Элективный курс

Элективный курс

«Я – юный оренбуржец!»

для учащихся 1-х классов

общеобразовательных учреждений

Автор:

Лихошерст Юлия Викторовна

кандидат педагогических наук,

учитель начальных классов

Оренбург, 2020г.

Пояснительная записка

Программа элективного курса «Я – юный оренбуржец» ориентирована на  первичное знакомство и изучение истории родного края. Постепенно  открывая для себя  неведомые доселе страницы истории Оренбургской области, культивируя  в себе интерес к историческому поиску, юный гражданин  сформирует целостное представление о взаимосвязи развития отдельных населенных пунктов, частных событий  и  развития  области. 

Данная программа должна быть интересна учащимся 1 классов общеобразовательных учреждений, которые должны иметь первичные представления о городе Оренбурге и Оренбургской области. Ведущая идея программы – развитие способностей и творческого потенциала ребенка через приобщение не только к многовековой истории родного края, но и  к совсем скромной истории родного города, посредством формирования навыков поисковой работы.

Цель курса  – патриотическое и гражданское воспитание, формирование активной гражданской позиции, общее и творческое развитие личности, подготовка к активной социальной жизни.

Задачи курса:

- социально-педагогические (формирование гражданского и патриотического мировоззрения, культуры общения с микро- и макроколлективом, воспитание чувства гордости, сопричастности и ответственности за историю своей страны, воспитание бережного отношения к историческому наследию русского народа);

- обучающие (первичные представления углубленного изучение истории родного края, изучение основ поисковой);

- познавательные (формирование навыков поиска информации и получение знаний об исторических особенностях развития родного края);

- развивающие (развитие потребности  к самостоятельному изучению истории родного края; интеллектуальное, творческое развитие учащихся через обучение грамотной формулировке игровых вопросов  с учетом  различных  параметров игр, как-то возрастные особенности играющих, тематика игры);

- мотивационные (создание комфортной обстановки и атмосферы сотрудничества, посредством диалога с учащимися по поводу необходимой глубины изучения материала).

К ожидаемым результатам следует отнести:

- факт осознанного продолжения  изучения  истории края и истории вообще;

- участие и  победа  команды учащихся данного элективного курса в  исторических интеллектуальных играх;

- высокий уровень познавательной активности;

- толерантность как приобретенный навык культуры общения и  как гарантия патриотического, гражданского и  интернационального самосознания.

Элективный курс рассчитан на учащихся 1 классов общеобразовательных учреждений, объемом 11 часов (1 занятие в неделю, IV четверти), к курсу прилагается дидактический материал (раздаточный материал на каждого учащегося).

Тематическое планирование

По окончанию элективного курса учащимся предлагается создать проект «Это мой город Оренбург!», который подается на городской конкурс.

Литература

1.

Приложение 1.

1. Как называется страна, в которой ты живёшь?

_____________________________________________

1. Продолжи предложение:

Я гражданин_______________________________________________________

1. Как называется столица России?

_______________________________________________

1. Какие города ты знаешь, напиши, опираясь на карту.

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение 2.

1. Как называется город, в котором ты живешь?

__________________________________

1. В каком городе ты родился?

_____________________________________

1. Посмотри на карту города Оренбурга и напиши названия улиц (но не забудь про самую главную улицу города).

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение 3.

1. Н арисуй одну, из понравившихся, достопримечательностей города Оренбурга.

Приложение 4.

1. Как ты можешь объяснить, что такое окрестность?

2. Напиши, как ты понимаешь, окрестность города – это _______________________________________________________________

3. Нарисуй свою улицу и дом, в котором ты живешь.

1. Расскажи, как ты безопасно ходишь от дома до школы.

Приложение 5.

1. Продолжи предложения:

Гимн – это______________________________________________________

Герб – это____________________________________________________

Флаг – это______________________________________________________

1. Раскрась флаг Российской Федерации

1. П одумай почему три флага у г.Оренбурга. Раскрась один понравившийся флаг г.Оренбурга

1. Прослушай гимн России и Оренбурга и подумай, о чём поётся.

Приложение 6.

1. Область – это_________________________________________________

2. Как называется область, в которой находится г.Оренбург?

_________________________________________________

1. Посмотри на карту Оренбургской области и напиши города, которые находятся на территории Оренбургской области?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение 7.

1. Нация – это _____________________________________________________

2. Кто по нации твоя мама? _______________________________

3. Кто по нации твой папа?_______________________________

4. Кто ты по нации?_________________________________

5. Какой национальности проживают жители г.Оренбурга?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Нарисуй национальный костюм своей нации.

Приложение 8.

1. Рассмотри иллюстрации и допиши предложения:

Губернатор Оренбургской области _________________________________

Глава города Оренбурга _________________________________________

Глава администрации города Оренбурга __________________________

Министр Образования города Оренбурга __________________________

Начальник Отдела Образования города Оренбурга____________________

Приложение 9.

1. Семья – это_____________________________________________________

2. Напиши фамилию, имя, отчество:

свою_________________________________________________________

мамы _________________________________________________________

папы__________________________________________________________

брата(сестры)__________________________________________________

1. Нарисуй свою семью за любимым делом.