Этикет в нашей жизни.

Открытый классный час « Этикет в нашей жизни» ( Сценическая,ролевая ирга)

9класс и 3 класс

2020-2021 учебный год

Подготовили классные руководители 3 класса Драб. О.Н

9 класса Торникова.И.Г

Цели:

дидактическая: объяснить понятие этикета, рассмотреть правила поведения в различных случаях и ситуациях;

развивающая: формировать умение вести себя правильно в транспорте, театре (кино), в кафе, в разговоре по телефону и т.д.;

воспитательная: воспитывать дисциплинированность, критичность и самокритичность, вежливость, тактичность и стремление к взаимовыручке.

 убедить учащихся в том, что правила поведения в обществе необходимы для получения хорошей работы и карьерного роста.

Время проведения 30-35 минут

Ход мероприятия

Учитель 2 :Ребята, недавно я ехала в автобусе, а в последнем ряду сидела группа молодых людей. Они очень громко разговаривали, некрасиво смеялись, грубо шутили. В общем, им было весело, а всем остальным пассажирам неприятно, а мне стало очень грустно и обидно за них. Почему? Да потому, что эти ребята были прилично одеты, очень симпатичные, а вызывали к себе глубокое чувство неприязни. Я подумала, что многие из них считают, что вести себя вызывающе в общественных местах — это своего рода смелость, проявление индивидуальности, отступление от старых шаблонов. Однако чаще эти «личности» ведут себя так там, где их никто не знает, в глубине души понимая, что это и некрасиво и неприлично, но чувство «стадности» подстегивает их на такую браваду.

Обсуждение поведения подростков (их ошибки поведения).

Учитель1: Ребята, о чем мы будем говорить сегодня? (об этикете) Сообщение темы,классного часа.

Мы в нашей игре сделаем акцент на этикете, знания которого помогут вам в профессиональной деятельности. Давайте обсудим некоторые правила этикета, которые необходимо не только знать, но и уметь с ними жить. Послушайте сообщения, приготовленные вашими учащимися.

Учитель2: Правила поведения и стремление вести себя прилично уходят в глубь веков. Слово «этикет» впервые было употреблено в современном его значении на приеме при дворе короля Франции Людовика ХIV (1638–1715), когда гостям были розданы карточки (этикетки) с изложением того, как они должны держаться.

В толковом словаре С.И. Ожегова:

Этике́т (от фр. étiquette — этикетка, надпись) — правила поведения людей в обществе.

Учитель1: Нужны ли такие общие правила? (да) Зачем нужно соблюдать людям правила этикета?

Этикет способствует тому, чтобы люди чувствовали себя максимально комфортно рядом друг с другом. Он обязывает их обладать хорошими манерами, благодаря которым люди способны сделать общение взаимно приятным, выражая уважительное отношение к окружающим.

Учитель2: Какие правила этикета вы знаете? Ответы учащихся.

Выступление 9 класс Виды этикета (основные)

Ира К

Различают несколько видов этикета, основными из которых являются:

•  придворный (государственный) этикет — строго регламентируемый порядок и формы обхождения, установленные при дворах монархов (глав государств);

•  дипломатический этикет — правила поведения дипломатов и других официальных лиц при контактах друг с другом на различных приемах, визитах, переговорах;

•  воинский этикет — свод общепринятых правил, норм и манер поведения военнослужащих во всех сферах их деятельности;

религиозный этикет — правила общения с представителями культа той или иной конфессии и нахождения в храмах;

• общегражданский этикет — совокупность правил, традиций и условностей, соблюдаемых гражданами при общении друг с другом

Подвиды этикета

Общегражданский этикет, в свою очередь, разделяется на несколько подвидов:

•  этикет делового и неделового общения;

• обрядовый этикет;

•  застольный этикет;

•  этикет беседы — визуальной, телефонной, электронной и др.

Учитель 1 : время узнать все ли из вас знают правлила этикета?

Сейчас мы предложим вам поучаствовать в сценке :Телефонный этикет

Сценка Телефонный разговор: 2 человека ( 9 кл и 9 кл)

9 а)кллассник звонит

9 б)классник поднимает трубку:

9- Эй, ты что спишь? Дай матешку.

9б) класс- Здравствуй, да я уже отдыхаю, уже поздно, 11 часов вечера, а завтра в школу.

9а) кл- подумаешь, ну и что.

9б) кл- записывай, учебник стр. 54 № 128.

9 а) кл- ладно.

Учитель !Вопросы после сценки 1.В какой промежуток времени можно звонить по телефону в будние и выходные?  (в будни: с 8.00 до 10.00; в выходные и праздники: с 9.00 до 11.00)

При разговоре по телефону, кто здоровается первым? (позвонивший)

О чем уместно поинтересоваться в самом начале телефонного разговора? (уместно поинтересоваться, не отвлекаете ли вы его от дел. Если ваш собеседник занят, договоритесь о времени разговора, удобном для вас обоих.)

