Эстетическое словообразование в художественной речи.

ЭСТЕТИЧЕСКОЕ СЛОВООБРАЗОВАНИЕ В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ РЕЧИ.

План :

• ЭСТЕТИКА и её котегории.
• Искусство.
• Цель и задачи искуства.
• ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ речи.
• Понятие и особенности художественного стиля речи.
• Свойства художественного стиля речи.
• Заключение.
• Использованные литературы.

Немецкий философ

А. Баумгартен ввел в научный обиход термин «эстетика» (от греческого aisthetikos – чувствующий, относящийся к чувственному восприятию) в середине XVIII века и определил эстетику как науку о чувственном познании, о «правилах чувственности вообще».

А. БАУМГАРТЕН

ВОЛЯ

ЭТИКА

• Нравственное отношение к миру
• Нравственное отношение к миру

ЧУВСТВА

ЭСТЕТИКА

• Чувственное отношение к действительности
• Чувственное отношение к действительности

ЭСТЕТИКА – философское учение об эстетическом отношении к действительности и об искусстве как высшей форме эстетической деятельности.

КАТЕГОРИИ ЭСТЕТИКИ

ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОТНОШЕНИЕ

ПРЕКРАСНОЕ - БЕЗОБРАЗНОЕ

ВОЗВЫШЕННОЕ - НИЗМЕННОЕ

ТРАГИЧЕСКОЕ - КОМИЧЕСКОЕ

Прекрасное – высшая степень красоты внутреннего и внешнего мира и внутреннего (душевного) состояния человека

Безобразное – эстетиче ская категория, противоположная прекрасному, выражающая негативную эстетиче скую ценность, имеющая отрицательное общественное значение, но не представляющая угрозы.

Низменное - эстетиче ская категория, противоположная возвышенному. Прежде всего характеризует внутреннее состояние человека, явление, которое несет ужасную угрозу для всего человечества.

Возвышенное - эстетиче ская категория, характеризующая эстетическую ценность предметов и явлений и выражающая прежде всего превосходство объекта по отношению к воспринимающему его индивиду, посредством эстетической ценности. Не всегда может быть понята и оценена людьми.

Трагическое - эстетиче ская категория, отражающая гибель прекрасного в активной борьбе силами зла, но в то же время, утверждающая жизненные идеалы и ценности.

Комическое – категория эстетики, отражающая мир с эмоциональной и критической точки зрения одновременно.

Искусство – вид духовного освоения действительности человеком, его стремление к прекрасному.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИСКУССТВА

Главная цель и предмет искусства - это человек, познание его сокровенных тайн.

Задачи искусства: познание эстетического и художественная интерпретация автором явлений окружающего мира.

Сущность и отличие искусства от всех других плодов человеческой деятельности состоят в том, что искусство является художественно-образным освоением действительности.

ФУНКЦИИ ИСКУССТВА

Эстетическая (развивает эстетический вкус)

Гедонистическая (дарит наслаждение)

Информационная (сообщение)

Коммуникативная (общение)

Познавательная (ценностно-окрашенное знание мира)

Прогностическая (предвосхищение, пророчество)

Воспитательная (нравственно-положительная ориентация)

Общественно-преобразующая (формирование общественного мнения)

Внушающая (воздействие на подсознание)

Гуманистическая (гуманизм – смысловой стержень искусства)

ПОНЯТИЕ И ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СТИЛЯ РЕЧИ

ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ  — функциональный стиль речи, который применяется в художественной литературе . Текст в этом стиле воздействует на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, возможности разных стилей, характеризуется образностью, эмоциональностью речи.

ПОНЯТИЕ И ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СТИЛЯ РЕЧИ

Признаки(общие):

• Образность, эмоциональность, оценочность, обоснованность, конкретность, страстность, общедоступность
• Широкое использование тропов(изобразительно-выразительных средств)
• Использование средств других стилей

(особенно разговорного)

ПОНЯТИЕ И ОСОБЕННОСТИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СТИЛЯ РЕЧИ

Главная функция художественного стиля - ЭСТЕТИЧЕСКАЯ (создание образов, вызывающих эмоциональный отклик, эстетическое наслаждение, сопереживание)

Художественный стиль – ключ к душе человека

Тропы и стилистические фигуры

• Эпитет
• Метафора
• Метонимия
• Синекдоха
• Сравнение
• Гипербола
• Литота
• Ирония
• Олицетворение
• Аллегория
• Перифраз

• Риторическое обращение
• Риторический вопрос
• Анафора
• Эпифора
• Антитеза
• Оксюморон
• Градация
• Эллипсис
• Умолчание
• Парцелляция

ТРОПЫ

• (греч. tropos — поворот, оборот речи) - слова или обороты речи в переносном, иносказательном значении. Тропы - важный элемент художественного мышления.

• Виды тропов: эпитет, метафора, сравнение, олицетворение, метонимия, синекдоха, гипербола, литота и др.

МЕТОНИМИЯ

МЕТАФОРА

• троп, в основе которого замена одного слова другим, смежным по значению. В метонимии явление или предмет обозначается с помощью других слов или понятий, при этом сохраняются их признаки или связи.

