Россия, Чебоксары
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Был в сети 22.01.2024 17:32
Егоров Андрей Сергеевич
Мастер производственного обучения по профессии "электросварочные и газосварочные работы"
40 лет
1 641
32 496 
Местоположение
Специализация
Фонд оценочных средств по профессии сварщик
Категория:
Технология (мальчики)
24.03.2016 09:15
Просмотр содержимого документа
«фонд оценочных средств по профессии сварщик»
ФОНД оценочных средств
по учебной практике
по профессиональному модулю
ПМ.01. Подготовительно-сварочные работы
программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ППКРС)
по профессии
15.01.05.сварщик(электросварочные и газосварочные работы)
г. Чебоксары 2016
Содержание:
Область применения ФОС по УП. ПМ.01. Подготовительно-сварочные работы.
2. Программа текущего контроля по УП.ПМ.01.
3. ФОС текущего контроля по УП. ПМ.01. (комплект оценочных материалов для оценки уровня освоения умений, приобретения первоначального практического опыта для последующего освоения общих и профессиональных компетенций при проведении текущего контроля).
4. Программа промежуточной аттестации по УП.ПМ.01.
5. ФОС для промежуточной аттестации по УП.ПМ.01. (комплект оценочных материалов для оценки уровня освоения умений, приобретения первоначального практического опыта, для последующего освоения общих и профессиональных компетенций при проведении промежуточной аттестации).
Разработчик:
Чебоксарский мастер производственного
обучения А.С. Егоров
электромеханический
колледж
СОГЛАСОВАНО
Председатель ЦК СП ______________ И.Г.Герасимова
1.Область применения ФОС по УП.01.01 Учебная практика.
ФОС предназначен для проверки результатов освоения учебной практики по профессиональному модулю.
Учебная практика направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется по основным видам профессиональной деятельности: организация и проведение работ по техническому обслуживанию, ремонту и испытанию электрического и электромеханического оборудования отрасли.Для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной специальности.
ФОС позволяет оценивать уровень:
1. Освоения компонентов профессиональных и общих компетенций
Таблица 1
| Профессиональные и общие компетенции (компоненты) | Показатели оценки результата | Средство оценки
|
| ПК 1.1. Выполнять типовые слесарные операции, применяемые при подготовке металла к сварке. | Обосновано выбирает слесарные операции, применяемые при подготовке металла к сварке. | 1.2.3.4.5.6. |
| Обоснованно выбирает инструменты и материалы. | ||
| Производит операции при ручной и механизированной резке. | ||
| ПК 1.2. Подготавливать газовые баллоны, регулирующую и коммуникационную аппаратуру для сварки и резки. | Обоснованно выбирает газовые баллоны, знает правила хранения и транспортировки.
| 6.7.8.9.10.11.12. |
| Правильно выбирает регулирующую и коммуникационную аппаратуру, умеет следить за их сохранностью. | ||
| ПК 1.3. Выполнять сборку изделий под сварку. | Обоснованно выбирает сборочно-сварочные приспособления. | 6.7.8.9.10.11.12. |
| Рационально использует свои силы во избежание получения травм при различных слесарных операциях. | ||
| ПК 1.4. Проверять точность сборки. | Правильно выполняет технологический процесс. | 6.7.8.9.10.11.12. |
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | На уроках при ответах на вопросы говорит о своих жизненных планах, связанных с выбранной профессией. | 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
| Участвует в олимпиадах, конкурсах, конференциях. | ||
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. | В установленные сроки выполняет домашние задания. | 5.6.7.8.9.10.11.12. |
| Под руководством преподавателя разрабатывает план и готовит выступление. |
| |
| ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. | Выбирает метод решения рабочей ситуации из предложенных преподавателем, руководителем. | 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
| Сравнивает результат собственной деятельности с образцом решения профессиональной задачи. | ||
| ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. | В отведенное время находит нужную информацию в интернете. | 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
| Использует собранную информацию для решения профессиональных задач. | ||
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | Готовит задания и поручения в виде презентаций. | 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
|
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. | При подготовке к д/з и ответах на уроках ссылается на интернет-ресурсы. | 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
| Устанавливает и поддерживает хорошие отношения с сокурсниками и преподавателями. | ||
|
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | Делится своими знаниями и опытом, чтобы помочь другим. | 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
| Занимается в спортивных секциях. | ||
| Говорит о желании идти в ряды РА. |
.
