Научно – исследовательская работа «Электрическая цепь в электронном конструкторе «Знаток»
Выполнил: ученик 8класса
Архипов Савелий
Научный руководитель: учитель физики Спирина М.А.
МБОУ «СОШ № 99 г. Челябинска»
Цель исследования: исследовать возможность создания своей схемы, а затем электрической цепи на основе электронного конструктора «Знаток»
Задачи исследования :
- изучить теорию по основам электричества;
- рассмотреть условные обозначения элементов цепи;
- ознакомиться с правилами безопасности при работе с конструктором;
- провести ряд экспериментов по сборке электрических цепей;
- узнать, возможно, ли создать свою электрическую цепь;
Гипотеза: составленные электрические схемы из конструктора могут стать основой для проведения исследований, если в его состав включить электроизмерительный прибор – мультиметр
Обзор используемой литературы и источников
Методы исследования:
- теоретические (анализ литературы по данной теме),
- общенаучные (личные наблюдения, опросы, анкетирование),
- экспериментальные,
- статистические (обработка результатов анкетирования).
Исследовательская работа
План
- Проведение анкетирования среди учащихся школы;
- Работа с учебной литературой;
- Изучение элементов электрической цепи;
- Знакомство с правилами безопасности при работе с конструктором;
- Сборка электрических цепей с использованием конструктора «Знаток».
Историческая справка
Около 600 лет до н.э. древнегреческому философу Фалесу Милетскому было известно свойство янтаря, натертого об шерсть, притягивать легкие предметы.
“ электрон” - янтарь
В 1650 году немецкий ученый и по совместительству бургомистр Магдебурга Отто фон Герике создал первую “электрическую машину”. Она представляла собой шар, отлитый из серы, при вращении и натирании которой, притягивались и отталкивались легкие тела.
Что такое электрическая цепь?
Электрическая цепь – это соединенные между собой источник тока, линии передачи и приемник
Электрическая схема — это чертеж, на котором изображены способы соединения электрических приборов в цепь
Анкетирование
1. Электрический ток опасен для человека?
2. Умеешь ли ты собирать электрическую цепь?
3. Хотел бы ты собрать схему, с помощью электронного конструктора?
Правила безопасности при работе с конструктором
1) При работе с электрооборудованием цепь собирать согласно схеме;
2) Работать сухими руками;
3) При сборке соблюдать полярность («+» источника тока соединять с «+» элемента, «-» соединять с «-»);
4) Не подсоединять светодиоды напрямую к батарейке;
5) Не оставлять собранную работающую цепь включённой без присмотра;
6) Не использовать сломанные детали, элементы с разрушенной изоляцией.
Сборка электрических цепей
Опыт 1. «Изучение типов соединений проводников»
Последовательное соединение проводников
Я узнал, что, последовательное соединение применяется в ёлочных гирляндах старого образца
Опыт №1 «Изучение типов соединений проводников»
Параллельное соединение проводников
Параллельное соединение применяется в жилых помещениях, на предприятиях при проведении проводки.
Опыт 2. Исследование зависимости силы тока от количества элементов в цепи при последовательном подключении
Результаты измерения
№ опыта
Лампа
Значение силы тока, мА
4,8
Лампа, вентилятор
Опыт 1
Лампа, вентилятор
Опыт 2
2,3
2,5
Вывод: при последовательном подключении приборов нельзя говорить, что по цепи протекает постоянный электрический ток
Опыт 3. Исследование зависимости силы тока от количества элементов в цепи при параллельном подключении
Результаты измерения
№ опыта
Лампа
Значение силы тока, мА
Лампа , вентилятор
14,3
135,5
Вывод: при параллельном подключении приборов сила тока в цепи увеличивается
Опыт 4. «Изучение электропроводности различных веществ»
Материал
Электропроводность
Монеты
Да
Металлический гвоздь
Да
Магнит
Да
Пассатижи
Да
Ручка пассатижи
Нет
Бумага
Нет
Деревянная линейка
Нет
Ткань
Нет
Схема установки
Проводники электрического тока
Диэлектрики – не проводят электрический ток
Опыт 5. «Сигнализация, управляемая светом»
Данное устройство можно использовать как сигнализацию в доме. Сигнал зазвучит сразу же, как только включится любой свет или свой фонарик
Заключение
- Узнал что такое электрическая цепь и её элементы;
- Выяснил правила безопасности при сборке и работе с электрическими приборами;
- Научился составлять различные электрические цепи по схемам, разобрался где эти электрические цепи применяются в жизни;
4. Использование мультиметра при изучении электрических измерительных приборов позволяет установить количественную связь между величинами, характеризующими электрические явления .
Таким образом, гипотеза, поставленная перед исследованием подтверждена.
Задачи работы выполнены, цель достигнута.