Эссе "Кто же ты, учитель?"

Эссе

                                                                         Учитель…

                                                                         Сколько надо любви и огня,

                                                                         Чтобы слушали, чтобы верили,

                                                                         Чтобы помнили люди меня…

   Учитель…Как мягко и нежно звучит это слово. Кто же ты такой? Чем ты живешь? О чем грустишь? О чем мечтаешь?

   Может, сидя над стопкой тетрадей, ты мечтаешь покорить Эверест? Или на уроке физкультуры мечтаешь прыгнуть с парашютом? А может, рассказывая детям о Хохломской росписи, мечтаешь посетить Третьяковскую галерею или, мастеря очередную поделку, мечтаешь стать модельером-дизайнером?

   Учитель…Что видишь ты каждый день?

   Маленькие ручки, любопытные глазки, болтливый рот…Это твои ученики, ждущие от тебя чуда! А можешь ли ты подарить чудо? Да, можешь!  Разве не чудо, что ребенок научился читать и писать? Разве не чудо, что, не умея пользоваться циркулем, ребенок вывел первую окружность? Разве не чудо, что без подсказки, он смог выделить корень и окончание в слове?

   Подлежащее и сказуемое, синус и косинус, синонимы и антонимы, гипотенуза и катет…И все это им откроешь ты! Именно ты покажешь своим ученикам разницу между тычинкой и пестиком! Именно ты научишь их искать на карте города и реки! Именно ты расскажешь им о Пушкине и Пифагоре! Именно ты поможешь им полюбить сложные правила и формулы! Именно ты зажжешь в их сердцах огонек любви к Родине! Именно ты научишь детей верить в чудеса! Именно ты!

   Ты и мама, которая умеет согреть и поддержать! Ты и папа, умеющий держать все в порядке и строгости! Ты и бабушка, готовая всегда прийти на помощь, и дедушка, который все расскажет и покажет!

   Так кто же ты, учитель?

   Может ты доктор, который лечит детские души, или строитель, который закладывает фундамент знаний в детские головки?

   Нет, скорее ты актер! Актер, который сможет смеяться вместе с детьми, хотя на душе у самого кошки скребут, и грустить с учеником, если что-то у него пошло не так.

   Но может быть ты политик? Ведь в школе всегда найдется повод поспорить.

   Тебя можно назвать кассиром, который раздает билеты в счастливое детство или пилотом, совершающим полет в увлекательное путешествие по стране Знаний.

   Учитель! Ты - Человек с большой буквы! Ты умеешь все, а если не умеешь, то стремишься научиться!

   Ты – мастер своего дела! Строгий и справедливый, смелый и отважный, добрый и творческий, любящий и любимый.

   Ты - бездонный колодец, обладающий огромным запасом знаний, и щедро делящийся ими с другими.

   Ты - избранный Богом ангел, дающий свет и надежду каждому маленькому человечку!

   Мне очень нравятся слова академика Дмитрия Сергеевича Лихачева: «Учительство – это искусство, труд не менее титанический, чем труд писателя или композитора, но более тяжелый и ответственный. Учитель обращается к душе человеческой не через музыку, как композитор, не с помощью красок, как художник, а впрямую. Воспитывает своими знаниями и любовью, своим отношением к миру».

   А для себя я сделала такой вывод, что учитель-это профессионал, хорошо понимающий, что нужно делать  педагогу; это артист, чувствующий, как это надо делать; это государственный деятель, твердо знающий, зачем это нужно делать.