2. Формирования умений
Таблица 2
| Освоенные умения | Показатели оценки результата | Средство оценки
|
| выполнять правку и гибку, разметку, рубку, резку механическую, опиливание металла. | Демонстрирует правку и гибку, разметку, рубку, резку механическую, опиливание металла. | 1.2.3.4.5.6. |
| Правильно использует слесарный инструмент. | ||
| -подготавливать газовые баллоны к работе; -выполнять сборку изделий под сварку в сборочно-сварочных приспособлениях прихватками, проверять точность сборки. | Подготавливает газовые баллоны к работе; знает правила хранения и транспортировки газовых баллонов, цвета в которые они окрашиваются; выполняет сборку изделий под сварку в сборочно-сварочных приспособлениях прихватками во всех пространственных положениях сварного шва, знает правила наложения прихваток, проверяет точность сборки. Зачищает шов после сварки. | 7.8.9.10.11.12. |
Таблица 3
| Первоначальный практический опыт | Показатели оценки результата | Средство оценки
|
| выполнения типовых слесарных операций, применяемых при подготовке металла к сварке. | Применяет типовые слесарные операции при подготовке металла к сварке. | 1.2.3.4.5.6. |
| Подготавливает слесарные инструменты. | ||
| подготовки баллонов, регулирующей и коммуникационной аппаратуры для сварки и резки, выполнения сборки изделий под сварку, проверки точности сборки. | подготавливает баллоны, регулирующую и коммуникационную аппаратуру для сварки и резки, грамотно следит за исправным их состоянием.
| 7.8.9.10.11.12. |
| выполняет сборку изделий под сварку, проверяет точность сборки с помощью универсальных шаблонов сварщика.
|
Соотношение видов работ учебной практики и проверяемых результатов обучения
Таблица 4
| Виды работ | Проверяемые результаты (ПК, ОК, ПО, У) |
| Техника выполнения приёмов разметки деталей и конструктивных элементов сварных соединений. | ПК1.1,ОК1,ОК3,ОК4,ОК6,ОК7, ПО1, У1. |
| Техника выполнения приемов рубки листового и полосового металла. | ПК1.1,ОК1,ОК3,ОК4,ОК6,ОК7, ПО1, У1. |
| Техника выполнения приёмов гибки стального сортового проката, листовой стали и труб. | ПК1.1,ОК1,ОК3,ОК4,ОК6,ОК7, ПО1, У1. |
| Техника выполнения приёмов разрезания листового металла и труб. | ПК1.1,ОК1,ОК3,ОК4,ОК6,ОК7, ПО1, У1. |
| Техника выполнения приёмов опиливания прямолинейных плоских поверхностей. | ПК1.1,ОК1,ОК3,ОК4,ОК6,ОК7, ПО1, У1. |
| Техника выполнения приёмов опиливания криволинейных плоских поверхностей. | ПК1.1,ОК1,ОК3,ОК4,ОК6,ОК7, ПО1, У1. |
| Организация рабочего места для газовой сварки и резки металла с соблюдением правил безопасности. | ПК1.1,ПК1.2,ПК1.3,ПК1.4,ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7,ПО1,ПО2,У1,У2. |
| Организация рабочего места для РДС с соблюдением правил безопасности. Техника зажигания дуги. Правила выполнения прихваток. | ПК1.1,ПК1.2,ПК1.3,ПК1.4,ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7,ПО1,ПО2,У1,У2. |
| Техника выполнения приёмов подготовки и сборки под сварку угловым швом конструкций из плоских элементов деталей и труб с фиксированием прихватками. Проведение визуального контроля и оценка точности сборки. | ПК1.1,ПК1.2,ПК1.3,ПК1.4,ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7,ПО1,ПО2,У1,У2. |
| Техника выполнения приёмов подготовки и сборки под сварку стыковым швом конструкций из плоских элементов деталей и труб с фиксированием прихватками. Проведение визуального контроля и оценка точности сборки. | ПК1.1,ПК1.2,ПК1.3,ПК1.4,ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7,ПО1,ПО2,У1,У2. |
| Техника выполнения приёмов подготовки и сборки под сварку трубных соединений с фиксированием прихватками. Проведение визуального контроля и оценка точности сборки. | ПК1.1,ПК1.2,ПК1.3,ПК1.4,ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7,ПО1,ПО2,У1,У2. |
| Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета. | ПК1.1,ПК1.2,ПК1.3,ПК1.4,ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7,ПО1,ПО2,У1,У2. |
Оценка по учебной практике выставляется на основании защиты практических работ.
Программа текущего контроля по УП.
При проведении текущего контроля по учебной практике используются следующие формы контроля:
- наблюдение за выполнением видов работ;
- защита выполнения практических работ.
