Эссе "Я учитель"

Эссе «Я учитель»

Каким же должен быть учитель? На смой взгляд, прежде всего добрым, ведь именно ему родители доверяют самое дорогое в жизни - их детей. Они должны быть уверены в том, что их ребенок выносит из стен школы не только важные знания и умения, но и уроки доброты, уважения, трудолюбия, ответственности. Учитель должен быть мудрым. Вспомним о словах В.А.Сухомлинского: «Ребёнок должен быть убежден , что успехи он обязан, прежде всего, самому себе. Помощь учителя, какой бы эффективной она не была, всё равно должна быть скрытой.
Стоит ребёнку почувствовать, что открытие сделано с подачи учителя… радость успеха может померкнуть учитель, всего лишь погружает ребёнка в ситуацию успеха, направляет его и осторожно ведет к цели. А к успеху может привести только ты, что сам испытал на себе безграничную радость победы.
Учитель должен быть доброжелательным, отзывчивым. Работая в школе, я поняла, что одному нужна хорошая оценка, второму- разнообразные, интересные творчества задания, а кому то просто доброе слово, важно убедить ученика в том, что он на многое способен , помочь поверить в себя.

Учитель- это человек, который находится в вечном поиске методов, средств и подходов для вовлечения детей в изучение предмета, в жизнь. Важную роль играет самообразование. Учителю открывается целый спектр возможностей , курсы, семинары , мастер- классы , печатные издания , конференции , Интернет ресурсы.

Учитель – это творческий человек. Из английского в русский успешно перекочевало слово «креативность». Креативность- это способность творить, создавать что-то новое и привносить в этот мир. Это создание чего-то нового, чтобы ученики открывали для себя что-то новое и удивлялись. Удивление- это двигатель прогресса, мотив познания.