Эссе учителя о своей профессии

Жизнь сложна и таинственна. Она скрывает от нас наше будущее, нашу профессию, но для каждого из нас наступает минута, когда мы должны выбрать: кем мы хотим стать? Я же видела свое будущее с мелом в руке около доски и что-то объясняющей детям.

Учитель – это постоянный поиск, романтика, это никакого покоя и застоя. Дети такие разные и чем-то одинаковые: спокойные и непоседы, неугомонные и серьёзные, вдумчивые и пытливые «почемучки». И к каждому нужен свой подход, свой ключик. Только тогда откроется душа этого маленького человека. Сколько надо терпения и любви, чтобы не уставать проверять тетрадки, невзирая на почерки и ошибки, на грязь и лень нерадивых.

Смысл учительской жизни – ученик! Он определяет нашу позицию, творческие принципы. Учить и воспитывать – это как “молния” на куртке: обе стороны застегиваются одновременно и накрепко неторопливым (!) движением замка – творческой мысли. (Е. Ильин)

Современная школа несколько изменила вектор обучения, так как приоритетная роль теперь отводится деятельности учащихся. Я стараюсь дать детям не только знания, но и то, что дальнейшее образование и самообразование – это залог успеха в современном обществе.

Понять полностью смысл слов М. Монтеня «Чтобы научить другого, требуется больше ума, чем научиться самому» можно только тогда, когда сам учишь других. Чтобы провести урок и сообщить ученикам даже самое малое и простое, учитель должен много знать, много читать, всю жизнь учиться, искать, отвергать ненужное, снова находить. Работать над собой, не бояться нововведений, использовать новые технологии в преподавании. Я иду на урок, чтобы вместе со своими учениками искать лучшие методы и формы, спорить, ошибаться, совершать открытия. Обучая других, мы учимся сами.

И хотя порой опускаются руки. И думаешь – надо ли? Я скажу: «Надо!» Если чувствуешь, что можешь передать имеющиеся знания, обучать детей мыслить, рассуждать, отстаивать свое мнение и уважать мнение других людей.

Сократ сказал: «Все профессии от людей и только три от Бога: Судья, Врач и Учитель»

Я – учитель математики, я люблю то, чем занимаюсь.