Накопительная оценка результатов выполнения практических работ выставляется в журнал.
2.1 Критерии оценки уровня освоения.
Оценка выполнения практических работ на учебной практике.
- оценка "5" (отлично) - аттестуемый уверенно и точно владеет приемами работ практического задания, соблюдает требования к качеству производимой работы, умело пользуется оборудованием, инструментами, рационально организует рабочее место, соблюдает требования безопасности труда;
- оценка "4" (хорошо) - владеет приемами работ практического задания, но возможны отдельные несущественные ошибки, исправляемые самим аттестуемым, правильно организует рабочее место, соблюдает требования безопасности труда;
- оценка "3" (удовлетворительно) - ставится при недостаточном владении приемами работ практического задания, наличии ошибок, исправляемых с помощью руководителя, отдельных несущественных ошибок в организации рабочего места и соблюдении требований безопасности труда;
- оценка "2" (неудовлетворительно) – аттестуемый не умеет выполнять приемы работ практического задания, допускает серьезные ошибки в организации рабочего места, требования безопасности труда не соблюдаются.
2.2 Результаты освоения: компетенции, практический опыт, подлежащие контролю при проведении текущего контроля
| Результаты освоения(компоненты ОК, ПК) | Основные оказатели оценки результата | Средство оценки
|
| 1 | 2 |
|
| ПК 1.1. Выполнять типовые слесарные операции, применяемые при подготовке металла к сварке. | Обосновано выбирает слесарные операции, применяемые при подготовке металла к сварке. | 1.2.3.4.5.6. |
| Обоснованно выбирает инструменты и материалы.Производит операции при ручной и механизированной резке. | ||
| ПК 1.2. Подготавливать газовые баллоны, регулирующую и коммуникационную аппаратуру для сварки и резки. | Обоснованно выбирает сборочно-сварочные приспособления. | 7.8.9.10.11.12. |
| Рационально использует свои силы во избежание получения травм при различных слесарных операциях. | ||
| ПК 1.3. Выполнять сборку изделий под сварку. | Обоснованно выбирает сборочно-сварочные приспособления. | 7.8.9.10.11.12. |
| Рационально использует свои силы во избежание получения травм при различных слесарных операциях. | ||
| ПК 1.4. Проверять точность сборки. | Правильно выполняет технологический процесс. | 7.8.9.10.11.12. |
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | На уроках при ответах на вопросы говорит о своих жизненных планах, связанных с выбранной профессией. | 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
| Участвует в олимпиадах, конкурсах, конференциях. | ||
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. | В установленные сроки выполняет домашние задания. |
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
| Под руководством преподавателя разрабатывает план и готовит выступление. | ||
| ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. | Выбирает метод решения рабочей ситуации из предложенных преподавателем, руководителем. | 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
| Сравнивает результат собственной деятельности с образцом решения профессиональной задачи. | ||
| ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. | В отведенное время находит нужную информацию в интернете. | 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
| Использует собранную информацию для решения профессиональных задач. | ||
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности | Готовит задания и поручения в виде презентаций. | 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.
|
| При подготовке к д/з и ответах на уроках ссылается на интернет-ресурсы. | ||
| ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. | Устанавливает и поддерживает хорошие отношения с сокурсниками и преподавателями. |
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
| Делится своими знаниями и опытом, чтобы помочь другим. | ||
| ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | Занимается в спортивных секциях. | 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
| Говорит о желании идти в ряды РА. | ||
| Должен иметь первоначальный практический опыт | ||
| выполнения типовых слесарных операций, применяемых при подготовке металла к сварке. | Применяет типовые слесарные операции при подготовке металла к сварке. | 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
| Подготавливает слесарные инструменты. | ||
| подготовки баллонов, регулирующей и коммуникационной аппаратуры для сварки и резки, выполнения сборки изделий под сварку, проверки точности сборки. | -подготавливает баллоны, регулирующую и коммуникационную аппаратуру для сварки и резки, грамотно следит за исправным их состоянием;
| 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12. |
| -выполняет сборку изделий под сварку, проверяет точность сборки с помощью универсальных шаблонов сварщика.
| ||
3. ФОС текущего контроля по УП (комплект оценочных материалов для оценки уровня освоения уровня освоения умений, приобретения первоначального практического опыта для последующего освоения общих и профессиональных компетенций при проведении текущего контроля).
