Эмпирические методы

Эмпирические методы исследования

Наблюдение как метод исследования

• Наблюдение – это целенаправленный сбор сведений о фактах поведения и деятельности человека в естественных условиях

Требования к наблюдению

• Целенаправленность (наблюдение должно носить избирательный или выборочный характер)
• Систематичность

Этапы наблюдения:

• Определение задачи и цели (для чего наблюдать?)
• Выбор объекта, предмета и ситуаций наблюдения на основе цели (что наблюдать?)
• Выбор способа наблюдения (как наблюдать?)
• Выбор способа регистрации (как вести запись?)
• Обработка и интерпретация полученной информации

Наблюдение в естественных условиях предполагает:

• Естественность обстановки
• Минимизация вмешательства наблюдателя

Виды наблюдения:

• Включенное (наблюдатель становится частью группы)
• Невключенное (наблюдение извне, исследователь не принадлежит к числу участников наблюдаемой группы)
• Открытое
• Скрытое
• Сплошное (регулярный сбор информации обо всех особенностях личности)
• Выборочное (только определенная группа)
• Внешнее и внутреннее

Фиксация результатов

• Только факты поведения, а не свои оценки и впечатления (что? И как? делает человек)
• Дневник
• Сплошной протокол
• систематизирование

Схема конспекта наблюдаемого урока

Время отдельного этапа или события

Действия и поведения учителя

Действия и поведение учащихся

Элементы анализа урока

Оценка событий

Схема наблюдения за отношением к деятельности

Характеристика поведения

Оценка частоты проявления

Активно выполняет задания

Не отказывается от выполнения просьб и поручений

Доводит дело до конца

Наблюдение за состоянием внимания

Интервал времени

Особенности поведения учащихся

1-5 мин

Оценка в баллах

6-10 мин

…

41-45 мин

Задание

Составить план наблюдения по самостоятельно выбранной теме для его проведения

Домашнее задание

• Какие виды наблюдения целесообразно применять в школе?
• На какие невербальные характеристики поведения необходимо обращать внимание в процессе наблюдения?
• Чем отличается женщина – наблюдатель от мужчины – наблюдателя?
• Как влияет личность наблюдателя

на эффективность наблюдения?