• (греч. metaphora — перенесение) -  троп, скрытое образное сравнение. 
• («работа кипит», «лес рук», «тёмная личность», «каменное сердце»…).
• В метафоре, в отличие от сравнения, слова «как», «словно», «как будто» опущены, но подразумеваются.
• Век девятнадцатый, железный,     Воистину жестокий век!     Тобою в мрак ночной, беззвездный     Беспечный брошен человек!                                            (А. Блок)

Шипенье пенистых бокалов и пунша пламень голубой (А.Пушкин)

ЛИТОТА

ГИПЕРБОЛА

• (греч. hyperbole — преувеличение) - разновидность тропа, основанная на преувеличении
• («реки крови», «море смеха»).

• (греч. litotes — простота) - троп, противоположный гиперболе; намеренное преуменьшение
• («мужичок с ноготок»).

СРАВНЕНИЕ

ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ

• –  слово или выражение, содержащее уподобление одного предмета другому, одной ситуации - другой. («Сильный, как лев», «сказал, как отрезал»…).

В отличие от метафоры, в сравнении обязательно присутствуют слова «как», «как будто», «словно» .

•   Буря мглою небо кроет,  Вихри снежные крутя;  То, как зверь, она завоет,   То заплачет, как дитя …                           (А.С. Пушкин)

• - вид метафоры; перенесение свойств одушевленных предметов на неодушевленные
• (душа поёт, река играет…).

СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ

• -   обороты речи, применяемые для усиления экспрессивности (выразительности) высказывания: анафора, эпифора, антитеза, параллелизм, градация, инверсия и др.

ЭПИФОРА

АНАФОРА

• -  повторение последних слов, строки, строфы или фразы.
• Омар Хайям «Не станет нас». А миру — хоть бы что! «Исчезнет след». А миру — хоть бы что! «Нас не было, а он сиял и будет!» «Исчезнем мы…» А миру — хоть бы что!

(греч. anaphora - вынесение) -  повторение начальных слов, строки, строфы или фразы.

      Ты и убогая,       Ты и обильная,       Ты и забитая,       Ты и всесильная,       Матушка-Русь!…                    (Н.А. Некрасов)

ПЕРИФРАЗ

АНТИТЕЗА

• троп, в котором прямое название предмета, человека, явления заменяется описательным выражением, в котором указаны признаки не названного прямо предмета, лица, явления.

Солнце русской поэзии – Пушкин

Царь зверей - лев

• ( греч. antithesis - противоположение) - стилистическая фигура; сопоставление или противопоставление контрастных понятий или образов.
•        Ты богат , я очень беден ;        Ты прозаик , я поэт ;        Ты румян , как маков цвет,        Я, как смерть, и тощ и бледен .                             (А.С. Пушкин)

ЭТАПЫ АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА

• Выразительное чтение текста
• Идейно-содержательный анализ (тема, идея текста)
• Анализ изобразительно-выразительных средств на различных уровнях языка
• Выражение своего отношения к тексту

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Функциональные стили обусловливают стилистическую гибкость языка, многообразные возможности выражения, варьирования мысли. Благодаря им, язык оказывается способным выразить и сложную научную мысль, и философскую мудрость, он может и начертать законы, и отобразить в эпопее многоплановую жизнь народа.

Каждый функциональный стиль — это особая влиятельная сфера литературного языка, характеризующаяся своим кругом тем, своим набором речевых жанров, специфической лексикой и фразеологией.

Художественный стиль отличается от других функциональных стилей тем, что в нём используются языковые средства всех других стилей, однако эти средства (что очень важно) выступают здесь в изменённой функции — в эстетической. Кроме того, в художественной речи могут использоваться не только строго литературные, но и внелитературные средства языка — просторечные, жаргонные, диалектные и т. д., которые также используются не в первичной функции, а подчиняются эстетическому заданию.

Художественная речь предстает как вершинное достижение языка. В ней возможности национального языка представлены в наиболее полном и чистом развитии.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

• Русский язык. Грамматика. Текст. Стили речи. А.И.Власенков, Л. М. Рыбченкова.
• Матвеева, Т.В. Функциональные стили в аспекте текстовых категорий / Т.В. Матвеева. — Свердловск: Урал. ГУ, 1990. – 172 с.
• Сидорова, М.Ю. Грамматика художественного текста / М.Ю. Сидорова. – М., 2000. – 416 с.
• Винокур, Г.О. О языке художественной литературы / Г.О. Винокур — М. : Высшая школа, 1991. – 448 с.
• Соловьева, Н.Н. Полный справочник по русскому языку / Н.Н. Соловьева – М. : Оникс, 2010. – 464 с
• Москва. «Просвещение» 2007 г.
• Русский язык. Стилистика. Культура речи.
• И. Б. Голуб , Д.Э.Розенталь.
• Москва. «Просвещение» 1998 г.
• Словарь русского языка. С.И. Ожегов.
• Москва. « Русский язык» 1986 г.
• https ://studizba.com/lectures/19-kulturologiya/572-razvitie-kultury-chelovechestva/10747-57-drevnegrecheskaya-tragediya.html
• https ://studfile.net/preview/6396605/page:13/
• https ://studfile.net/preview/2229650/page:2/