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 1.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРактической РАБОТЫ.
| Раздел | МДК.01.01. Подготовка металла к сварке |
| Тема | Техника выполнения приёмов разметки деталей и конструктивных элементов сварных соединений. |
| Форма контроля | Практическая работа. |
| Вид контроля
| оперативный |
| Объекты оценки: | |
| 1. Компоненты ПК
| ПК1.1. |
| 2. Компоненты ОК
| ОК1,ОК3,ОК4,ОК6,ОК7. |
| 3. Практический опыт
| ПО1. |
| 4. Умения
| У1. |
Условия выполнения задания:
Практическая работа выполняется 6 часов.
Инструкция для студентов:
1.Получить слесарно-монтажные инструменты.
2.Получить заготовки.
3.Приготовить мыльный состав.
4.Покрыть заготовку мыльным составом.
5.Разметить на заготовке контуры деталей.
Оборудование и оснащение:
Заготовки, слесарно-монтажные инструменты.
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 2.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРактической РАБОТЫ.
| Раздел | МДК.01.01. Подготовка металла к сварке |
| Тема | Техника выполнения приемов рубки листового и полосового металла. |
| Форма контроля | Практическая работа |
| Вид контроля
| оперативный |
| Объекты оценки: | |
| 1. Компоненты ПК
| ПК1.1. |
| 2. Компоненты ОК
| ОК1,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7. |
| 3.Практический опыт
| ПО1. |
| 4. Умения
| У1. |
Условия выполнения задания:
Практическая работа выполняется 6 часов.
Инструкция для студентов:
1.Получить слесарно-монтажные инструменты.
2.Получить заготовки из полосового железа.
3.Установить дефекты и выправить их.
4.Подсчитать какую длину должна иметь заготовка для угольника.
5.Разметить длину и место изгиба.
6.Согнуть заготовку.
Оборудование и оснащение:
Заготовки, слесарно-монтажные инструменты.
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 3
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРактической РАБОТЫ
| Раздел | МДК.01.01. Подготовка металла к сварке |
| Тема | Техника выполнения приёмов гибки стального сортового проката, листовой стали и труб. |
| Форма контроля | Практическая работа |
| Вид контроля
| оперативный |
| Объекты оценки: | |
| 1. Компоненты ПК
| ПК1.1. |
| 2. Компоненты ОК
| ОК1,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7. |
| 3.Практический опыт
| ПО1. |
| 4. Умения
| У1. |
Условия выполнения задания:
Практическая работа выполняется 6 часов.
Инструкция для студентов:
1.Получить слесарно-монтажные инструменты.
2.Получить заготовки из полосового и листового железа.
3.Разметить на них контуры деталей.
4.Применяя приемы рубки и резки снять излишки материала, оставляя припуск на обработку 0,5-1мм.
Оборудование и оснащение:
Заготовки, слесарно-монтажные инструменты.
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 4.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРактической РАБОТЫ.
| Раздел | МДК.01.01. Подготовка металла к сварке |
| Тема | Техника выполнения приёмов разрезания листового металла и труб |
| Форма контроля | Практическая работа |
| Вид контроля
| оперативный |
| Объекты оценки: | |
| 1. Компоненты ПК
| ПК1.1. |
| 2. Компоненты ОК
| ОК1,ОК3,ОК4,ОК6,ОК7. |
| 3.Практический опыт
| ПО1. |
| 4. Умения
| У1. |
Условия выполнения задания:
Практическая работа выполняется 6 часов.
Инструкция для студентов:
1.Получить слесарно-монтажные инструменты.
2.Получить заготовки.
3.По чертежу разметить контуры разрезания.
4.Произвести разрезания листового металла и труб.
Оборудование и оснащение:
Заготовки, слесарно-монтажные инструменты.
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 5.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРактической РАБОТЫ.
| Раздел | МДК.01.01. Подготовка металла к сварке |
| Тема | Техника выполнения приёмов опиливания прямолинейных плоских поверхностей |
| Форма контроля | Практическая работа |
| Вид контроля
| оперативный |
| Объекты оценки: | |
| 1. Компоненты ПК
| ПК1.1. |
| 2. Компоненты ОК
| ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК6,ОК7. |
| 3.Практический опыт
| ПО1. |
| 4. Умения
| У1. |
Условия выполнения задания:
Практическая работа выполняется 6 часов.
Инструкция для студентов:
1.Получить слесарно-монтажные инструменты.
2.Получить заготовки.
3.Произвести опиливание прямолинейных поверхностей.
4.Установить дефекты и выправить их.
Оборудование и оснащение:
Заготовки, слесарно-монтажные инструменты.
