Эстетическое чувство

самое сложное чувство, опираясь

на которое, человек

ориентируется в мире

прекрасного и безобразного

Твой взгляд - да будет твёрд и ясен:

сотри случайные черты –

И ты увидишь: мир прекрасен.

Александр Блок

Эстетическое чувство

• Это непосредственное ГЛУБОКОЕ эмоциональное переживание человеком СВОЕГО отношения к действительности

Социальный

опыт

Духовный

мир

индивидуальность

Эстетическое чувство

Имеет избирательно-оценочный характер

• Преобладает положительная эмоция – «чувство наслаждения жизнью»

отличие

Простое чувство

Сильные эмоции отсутствуют или выражаются равнодушно скептически

Эстетическое чувство

Богато сильными эмоциями и воображением

Эстетическое чувство – это сложный синтез внешних и внутренних чувств

внешние чувства

ЗРЕНИЕ

СЛУХ

ПРИКОСНОВЕНИЕ

ВКУС

ОБОНЯНИЕ

внутренние чувства

ЛЮБОВЬ

КОЛЛЕКТИВИЗМ

НЕНАВИСТЬ

ДРУЖБА

ПРЕДАННОСТЬ

Человеку необходимы пять органов чувств,

для того, чтобы принимать сигналы

от объектов окружающего мира:

• зрение,
• обоняние,
• слух,
• осязание,
• вкус.

Органы чувств человека – средства приёма сигналов из внешнего мира для передачи их в мозг .

Отдельные свойства объектов вызывают у нас ощущения, например:

• запах цветка,
• вкус пищи,
• тепло,
• холод.

Формирование внешних чувств – результат биологической эволюции, а возникновение эстетических чувств – результат социального развития

• животное имеет зрение, но глаза, умеющие наслаждаться красотою имеет только человек;

• слух тоже присущ животным, но музыкальный слух имеет лишь человек

• эстетические чувства человека являются проявлением внутренних чувств, раскрывающих его морально-этический мир

Знание особенностей мировосприятия человека необходимо для того, чтобы знать, как донести до него то или иное произведение искусства

Восприятие зависит от

прежнего опыта и знаний

Разные люди – разное восприятие объекта.

• Визуал:

• во всём полагается на зрение и часто забывает поинтересоваться содержимым
• в восприятии внешнего мира полагаются на глаза — около 88 % информации получает человек с помощью зрения.
• привык воспринимать эстетические образы окружающего мира

Аудиал:

• способ получения информации об окружающем мире – это слух
• с закрытыми глазами аудиал еще лучше усваивает информацию
• Развивайте у ребенка музыкальные способности. Среди аудиалов наибольшее число успешных музыкантов.

• Кинестетик:

• он всегда предпочтёт прикоснуться, если это возможно, он будет вечно что-то теребить и пробовать, долго смаковать блюдо в ресторане, ощупывать кору дерева и собирать в букет листья в парке.

для полноценного восприятия и переживания произведения искусства необходимо изучать внешние чувства

Изучение цвета и становление его как эстетического феномена

• Аристотель считал, что цвет существует только благодаря свету

• Декарт считал, свет является основой цвета

• Ньютон опирался на законы оптики

• Гёте считал, что цвет стимулирует творчество

Цвет на картине не только не живет, но и не может жить той же жизнью, что в изображаемой природе

• Научный анализ природных цветовых гармоний, понимание их разносторонней сложности приходится делать художнику, стремящемуся передать игру красок природы.

под его влиянием быстро принимается и выполняется решение;

он символизирует радость жизни, уверенность в себе,

нетерпимость, склонность к осуждению других

покой и неподвижность, жизненный потенциал, снимает внут-

реннее напряжённое состояние, обладает снотворным действием

характеризуется совершенством и завершённостью.

Он всегда вдохновляет, помогает, внушает веру и даёт свободу

в разумных дозах

постоянство, упорство, настойчивость, потеря реальности,

мечты;

Он лечит, способствует восстановлению нервной системы,

помогает при рассеянности, гасит эмоции, снижает давление

олицетворяет могущество, прорыв, волю к победе, страсть

Этот цвет заставляет быть активным во всём, воодушевляет

и даёт силы

Глаз, способный воспринимать красоту форм и красоту цвета, создан искусством. Чувство колорита — продукт истории и в особенности истории искусства

• художник знает, что каждый новый цвет, положенный на плоскость картины, меняет соседние цвета и тем самым меняет общее цветовое равновесие.

• Каждый новый цвет может разрушить гармонию и завершить ее, погасить сильное пятно другого цвета и зажечь это пятно.

Эксперименты с цветом в поэзии

• «Цветная музыка стиха»
• А – густо-красный
• Я – ярко-красный
• О – светло-желтый или белый
• Е – зеленый
• Ё – желто-зеленый
• Э – зеленоватый
• И – синий
• Й – синеватый
• У – темно-синий, сине-зеленый, лиловый
• Ю – голубоватый, сиреневатый
• Ы – мрачный темно-коричневатый, черный

Принцип цветописи является основополагающим в поэзии Сергея Есенина

• Для его стихотворений характерно многоцветие: «Роща золотая», «Рябиновые кисти», «Синий лязг», «Воздух прозрачный и синий».

• Все это доказывает, что любимые цвета есенинской цветовой палитры – это цвета русской иконописи: желтый, красный, синий, они – то и делают его стихотворения «цветными», придавая им яркость, образность и глубокий философский смысл.

Звук и Ритм

• Настроение, предпочтения, дела, успехи, неудачи - все в жизни зависит от типа и активности звуков, будь они мыслями, эмоциями или ощущениями

• Звук пропитывает все человеческое существо и в соответствии с определенным своим влиянием замедляет или ускоряет ритм циркуляции крови, возбуждает нервную систему либо успокаивает ее, пробуждает в человеке более сильные страсти или умиротворяет его, приносит покой

Прикосновение

• Прикосновения человека могут влиять на его эмоциональное восприятие окружающего мира

• ощущение мягкости способно сделать счастливее и щедрее, в то время как жесткие предметы, наоборот, пробуждают эгоизм и агрессию

• сегодняшняя реальность полностью преобразована человеком, наполнена виртуальностью
• До нее невозможно дотронуться, тактильно пережить.

• Живопись сегодня – это средство вернуть, вызвать из небытия и вывести реальность в режим видимости

• совершенствовать и развивать внешние чувства должен сам человек

• каким образом он их разовьёт, в такой степени передним откроется мир чувственных наслаждений от произведений искусств

Внутренние чувства ( ЛЮБОВЬ КОЛЛЕКТИВИЗМ, НЕНАВИСТЬ, ДРУЖБА, ПРЕДАННОСТЬ – показатель уровня культуры человека

• образование может развивать или тормозить культурное развитие

• эстетические чувства - это сложная предварительная основа, которую закладывают в детстве

развитие образного

мышления,

воображения

знания языков

искусств

Эстетические чувства

заложенные

моральные нормы

самосовершенствование

восприятия

Умейте радоваться дням: слезам дождя, закатам солнца, ведь день уйдет и не вернется!.. И повезло сегодня нам, что мы смеялись и любили, и даже в том, что просто жили!)

одновременное привлечение двух внешних чувств значительно усложняет эмоциональную реакцию, стимулирует поиск новых решений

Василий Лёвкин «Музыка Шнитке»

Какую музыку, какого направления вы бы подобрали?

Почему «неэстетично»?