Эссе "Я за ЗОЖ"

Анализ профессионального стандарта

Профессиональный стандарт «Преподаватель профессионального образования, профессионального обучения и дополнительного профессионального образования», который должен прийти на смену морально устаревшим документам, до сих пор регламентировавшим его деятельность, призван, прежде всего, раскрепостить педагога, дать новый импульс его развитию.

Описание профессиональной деятельности в профессиональном стандарте получается путем ее последовательной декомпозиции на обобщенные трудовые функции и трудовые функции, перечень которых приведен в разделе II «Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)». Результат последнего этапа декомпозиции – перечень трудовых действий – приведен в разделе III «Характеристика обобщенных трудовых функций» для каждой из трудовых функций» для каждой из трудовых функций. Ответственная организация- разработчиков и наименование организаций- разработчиков приведен в разделе IV «Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта».

Системное и операциональное описание профессиональной деятельности путем ее декомпозиции на обобщенные трудовые функции и трудовые функции с указанием их уровня (подуровня) квалификации делает профессиональный стандарт гибким, удобным для решения задач подготовки и управления кадрами:

1. планирования потребности, подбора и расстановки кадров, совершенствования системы разделения труда и организации взаимодействия педагогов;

2. определения должностных обязанностей конкретного педагога с учетом уровня его подготовленности и опыта, а также потребностей и особенностей деятельности организации;

3. формирования требований к результатам освоения основных и дополнительных профессиональных программ, вариативной системы подготовки педагогических кадров и индивидуальных траекторий профессионального развития, ведущих к получению той или иной квалификации;

3. создания «прозрачной» системы оплаты труда, в т.ч. с использованием «эффективного контракта».

Профессиональный стандарт педагога содержит трудовые функции, которыми должен владеть педагог:

Образовательную (обучение), развивающую, воспитательную.

В стандарте перечислены особые условия для лиц, которых не будут допускать к педагогической деятельности.