Финансовая игра

Игра- квест : «Финансовый калейдоскоп» 5 класс.

Цель: Стимулирование интереса учащихся к экономическим проблемам и вопросам бизнеса и банковских операций.

Задачи :

- Развивать у учащихся интерес к изучению вопросов экономики и бизнеса.

- Развивать коммуникативные умения учащихся, ответственность за работу в команде,

профессиональные интересы и предпочтения.

Предварительная подготовка к викторине:

1. Составление и изучение Бизнес словаря.

2. Заготовка лицензий фирм.

3. Подготовка плаката результатов игры.

4. Изготовление денежных единиц.

5. Изготовление и распечатка заданий для команды.

6. В игре участвуют 3 команды, которые формируются по цветным карточкам.

Ход игры.

1. Презентация «фирмы»

Сегодня мы с вами проведем занятие посвященное теме «Фирма и ее деятельность». На

время занятия вы станете фирмами и познакомитесь с основными принципами ее

работы, организации бизнеса. Когда вы занимали свои места, вы уже сформировали

Фирму. Поэтому вам осталось только придумать ее название, которое будет отражать ее

деятельность. Ну и конечно, раздать портфели сотрудникам фирмы. Портфели, которые

вам предложены это:

 Генеральный директор

 Менеджер по рекламе

 Бухгалтер

 Офис-менеджер

 Юрист

 Секретарь-референт

 Инженер по технике безопасности

 Начальник отдела кадров

 Финансист

Время работы 1 минута.

По ходу выступления записывают названия команд в плакат итогов игры (или на доске), пишут название фирм на табличках и выставляют их на столы.

2. Получение лицензии

Чтобы фирма начала свое существование, ей необходимо получить лицензию на

осуществление своей деятельности.

Лицензия — это разрешение, выдаваемое государством на право той или иной

хозяйственной деятельности.

Чтобы вам получить лицензию, необходимо ответить на вопросы комиссии по

лицензированию

1. Самая известная книга К.Маркса («Капитал»)

2. Дача денег в долг на определенный срок (Ссуда, кредит)

3. Неплатежеспособность из-за отсутствия средств (банкротство)

4. Оператор на бирже (Брокер)

5. Место, где заключают сделки по продаже акций и облигаций (Биржа)

6. Название денег в международном обращении (Валюта)

7. Операция с помощью, которой предприниматель может оградить себя от риска

случайной гибели продукции (Страхование)

8. Одна из форм торговли особо ценными товарами (Аукцион)

Выдаются лицензии

3. Заработки стартового капитала

Чтобы фирма могла осуществлять свою деятельность, ей необходим стартовый капитал.

Его вы можете получить в ссуду у банка, но сумму вашего займа мы определим на

аукционе. Вы должны называть по очереди пословицы, поговорки или высказывания о

деньгах (если ученики не справляются, можно читать первую половину пословицы, а они

чтобы продолжали. За каждую поговорку «Фирма» получает деньги.

4. Реклама товара.

Первоначальный капитал у вас уже есть, значит можно запускать в продажу товар. Но вы

знаете что: «Не похвалишь, не продашь». Т.е. двигатель торговли это … реклама. Без нее

объем продаж будет незначительным. Поэтому вам необходимо прорекламировать свой

товар так, чтобы всем захотелось его приобрести. (резиновые сапоги, алюминиевая

кружка, чесалка для спины)

2 минуты обсуждение, потом выступление (Можно заранее дать домашнее задание: Снять видео рекламу: придумать товар)

5. 3аключение договора.

Увидев вашу рекламу, некоторые страны захотели с вами сотрудничать. Чтобы подписать

с ними договор, необходимо определить денежные единицы этих стран. Если вы определяете правильно, значит, договор подписан.

 Латвия (лат)

 Болгария (лев)

 Украина (гривна)

 Франция (евро)

 Китай (юань)

 Польша (Злотый)

 Индия (рупий)

 США (доллар)

 Япония (Йена)

 Великобритания (фунт стерлингов)

 Белоруссия (рубль)

 Чехия (крона)

 Ирак (динар)

 Канада (канадский доллар)

 Аргентина (песо)

 Бразилия (реал)

 Чили (песо)

2 минуты обсуждение

Подведение итогов заключения договоров.

6. Селекторное совещание.

Директора фирм приглашаются на селекторное совещание. Так как вы руководите

фирмами, то должны уметь составлять деловое письмо. В него вы должны включить

следующие слова в том порядке, в котором они записаны: дом, собака, колбаса, вагон,

время, терпение, задача.

7. Ревизия.

Очень часто в жизни бывает так, что проверки приходятся на то время, когда начальство

отсутствует. В Вашей фирме наступил именно такой момент. К вам приехал ревизор.

Пришло время отдавать ссуду в банк. Если вы отвечаете на вопросы проверки, то часть

процентов считается погашенной. Если нет, то придется платить деньги.

1. Что такое лицензия? (разрешение, выдаваемое государством на право той или

иной хозяйственной деятельности)

2. Что такое реклама? (средство обмена информацией между потребителем и

продавцом)

3. Основные фонды фирмы (Средства труда, которые многократно участвуют в

процессе производства (Здания, мебель, станки))

4. Ипотека (денежная ссуда, предоставленная клиенту банка под залог недвижимого

имущества на длительный срок)

5. Заем (договор, по которому одна сторона передает в собственность или

управление другой стороне деньги или вещь, а заемщик обязуется возвратить

полученную сумму или вещь)

6. Предприниматель (руководитель, занимающийся хозяйственной деятельностью,

ориентированной на рынок, имеющий право получить максимальную прибыль)

7. Банк (Кредитно-финансовое учреждение, осуществляющее операции, связанные с

накоплением денежных средств)

8. Банкротство (долговая несостоятельность, финансовый крах)

8. Подведение итогов игры. Рефлексия.

Используемая литература.

1. Экономика: история и современная организация

хозяйственной деятельности.

2. Учебник для 7-8 кл. общеобразоват. учрежд. — М.:

Бита-Пресс, 1999.

3. Экономика (книга 1) И.В. Липсиц М.:

Издательство «Вита-Пресс».

4. Экономика (книга 2) И.В. Липсиц. М.:

Издательство «Вита-Пресс».

5. www.foxdesign.ru