Entry Test/ Grade 8

Entry Test/ Grade 8

1. Вы услышите диалог. Для каждого предложения А–Е выберите один правильный вариант

ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3). Вы услышите запись дважды.

А. Kate is going to go shopping with her _________ on Saturday.

1) grandmother

2) friend

3) sister

B. Liam invites Julie _________.

1) to buy a present for his sister

2) to watch a film

3) to go to the pizzeria

C. Kate thinks that the film "A Bright Idea" is about _________.

1) an engineer

2) a student

3) India

D. The film begins at _________.

1) 3.30

2) 4.30

3) 4.00

E. Kate asks Liam to call her on_________.

1) Sunday

2) Friday

3) Saturday

2. Прочитайте текст. Для каждого предложения А–Е выберите один правильный вариант ответа

из четырёх предложенных (1, 2, 3 или 4).

Hello Nancy,

This is Nick. I hope you are having a great time with your parents in Sevastopol. This is my message about our project “Interesting places in Russia”. There is still a lot of time before we must finish it but I think we must start preparing it. I have found some information about Lake Jack London. I think this information is fascinating. In fact, Jack London is a famous American writer who has never been to Russia but there is some interesting information about a lake named after him.

It is in the Magadan Region in the east of our country where the winter is very frosty while the highest temperature in summer is +12 °С. So this place is not popular with tourists.

The most common legend about the origin of the name is that when geologists reached the lake, they found a volume of Jack London’s novel “Martin Eden” on its shores. Well, that sounds romantic, but not very realistic.

I have found some information about the novel too. The main character of the novel, Martin Eden, was a poor worker and sailor. London wrote the book in 1909, after he returned from Alaska, where he was trying to find some gold.

So, it seems that the writer and the lake have nothing in common. I don’t think that anybody had brought a book to the lake before the geologists got to this place.

However, this legend became very popular among local people, and now there is a fun local custom – people who are able to reach the lake leave a copy of “Martin Eden” on the shore of the lake, so that others who come here may find it. It seems to me that people who visit this place have heard about the legend. This way the legend has become alive.

A. Which sentence is true?

1) This message is from Nancy to Nick.

2) This message is from Nancy’s parents to Nick.

3) Nick and Nancy are doing a project about holidays in Sevastopol.

4) Nick has got some information about an interesting place in Russia.

B. What can we learn about the location of the lake?

1) It is in the south of Russia.

2) The winters are not cold in this place.

3) The summers are hot in the place.

4) This place is not popular with tourists.

C. According to the legend …

1) Jack London visited the place with a group of geologists.

2) the geologists brought a book by Lack London to the lake.

3) the geologists found a book written by Jack London near the lake.

4) the book “Martin Eden” is about Lake Jack London.

D. The book “Martin Eden” was written …

1) more than one hundred years ago.

2) at the beginning of the 19th century.

3) by a rich sailor whose name was Martin Eden.

4) in Alaska.

E. People who are able to reach the lake …

1) meet geologists.

2) put a copy of the book “Martin Eden” near the lake.

3) must find a copy of the book “Martin Eden” in the lake.

4) do not know about the legend.

3. Прочитайте текст и вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А–Е, нужную

грамматическую форму, выбрав её из четырёх предложенных вариантов (1, 2, 3 или 4).

Computer and Video Games

Nowadays a lot of people play video or computer games regularly. Some modern teenagers think that people A_____ such games for hundreds of years. But video games are a new hobby. They did not start to become popular until the 1970s and 1980s.

One of the B_____ games was Spacewar. It C_____ by students at the Massachusetts Institute of Technology in 1962. The object of the game was to destroy your opponent’s spaceship.

In 1989, Nintendo released the first Game Boy. It became one of the D_____ all over the world. In the mid-1990s developments in networking technology and graphics E_____ it possible to create “massively multiplayer” online games, such as Ultima Online and Everquest.

A 1) has 2) has had 3) having 4) have had

B 1) at first 2) ones 3) firstly 4) first

C 1) was created 2) is created 3) has created 4) was creating

D 1) more popular 2) most popular 3) many popular 4) much popular

E 1) make 2) making 3) made 4) will make

4. Вы получили электронное письмо от Вашего друга по переписке Эндрю из Великобритании.

From: [email protected]

Subject: Sports

...I love doing sports very much. What about you? What sports do teenagers like in Russia? Do you

watch sports programmes on TV? Did you take part in sports competitions last year?

Напишите ему ответное письмо объёмом 80–90 слов, ответьте на три его вопроса. Оформите

свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату.

Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо.

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Teacher’s page

Источник

https://vpr-ege.ru/z5/vpr2025-7kl-ay-var5-2.pdf

https://vpr-ege.ru/z5/vpr2025-7kl-ay-var5-1-o.pdf

Система оценивания проверочной работы

Каждое из заданий 1–3 считается выполненным верно, если правильно указана последовательность цифр.

В заданиях 1, 2, 3 участник получает 1 балл за каждое правильно установленное соответствие. За успешное выполнение каждого из этих заданий выставляется максимум 5 баллов (по 1 баллу за каждый правильный ответ).

Критерии оценивания задания 4

(«Электронное письмо»)

Баллы

К1. Решение коммуникативной задачи* 3

Задание выполнено полностью; содержание отражает все аспекты, указанные

в задании:

– даны полные и точные ответы на два вопроса;

– стилевое оформление речи выбрано правильно с учётом цели высказывания

и адресата (обращение, завершающая фраза и подпись);

– соблюдены принятые в языке нормы вежливости (благодарность за полученное

письмо или/и выражение положительных эмоций от его получения, надежда на

последующие контакты)

3

Задание выполнено, но один аспект раскрыт неполно/неточно 2

Задание выполнено частично:

все случаи, не указанные в оценивании на 3, 2 и 0 баллов

1

Задание не выполнено:

два и более аспекта не раскрыты, ИЛИ все четыре аспекта раскрыты неполно или

неточно

0

К2. Организация текста 2

Текст логично выстроен и верно разделён на абзацы; правильно использованы

средства логической связи; структурное оформление текста соответствует

нормам письменного этикета, принятым в стране изучаемого языка. Допускается

одна ошибка в организации текста

2

Допущены две-три ошибки в организации текста 1

Допущено четыре и более ошибки в организации текста 0

К3. Лексико-грамматическое оформление текста 3

Используемый словарный запас и грамматические структуры соответствуют

уровню сложности задания, допускается одна лексико-грамматическая ошибка

3

Используемый словарный запас и грамматические структуры не полностью

соответствуют уровню сложности задания, допущены две-три лексико-

грамматические ошибки

2

Используемый словарный запас и грамматические структуры не полностью

соответствуют уровню сложности задания, допущены четыре лексико-

грамматические ошибки

1

Использованный словарный запас и грамматические структуры не соответствуют

уровню сложности задания, допущено пять и более лексико-грамматических

ошибок

0

К4. Орфография и пунктуация 2

Орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допущено

не более двух орфографических и/или пунктуационных ошибок)

2

Допущены три-четыре орфографические и/или пунктуационные ошибки 1

Допущены многочисленные орфографические и/или пунктуационные ошибки

(пять и более ошибок)

0

Максимальный балл 10__

Система оценивания выполнения всей работы

Максимальный первичный балл за выполнение работы − 25.