Эссе "Я - учитель"

Эссе

Я – учитель

Учитель – не профессия, а звание,

Отсутствуют в котором рубежи.

Учитель – не работа, а призвание,

Учитель – это сущность всей души.

Ольга Алейникова

Сев писать это эссе, я задумалась, и возникло много вопросов: Почему становятся учителем? Почему среди всех профессии я выбрала профессию учителя, учителя математики? Я не могу дать точные ответы на эти вопросы.

Еще когда училась в начальном классе Амировской школы, наша учительница Зульфия Васильевна сказала написать нам на листочке, кем мы будем когда вырастим, и я уже тогда написала на башкирском языке «Мин укытыусы булам»(перевод «Я буду учителем»). Можно сказать что стать учителем – мечта детства, и она сбылась.

Меня также питали и питают сейчас генетические корни. В моем роду были обладатели профессии учитель: филологи Венера Исхаковна Хакимова, Роза Губаевна Ахметзянова, математик Сагит Насруллич Хакимов.

Учитель - это самая благороднейшая профессия, требующая от человека, посвятившего ей жизнь, неиссякаемой жизненной энергии, большого творческого потенциала, душевной щедрости, безграничной любви к детям и верности своему делу.

В наше время работать в школе трудно, но интересно, поэтому о своем выборе я не жалела никогда. Сейчас приходится не только учить детей, но постоянно учиться и самому педагогу. На уроках используем всевозможные информационно - коммуникативные технологии: компьютеры, интерактивные доски, проектор, мобильные телефоны, смартфоны, планшеты, ноутбуки, нетбуки.

Почему я выбрала именно профессию учителя математики?

Математика для меня – это не просто формулы и вычисления, а способ мышления и способ общения: логичный, лаконичный, доказательный.

Математика для меня это нескончаемый спектакль со многими неизвестными. Нет ничего на свете столь же мечтательного и поэтичного, столь же радикального, взрывного, как математика. Математика — чистейшее из искусств.

Именно поэтому, наверное, я выбрала профессию учителя математики и после окончания школы я поступила на физико-математический факультет Башкирского государственного педагогического института и рада, что сейчас преподаю именно этот предмет.

В современном мире будущее – за математикой! Основы математических знаний закладываются в средней школе. Не каждому легко дается математика, поэтому надо дать ребенку возможность самовыражения, самоутверждения. Для меня радость заниматься математикой, но еще большая радость, если удается воспитать ученика, любящего математику или хотя бы такого, который с интересом учит математику, достигает определенных высот в освоении предмета.

Профессия учителя – одна из самых важных и сложных. Современный учитель должен обладать теми знаниями, которые накопило человечество, и должен идти в ногу со временем. Чтобы более продуктивно проходили уроки, на мой взгляд, необходимо в каждый класс поставить компьютер, проектор и экран, обеспечить интернетом, чтобы можно было прямо на уроке получить любую информацию с помощью компьютера и дать для изучения обучающимся. Сейчас это вещи, которые осваиваем и которыми должен владеть каждый современный учитель.

Как бы ни развивалось общество, учитель всегда будет выполнять высокую миссию: нести и передавать знания предыдущих поколений последующим, воспитывать достойных граждан своей страны, любить ее.

Моя задача – в любом ученике увидеть хорошее, развить его, показать это хорошее всем. Подарить самого себя.