, перепеть всех хочет? (кузнечик)

• Что делают пчёлы? (собирают нектар)

Весна: Спасибо вам, друзья! Вы настоящие знатоки и друзья природы. Хочется попросить вас о том, чтобы вы берегли наш большой дом - нашу планету Земля. Заботились о ней, делали как можно больше добрых дел, чтобы наша Земля становилась еще красивее, чтобы на ней пели птицы, цвели цветы, жили люди и все живое, чтобы она существовала много-много лет!

Ведущая: Сегодня вы и пели, и играли,

И дружно в хороводе танцевали.

Наш праздник, завершая, детвора,

Ей скажем: с Днём рождения, Земля!

А на вопрос, какой Земле подарок подарить?

Отвечу вам: давайте не сорить!

Вед: Наша планета Земля, мы приглашаем тебя на танец.

Заключительный танец «Светит солнышко для всех»

Ведущая. Спасибо тебе  Весна, спасибо, Солнышко, что согреваете нашу землю и делаете ее такой красивой.

Весна: В подарок от меня примите вот этот волшебный цветок с угощениями. Ну а мне пора идти. Уходит.

Ведущий: Наш праздник подошёл к концу. Любите и берегите, дети, нашу планету, и она щедро отплатит всем нам своей добротой, теплотой и щедрыми дарами. Под запись песни " Мы хотим чтоб птицы пели" дети уходят в группу.)