Еще один вариант контрольных заданий

I вариант

I. Восстановите слова из транскрипции

 [ˈbrɔːdkɑːst],  [ˈtelәɪvɪʒn],   [ˈɪntənet], [trænˈskrɪpʃən], [ˈbʊkʃelf],  [fəˈɡɪv], [ˈmʌltɪplaɪ], [`ɡraɪnd], [`weə(r)],   [`spiːd],  [ˈstjuːpɪd] 

II. Запишите слова в транскрипции. Не забудьте про ударение!

War, glory, shut, intranet, monitor, salt, sun, wardrobe, cupboard, sweep.

III. Вставьте артикли или местоимения some, any, no где они необходимы

1. I cannot find___letter which you gave me this morning. 2. They have sold___cargo of 5000 tons of wheat. ____magazine which you gave me is very interesting. 3. This is____picture which you will like. 4. Is this___man you told yesterday? 5. I am expecting___letter from my father. 6. Which would you like: ___apple or ___apricot? 7. I found ____peaches on the earth, but they are not tasty. 8. ______people drink tea in the morning, ____ others drink coffee, but I drink just___glass of fresh fruit in the morning. 9. He is ___man whom we admire. 10. I just read ___story by Stephen King. I liked this story very much. 11. ____man, who has no patience, never will play___chess well.

IV. Переведите на английский язык

1. На подоконнике много цветов. 2. Посредине комнаты стол. 3. Пылесос около окна. 4. Над раковиной два крана. 5. Книги на полке. 6. Блокнот в сумке (=bag). 7. Рассказ находится в книге. 8. В интернете много интересных авторов. 9. Мы живем в маленьком южном городе. 10. Есть ли журналы в киоске?

II вариант

I. Восстановите слова из транскрипции

[gu:gl], [ˈɒrɪndʒ], [ˈdʒenrəl], [mætʃ],  [krɪndʒ],  [kəˈreɪ.dʒəs],  [ˈbjuːtɪfl],  [krɪˈtiːk]

[ˈhɑːdkɔːr], [θɪŋ]. 

II. Запишите слова в транскрипции:

Download, broadcast, overcome, overwhelm, evening, afternoon, continuous, composition, brother-in-law, transcription, armchair.

III. Перепишите предложения в past indefinite.

1. Helen learns at the institute. She learns English since the autumn. 2. They discuss an important question. 3. Where is my magazine? 4. Does he speak French? 5. Taxi stops at the entrance. 6. The train arrives at 6 p.m. on the second track. 7. He finishes work at 5 p.m. 7. My brother lives in Kiev. 8. Do you go in for sport every morning? 9. Ivanov sings in the big room. 10. Peter has English lesson.

IV. Переведите на английский язык

1. Он должен работать на этом большом предприятии. 2. Ей не следует прогуливаться одной в темноте. 3. Они могут наблюдать яркие звезды на ночном небе. 4. Вы можете помочь почистить эту клумбу. 5. Эта девочка должна помочь тебе. 6. Ее муж может помочь Вам. 7. Вы можете пойти гулять после того, как напишите сочинение. 8. Можно войти? 9. Ты не можешь пойти гулять без шапки. На улице холодно. 10. Вы умеете читать по-английски?

III вариант

I. Запишите слова в транскрипции. Отметьте ударение.

Bittersweet, institute, college, ophthalmologist, anthropomorphic, vocation, sailor, monitor, continuous, indicative, hamburger.

II. Восстановите слова из транскрипции

[ˈmʌltɪplaɪ], [mju(ː)ˈzɪʃən], [ˈɔːθədɒks], [ˈtɛkstbʊk], [trænsˈkrɪpʃən], [ˈreɪlweɪ], [ˈɔːtəʊbʌs], [ˈʌndəgraʊnd],  [ˌdaʊnˈləʊd],[ɪkˈspaɪə].

III. Перепишите предложения во Future Indefinite

1. Tomorrow I go to the village. 2. He helps us to translate this article. 3. She is not here. 4. Mr Black’s family owns this house. 5. I wait for you tomorrow. 6. He has dinner by 6 o’clock. 7. I talk to him when I meet him. 8. The train stops at the station at 9 o’clock tomorrow. 9. The storm breaks up at 5 o’clock. 10. I am sure that you finish your work in time.

IV. Переведите на английский язык.

1. Мой компьютер очень важен для меня. 2. Я студент Манчестерского университета, поэтому провожу очень много времени в Интернете. 3. Я посещаю дополнительные занятия дважды в неделю. 4. Я слушаю радио почти целый день. 5. Когда я включаю телевизор, практически всегда это музыкальный канал. 6. Когда появилась игра Super Mario? 7. Как долго длится игра в монополию? 8. 82% процента взрослых используют Интернет каждый день. 9. Вы можете играть в гольф без мяча? 10. Как часто у Вас уроки английского?