Экономика и её основные участники

Притча

• О чем притча?
• Какие уроки из неё можно извлечь?

Экономика и её основные участники.

ФГОС 7 класс

• Предположите, о чём мы будем разговаривать на уроках?
• На какие вопросы нам предстоит ответить?

План уроков:

• Что такое экономика?
• Натуральное и товарное хозяйство.
• Основные участники экономики.

Что такое экономика?

• Может ли какое-либо общество существовать, не удовлетворяя свои материальные потребности?
• Как каждый из вас связан с экономикой?

Что такое экономика?

• Важнейшие вопросы современной экономики:

• Что из товаров и услуг будет произведено?
• Как товары и услуги будут произведены?
• Кто ими пользуется?

«Сказка о рыбаке и рыбке»

Старик мог получать любые блага от рыбки.

Вспомните, каковы были желания у героини?

Что такое экономика?

• Кому из нас не хочется получить всё, что он желает?
• Каким же образом появляются материальные блага?
• Как нужно жить и работать, чтобы их было как можно больше?

Самостоятельная работа

• Задание: прочитать первый пункт § 8 и дополнительный материал, объяснить значение слова «экономика» и ответить на вопросы.

Экономика – это хозяйство в широком смысле этого слова .

Домашнее хозяйство

Хозяйство предприятия

Хозяйство городов

Хозяйство государства

Экономика – это рационально организованная деятельность людей, направленная на :

создание предметов и оказание услуг

удовлетворение потребностей людей : в пище, одежде, жилище, образовании, медицинском обслуживании, общении с другими людьми, досуге и отдыхе

Что такое экономика?

• Таким образом, экономика - это главное условие и основной источник обеспечения жизни и деятельности людей.

Что такое экономика?

• Стадии движения продукта.

производство

распределение

обмен

потребление

Работа в группах

Работая с материалом определите, какое основное проявление экономики, отражающее стадию движения продукта, отображено в данной ситуации.

Натуральное и товарное хозяйство

• ЭКСПЕРИМЕНТ
• В чём его смысл?

Натуральное и товарное хозяйство

Экономика

Оказание услуг

Производство товаров

• Посещение парикмахерской
• Обращение к юристу
• Стоматологическое лечение

Товар – это вещь для продажи или обмена.

Натуральное и товарное хозяйство

• Экономические блага создаются с использованием таких форм организации хозяйства, как натуральное и товарное.
• Задание: работая с пунктом 2 §8 и интернетом, заполните таблицу и ответьте на вопрос:
• Почему современное общество перешло к товарной форме хозяйствования?

Почему современное общество перешло к товарной форме хозяйствования?

Критерии оценки

Натуральное хозяйство

Определение

Товарное хозяйство

Время возникновения

Недостатки

Преимущества

Примеры

Последствия перехода к товарной форме хозяйствования:

• Рост накопленных знаний и умений, численности населения, совершенствование орудий труда и привели к повышению производительности труда и увеличению количества потребностей человека;
• Произошло разделение труда –одни люди занимаются сельским хозяйством, другие-ремёслами, третьи – торговлей и т.д.;
• Улучшились условия труда, повысился уровень жизни.

Основные участники экономики

• Главными действующими лицами экономических отношений являются производители и потребители.
• Задание: работая в парах, изучите пункт 3 § 8, дайте характеристику основных участников экономики, назвав черты сходства и отличия между ними.
• В ходе работы заполните схему

производитель

потребитель

Участвует в создании товаров и оказании услуг;

Заинтересован организовать деятельность, чтобы получить результат с наименьшими затратами;

Стремится производить актуальные товары;

Ориентируется на запросы потребителя.

Использует товары и услуги, для удовлетворения потребностей;

Стремится извлечь пользу от потребления товаров с наименьшими затратами;

Рациональный выбор экономит доходы, сокращает расходы;

Осуществляет свой выбор товара или услуги.

различия

сходства

Производителем и потребителем в экономике могут быть как отдельный человек, так и группа людей, предприятие, государство;

Потребитель стремится приобретать дешевле, производитель – продать дороже;

Экономические интересы участников взаимосвязаны.

Первый потребляет, второй – производит.

Закрепление

• Задание: прочитайте рубрику «Учимся принимать рациональное решение» стр.72,приведите примеры своих рациональных и эмоциональных решений, как потребителя.

Название товара

Потребительские мотивы

эмоциональные

Вывод

рациональные

Домашнее задание

§ 8

Задание на выбор:

• Эссе на тему « Экономика вокруг нас»
• Сообщение об одной из профессий, связанной с экономикой.