Кто должен первым закончить телефонный разговор? (первым положить трубку должен тот, кто звонил).

Если при разговоре по телефону неожиданно прервалась связь, кто должен перезвонить? (позвонивший)

Этикет приветствия участвует 3 класс

Сценка на улице: Участникам предлагается вспомнить и назвать все приветствия, которыми они пользуются в повседневной жизни. (Примеры: «добрый день», «привет», «здравствуйте», «салют» и другие.)

Как можно приветствовать друг друга и в каких случаях? (Кивок, жест, рукопожатие, слово, объятия. Чаще всего- "Здравствуйте"; кивок и жест- при встрече в транспорте, на улице при сравнительно большом расстоянии; объятия - при

встрече родственников или близких старых друзей; пожилой мужчина может приветствовать наклоном головы сидя.)

На улице кто должен здороваться первым: стоящий или проходящий?(Проходящий)

Как по правилам этикета мужчина должен приветствовать женщин, других мужчин?(приветствует стоя, как женщин, так и других мужчин; произносить приветственную фразу сидя допустимо лишь в тех случаях, если он болен, достиг преклонных лет или находится в служебной обстановке)

Когда мы впервые встречаемся с людьми , кто должен здороваться первым ? (мужчина , женщина , младшие , старшие , начальник , подчиненный ) (первым здоровается мужчина с женщиной; младший по возрасту со старшим; подчинённый с руководителем).

Учитель: Сейчас мы вспомним пословицы и поговорки связанные с нашим кл. часом

Пословицы и поговорки:

По одёжке встречают … (по уму провожают).

За пустой стол … (гостей не сажают).

Дорогому гостю … (и хозяин рад).

Каков привет … (таков ответ).

Красному гостю … (красное место).

Не будь в людях приметлив … (а будь у себя приветлив).

Приветливое слово … гнев побеждает).

Гостю почёт … (хозяину честь).

Доброе слово … ( и кошке приятно).

Не дорог обед … (дорог привет).

Сценка: 3 класс ( 2 человека)

. Встреча двух друзей (сценка)

Два мальчика встречаются друг с другом.

- Как дела, чувак? - хлопает друга по плечу первый со всей силой

- Будь здоров, кабан, - отвечает второй, толкая первого.

Сценка В транспорте : 5 человека, водитель,

2 едут, заходит пожилой дедушка с палочкой, ему мальчик уступает место, заходит беременная девушка, ей еще 1 ученик уступает место.

Вопрос: правильно ли поступили ученики?

Сервировка стола : по 2 человека из класса

За одну минуту правильно расположите приборы на столе: тарелку, вилку, нож, ложку, бокал, стакан, салфетку, блюдце, кружку, чайную ложку.

Посуду ставят по прямой лини, отступив от края стола не менее 4-5 см, справа от тарелки кладут нож лезвием к тарелке, ложку, слева - вилку выпуклой стороной вниз. Перед тарелкой ставят слева рюмку, для крепких напитков, справа - фужер. Полотняные салфетки ставят, красочно оформив, или кладут на тарелку.

Правила поведения за столом :

Ребята, подумайте, постарайтесь ответить правильно

Как без слов сказать о том, что вы закончили кушать?

Продемонстрируйте это (нож и вилка крест-накрест - пауза в еде, параллельно- окончание трапезы)

Когда следует держать вилку в правой, когда в левой руке? (В левой – когда едят мясо, при этом в правой держат нож. В правой руке держат, когда едят салаты, овощи, картофель.)

Как надо есть хлеб? (Хлеб берут только рукой, а не вилкой и кладут на специальную тарелочку или салфетку слева от вас. Хлеб отламывают небольшими кусочками, пальцами левой руки, при этом вилку кладут зубцами на край тарелки, а нож в правой руке.)

Как вести себя в помещении

Учитель 1-- Подумайте и ответьте:

Кто первым здоровается при входе в помещение? (Первым здоровается всегда входящий, независимо от пола и возраста)

Мужчина и женщина входят в помещение. Кто первый? (Входит первой дама)

Мужчина и женщина входят в лифт. Кто первый? (В лифт первым заходит мужчина, а на выходе же из него вперед следует пропустить даму)

Должен ли мужчина снять головной убор при входе в помещение? (да)

Прозвенел звонок, учитель начинает урок.

Елисей опоздал. Входит в класс в шапке, варежках. Подходит к учителю. Протягивает руку в варежке: "Здравствуйте, Ольга Николаевна!"

Скажите ребята , правильно сделал Елисей?

3. Мальчик здоровается с девочкой, (сценка)

Никита, пробегая мимо Лили, дергает ее за косичку и кричит в ухо: "Здорова, Петрова!"

Сценки обсуждаются: "Что не правильно?", "Как поступить нужно?".

Ребята дают свои оценки обсуждаемым ситуациям.

