Экономика и экономическая наука

ЭКОНОМИКА И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ НАУКА. Рыночное равновесие.

Ксенофонт Аристотель

Из истории экономической науки

• 1615г. Экономическая наука получила название « политэкономии » в книге Антуана Монкретьена
• Наука формируется, когда появляется основной вопрос, на который она должна дать ответ (« Что такое богатство и как его можно увеличить? »)
• Разные экономические школы по – своему раскрывают понятие богатства

• В чем источник богатства?

В обмене школа меркантилистов

Торговля – источник приращения богатства

в природе школа физиократов

Сельское хозяйство – основная отрасль экономики

в богатстве классическая школа политэкономии

Производство – основная сфера, в которой создается богатство

На выводах классической школы политэкономии строилась марксистская теория, изложенная в трудах Карла Маркса

• Политэкономия как наука о рациональном хозяйствовании в национальном масштабе формировалась на протяжении 17 – 20 вв. Основная задача этой науки заключалась в открытии экономических законов, соответственно которым развивается хозяйство, изучение социально – экономических условий в обществе, то есть отношений людей, классов, социальных групп и слоев.

К середине 20 века произошел переход от политэкономии к новому направлению экономической науки

- экономическая наука как совокупность конкретных экономических дисциплин:

экономика промышленности, экономика сельского хозяйства. Экономика труда, финансы и кредит, экономическая статистика и математика и т.д.

Основная задача: поиск путей эффективного ведения хозяйства, изучение количественных взаимосвязей между экономическими явлениями с использованием математических методов

• В 20 в. В ведущих странах существовала система хозяйствования, основанная на свободном товарно – денежном обмене.
• Наиболее актуальным становится вопрос «Что лежит в основе функционирования экономической системы и насколько сильным должно быть вмешательство государства в регулировании экономики»
• В зависимости от ответа на этот вопрос экономисты делятся на 2 лагеря:

• Сторонники сильной роли государства (последователи идей Маркса и приверженцев теории Дж. Кейнса) – неокейнсианцы
• Сторонники саморегулирования рынка (последователи идеи о так называемой «невидимой руке рынка», выдвинутой А.Смитом) – неоклассики

Сегодня идет процесс формирования новой экономической теории , которая вбирает в себя все лучшее, что было накоплено историей развития экономической мысли

ЭКОНОМИКА

НАУКА

ХОЗЯЙСТВО

РАЗДЕЛЫ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ:

• Позитивная экономика
• Нормативная экономика
• Микроэкономика
• Макроэкономика

Главные проблемы макроэкономики:

• Экономический рост, экономические циклы.
• Безработица.
• Общий уровень цен.
• Денежное обращение, уровень ставки процента.
• Государственный бюджет.
• Торговый баланс.
• Гарантирование конкуренции.
• Рост уровня жизни.

Экономические агенты:

• Домохозяйства.

• Фирмы.

• Государство.

• Иностранный сектор.

Человек как участник экономических отношений

• Собственник
• Потребитель
• Работник
• Представитель

домохозяйства

самореализация

Материальное

благополучие

Личностный рост

ГЛАВНАЯ ПРОБЛЕМА ЭКОНОМИКИ:

потребности безграничны, а доступные ресурсы ограничены

ЖЕЛАНИЕ ВРЕМЯ ?

Человек как биосоциальное существо находится в постоянном развитии и

в ходе общения у него формируются

новые желания

3 ВОПРОСА ЭКОНОМИКИ:

• Что производить?
• Как производить?
• Для кого производить?

Адам Смит «Исследования о природе и причинах богатства народов».

Принцип абсолютного преимущества заключается в том, что страны выигрывают от торговли друг с другом, если каждая из них специализируется на производстве товаров, которые она может изготавливать с абсолютно меньшими затратами ресурсов, чем ее торговые партнеры.

Давид Рикардо. «Начала политической экономии и налогового обложения».

Принцип относительного преимущества заключается в том, что каждой стране выгоднее экспортировать те товары, для которых цены выбора у нее относительно ниже, чем в других странах. Выгодно экспортировать те отечественные товары, на выручку от продажи которых можно за рубежом купить больше других товаров местного производства, чем аналогичных товаров на отечественном рынке.

Экономическая деятельность

Производство Распределение

Потребление Обмен

• Производство – это процесс создания экономических благ и услуг, которые выступают исходным пунктом экономической деятельности.
• Распределение – это разделение произведённого продукта, дохода между участвующими в его производстве.
• Обмен - это процесс, в котором взамен произведённого продукта люди получают деньги или другой продукт.
• Потребление – значительная стадия производства, в процессе которой произведённый продукт используется (потребление предметов длительного пользования) или уничтожается (потребление продовольствия).

