Երաժշտություն/ թեմատիկ պլանավորում

Պարապմունքի

N

Թեմաների և բաժինների անվանումը

Ժամերի

քանակը

Պարապմունքի ձևը

(գործնական)

Ցուցադրական դիդակտիկ միջոցներ

Առաջադրանքներ սովորողների համար

Սովորողներին ներկայացվող

չափորոշչային պահանջներն՝ ըստ Ա, Բ, Գ մակարդակների

1

Ալեքսանդր Սպենդիարյան։ երգի ուսուցում

1

Բանավոր

Ա. Սպենդիարյանի նկարը, օպերայի շենքի նկարը, պաստառ

Երաժշտության ունկնդրում

Իմանալ կենսագրական և ստեղծագործական կյանքին վերաբերող տեղեկություններ

2

Ժորժ Բիզե: օպերայից

1

Բանավոր

Գործնական

Ձայնասկավառակ

Քայլել և երգել ռիթմական նվագակցությամբ

Իմանալ կենսագրական և ստեղծագործական կյանքին վերաբերող տեղեկություններ

3

ֆրանսիական ժողովրդական երգի ուսուցում

1

Գործնական

Ձայնասկավառակ

Երգել նոտաներով, ապա բառերով

Ծանոթացնել լա ձայնաստիճա-նի ձեռքի նշանին

4

Էդվարդ Գրիգ: երգի ուսուցում

1

Գործնական Բանավոր

Ձայնասկավառակ

Երգել նոտաներով, ապա բառերով

Ծանոթացնել եռամաս չափին

5

Ֆրեդերիկ Շոպեն: հայկական ժողովրդական երգի ուսուցում

1

Բանավոր Գործնական

Ձայնասկավառակ

Կատարել պարային շարժումներ

Այլ ազգերի պարերի տարրերին ծանոթացնել

6

Երկձայն երգեցողություն: երգի ուսուցում

1

Գործնական

Ձայնասկավառակ

Կատարել պարային շարժումներ

Այլ ազգերի պարերի տարրերին ծանոթացնել

7

Քայլերգային երաժշտություն: երգի ուսուցում

1

Գործնական

Ձայնասկավառակ

Երգել նոտաներով

Ստեղծել ռիթմական նվագակցություն և նվա-գակցել երգեցողությանը

8

Երաժշտական ժամանց: Խաչբառ

Հնչերանգ:Գայլը երգի ուսուցում

1

Գործնական

Ձայնասկավառակ

Երգել և ցուցադրել ձեռքի նշաններով, էջ 24

Ոտանավորների համար ստեղծել մեղեդի

Ծանոթացնել երաժշտա-կան արտահայտչամի-ջոցներին

9

Տիգրան Մանսուրյան: Խուտուտ-մուտուտ երգի ուսուցում

1

Բանավոր Գործնական

Ձայնասկավառակ

Երգը կատարել ռիթմական նվագակցությամբ

Կատակերգը ճիշտ հնչերանգով կատարելու կարողություն

10

երգի ուսուցում

1

Գործնական

Ձայնասկավառակ

Երգել նոտաներով

Սի ձայնաստիճանի պատկերումը հնգագծին

11

Լյուֆվիգ վան Բեթհովեն: Վա՜յ, լե՛, լե՛ երգի նոտաներով ուսուցում

1

Բանավոր Գործնական

Ձայնասկավառակ

Երգել լա հնչյունա-շարը ձեռքի նշան-ներով

Երգը կատարել մաքուր ին­տոն­ցիայով, հստակ ռիթ­մով և արտահայտիչ

12

Գեղունի Չթչյան: Ծովը ծփում է երգի ուսուցում

1

Բանավոր Գործնական

Ձայնասկավառակ

Բնութագրել երգի հնչերանգները

Երգը կատարել մաքուր ին­տոն­ցիայով, հստակ ռիթ­մով և արտահայտիչ

13

Նոր տարվա երգ-պար երգի ուսուցում

1

Գործնական

Ձայնասկավառակ

Երգել լա հնչյունա-շարը ձեռքի նշան-ներով

Երգը կատարել մաքուր ին­տոն­ցիայով, հստակ ռիթ­մով և արտահայտի

14

երգի ուսուցում

1

Գործնական

Ձայնասկավառակ

Երգել լա հնչյունա-շարը ձեռքի նշան-ներով

Երգը կատարել մաքուր ին­տոն­ցիայով, հստակ ռիթ­մով և արտահայտի

15

Երաժշտական ժամանց: Առաջին կիսամյակի ամփոփում

1

Գործնական

Ձայնասկավառակ

Լրացնել խաչբառը, էջ 44

Նկարի բովանդակութ

յունն արտահայտել հա-մապատասխան խոսքով և մեղեդիով