Вопросы ребятам:

В гостях

Костя С ---- Давайте обсудим как вести себя в гостях

Вы пришли в гости с подарком и цветами. Как их нужно преподносить? Как должен именинник (хозяин) поступить с подарком? (Цветы держат в левой руке, подарок вручают в развернутом виде (не в газете) или в красивой упаковке. Именинник (хозяин) обязательно должен раскрыть подарок и посмотреть, что в нем)

Можно ли приходить в гости без предупреждения? (нет)

Когда не стоит ходить в гости? (Не ходите в гости рано утром и поздно вечером (после восьми часов вечера))

Вы приглашаете гостей за стол. Кто должен сесть первым? (Когда гости собрались, хозяйка, приглашая их к столу, садится за стол первая).

Гости бывают разные … Неожиданные и желанные, воспитанные и не очень, зашедшие на 5 минут и приехавшие на месяц. Правила гостеприимства и этикета требуют приветливого отношения к любому гостю.

Настя А- А ведь есть еще этикет в одежде.

Этикет в одежде

 Хотя и говорят, что провожают по уму, но принимают по одежке, и одежда одно из главных условий того, насколько хорошее сложиться у человека мнение о вас. Рокфеллер начал свой бизнес с того, что купил себе на последние деньги дорогой костюм и стал членом гольф клуба.

Я думаю не стоит говорить о том, что одежда должна быть опрятной, вычищенной и выглаженной. Но вот несколько советов по поводу того, как и в каких случаях нужно одеваться.

На приеме до 20:00, мужчинам можно одевать любые костюмы не ярких цветов. На приемы, начинающиеся после 20:00 следует надевать костюмы черного цвета.

В официальной обстановке пиджак должен быть застегнутым. В застегнутом пиджаке входят к знакомым, в ресторан, в зрительный зал театра, сидят в президиуме или выступают с докладом, но при этом следует знать, что нижнюю пуговицу пиджака никогда не застегивают. Расстегнуть пуговицы пиджака можно на обеде, ужине или сидя в кресле.

В случае, когда нужно одевать смокинг это специально указывается в приглашениях (cravate noire, black tie)

Цвет мужских носков должен быть в любом случае темнее, чем костюм, что создает переход от цвета костюма к цвету обуви. Лакированная обувь должна надеваться только к смокингу.

Сейчас проведем анкету, приготовьте ручки.

Анкета для всех участников

Соблюдаете ли вы правила этикета в поддержании

своего внешнего вида?

1.Вы аккуратно складываете свою одежду?

Да – 3 балла.

Не всегда – 2 балла.

Нет – 1 балл.

2.Одежду на завтра вы готовите с вечера?

Да – 3 балла.

Не всегда – 2 балла.

Нет – 1 балл.

3.Оторвавшуюся вешалку на куртке вы пришиваете сразу?

Да – 3 балла.

Не всегда – 2 балла.

Нет – 1 балл.

4.Придя домой вечером, вы:

Сразу переодеваетесь и аккуратно убираете все вещи на место – 3 балла.

Просто засовываете одежду в шкаф, не складывая – 2 балла.

Ходите дома в уличной одежде и снимаете ее только на ночь, разбросав как попало – 1 балл.

5.После прихода домой вы сразу моете и чистите обувь?

Да – 3 балла.

Делаете это, но утром – 2 балла.

Это делает кто – за вас – 1 балл.

6.Свои вещи вы стираете сами?

Да – 3 балла.

Не всегда – 2 балла.

Нет – 1 балл.

7.Вы стрижетесь не менее одного раза в пол года?

Да – 3 балла.

Реже – 2 балла.

Вообще не слежу за своей прической – 1 балл.

8.Вы принимаете душ ежедневно?

Да – 3 балла.

Реже – 2 балла.

Раз в неделю – 1 балл.

9.Вы пользуетесь гигиеническими косметическими средствами (мыло, паста и т.п.) каждый день?

Да – 3 балла.

Реже – 2 балла.

Только когда вам кто – то напомнит об этом – 1 балл.

10.Вы каждый день меняете хотя бы частично свою одежду?

Да – 3 балла.

Через день – 2 балла.

От случая к случаю – 1 балл.

Если вы набрали от 20 до 30 баллов – вы действительно стильны, аккуратны и привлекательны. Если у вас менее 15 баллов – обязательно обратите внимание на свою одежду и прическу – вы что-то упустили!

Учитель 2 :  Подведем итоги.

Нормы этикета являются условными, они носят как бы характер неписаного соглашения о том, что в поведении людей является общепринятым, а что — нет.

Каждый культурный человек должен не только знать и соблюдать основные нормы этикета, но и понимать необходимость определенных правил и взаимоотношений. Манеры во многом отражают внутреннюю культуру человека, его нравственные и интеллектуальные качества. Умение правильно вести себя в обществе имеет очень большое значение: оно облегчает установление контактов, способствует достижению взаимопонимания, создает хорошие, устойчивые взаимоотношения.