Функции экономической науки:

• Познавательная.
• Методологическая.
• Прагматическая.
• Образовательная.
• Идеологическая.
• Прогностическая.
• Критическая.

Международные экономические организации:

• СНГ – Содружество Независимых Государств.
• ЕС – Европейский Союз (Евросоюз).
• НАФТА – Североамериканское соглашение о свободной торговле.
• АСЕАН – Ассоциация стран Юго-Восточной Азии.
• ВТО – Всемирная Торговая Организация.
• АТЭС – Азиатско-Тихоокеанское экономическое сотрудничество.

Размышляем над проблемой

Президент России В.В. Путин говорил, что «в современном мире мощь государства определяется прежде всего экономической мощью»

Рыночное равновесие

В основе экономического развития лежит рыночный механизм , а государство призвано создавать правовую базу и условия для конкуренции, а также регулировать экономические отношения с помощью различных инструментов

Включает в себя

• Рост объемов производства
• Инвестиции в модернизацию на основе НТП, в ресурсосберегающие технологии, в человеческий капитал
• Повышение производительности труда
• Умеренную инфляцию
• Стабильность финансовой системы
• Сглаживание циклических колебаний через макроэкономическое регулирование
• Обеспечение качества жизни

Сущность рынка раскрывается в его функциях. Их можно свести к двум основным функциям: конкуренции и ценообразованию.

Рынок - система взаимодействия продавцов и покупателей, производителей и потребителей через куплю – продажу.

Конкуренция   (от лат concurro – «бежать вместе») – соперничество между участниками рыночного хозяйства за наиболее выгодные условия производства и сбыта товаров . 

Ценообразование - сложный процесс, главный инструмент самонастройки рыночной экономики. Существует три метода ценообразования, основанных на: издержках; изучении спроса; конкуренции .

С качественной стороны категория «спрос» отражает рыночное поведение человека, у которого имеется потребность в данном благе (товаре). Но далеко не каждая потребность учитывается рынком. Поэтому эффективным, действительным спросом называют ту потребность, которая подкреплена готовностью потребителя купить товар в данное время, заплатив за него определенную сумму денег. 

Спрос  – это платежеспособная потребность. То есть, это та  потребность, которую может удовлетворить покупатель, из всех тех, что он хотел бы  удовлетворить. Таким образом, спрос – это вид потребности, которая ограничена ценой благ и доходом потребителя. Как и у других экономических явлений, у спроса есть и количественная сторона. Она отражается категорией «величина спроса», или по-иному, объемом спроса.   Объем спроса  – это максимальное количество единиц товара, которое желают и могут приобрести покупатели в единицу времени при определенных условиях. За единицу времени может быть взят любой промежуток времени.

Цена спроса – максимальная цена, которую согласны заплатить покупатели при заданном количестве товара

Закон спроса не действует:

• при ажиотажном спросе, вызванном ожидаемым повышением цен;
• для некоторых редких и дорогих товаров, являющихся предметами роскоши;
• при переключении спроса на лучшие и дорогие товары (например, при переключении спроса с маргарина на масло снижение цен на маргарин не увеличит спроса на него).

S - предложение товара P - цена товара Q - количество товара

substitutio — замена

Товары –  комплименты ,  это  такая пара товаров, при повышении цены на один из которых вызывает падение спроса и на другой

Закон предложения

S - предложение товара P - цена товара Q - количество товара

Неценовые факторы

• Цены на взаимозаменяемые товары (повышение цены товар – заменитель уменьшает предложение данного товара)
• Цены на ресурсы (рост цены на сырье –увеличение издержек производства – уменьшение предложения по заданной цене)
• Изменение технологии (улучшение технологии – увеличение выпуска товара по той же цене)
• Изменение количества производителей – продавцов (больше продавцов – больше предложений)
• Налоги и субсидии ( рост налогов – рост издержек – уменьшение предложения)
• Природные условия ( улучшение климатических условий – рост урожая – увеличение предложения)

Ценовые факторы

Характеризуют изменение цены данного товара

Домашнее задание

• В средствах массовой информации можно прочитать или услышать выражение «ажиотажный спрос». Используя дополнительную информацию, определите его экономический смысл и приведите примеры ситуаций ажиотажного спроса. О каком состоянии экономики он свидетельствует?
• Как экономическая политика государства может изменить предложение товаров на внутреннем рынке. Проиллюстрируйте свои выводы примерами