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 6.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРактической РАБОТЫ.
| Раздел | МДК.01.01. Подготовка металла к сварке |
| Тема | Техника выполнения приёмов опиливания криволинейных плоских поверхностей. |
| Форма контроля | Практическая работа |
| Вид контроля
| оперативный |
| Объекты оценки: | |
| 1. Компоненты ПК
| ПК1.1. |
| 2. Компоненты ОК
| ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7. |
| 3.Практический опыт
| ПО1. |
| 4. Умения
| У1. |
Условия выполнения задания:
Практическая работа выполняется 6 часов.
Инструкция для студентов:
1..Получить слесарно-монтажные инструменты.
2.Получить заготовки.
3.Произвести опиливание криволинейных поверхностей.
4.Установить дефекты и выправить их.
Оборудование и оснащение:
Заготовки, слесарно-монтажные инструменты.
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 7.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРактической РАБОТЫ.
| Раздел | МДК.01.02. Технологические приёмы сборки изделий под сварку |
| Тема | Организация рабочего места для газовой сварки и резки металла с соблюдением правил безопасности. |
| Форма контроля | Практическая работа |
| Вид контроля
| оперативный |
| Объекты оценки: | |
| 1. Компоненты ПК
| ПК1.2,ПК1.3,ПК1.4. |
| 2. Компоненты ОК
| ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7. |
| 3.Практический опыт
| ПО2. |
| 4. Умения
| У2. |
Условия выполнения задания:
Практическая работа выполняется 6 часов.
Инструкция для студентов:
1.Получить спецодежду и средства защиты,слесарно-монтажный инструмент, сварочную оснастку.
2.Изучить с руководителем требования безопасности при газопламенной обработке материалов.
3.Организовать свое рабочее место согласно этих требований.
4. Доложить руководителю о всех предпринятых действиях.
Оборудование и оснащение:
Сварочные материалы,захваты,клещи,молотки-шлакоотделители,инверторные источники питания,сварочные кабели,рукава.
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 8.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРактической РАБОТЫ.
| Раздел | МДК.01.02. Технологические приёмы сборки изделий под сварку |
| Тема | Организация рабочего места для РДС с соблюдением правил безопасности. Техника зажигания дуги. Правила выполнения прихваток. |
| Форма контроля | Практическая работа |
| Вид контроля
| оперативный |
| Объекты оценки: | |
| 1. Компоненты ПК
| ПК1.2,ПК1.3,ПК1.4. |
| 2. Компоненты ОК
| ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7. |
| 3.Практический опыт
| ПО2. |
| 4. Умения
| У2. |
Условия выполнения задания:
Практическая работа выполняется на макетах, время выполнения 6 часов.
Инструкция для студентов:
1.Получить спецодежду и средства защиты,слесарно-монтажный инструмент, сварочную оснастку.
2.Получить сварочные материалы и заготовки.
3.Провести необходимые сварочные работы при выполнении прихваток, убедиться в соответствии их длин требуемым значениям при помощи измерительного инструмента.
Оборудование и оснащение:
Сварочные материалы,захваты,клещи,молотки-шлакоотделители,инверторные источники питания,сварочные кабели,рукава.
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 9.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРактической РАБОТЫ.
| Раздел | МДК.01.02. Технологические приёмы сборки изделий под сварку |
| Тема | Техника выполнения приёмов подготовки и сборки под сварку угловым швом конструкций из плоских элементов деталей и труб с фиксированием прихватками. Проведение визуального контроля и оценка точности сборки. |
| Форма контроля | Практическая работа |
| Вид контроля
| оперативный |
| Объекты оценки: | |
| 1. Компоненты ПК
| ПК1.2,ПК1.3,ПК1.4. |
| 2. Компоненты ОК
| ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7. |
| 3.Практический опыт
| ПО2. |
| 4. Умения
| У2. |
Условия выполнения задания:
Практическая работа выполняется на макетах, время выполнения 6 часов.
Инструкция для студентов:
1.Получить спецодежду и средства защиты,слесарно-монтажный инструмент, сварочную оснастку.
2.Получить сварочные материалы и заготовки.
3.Провести необходимые сварочные работы.
4. Провести визуально-измерительный контроль и оценить качество сборки.
Оборудование и оснащение:
Сварочные материалы,захваты,клещи,молотки-шлакоотделители,инверторные источники питания,сварочные кабели,рукава.
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 10.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРактической РАБОТЫ.
| Раздел | МДК.01.02. Технологические приёмы сборки изделий под сварку |
| Тема | Техника выполнения приёмов подготовки и сборки под сварку стыковым швом конструкций из плоских элементов деталей и труб с фиксированием прихватками. Проведение визуального контроля и оценка точности сборки. |
| Форма контроля | Практическая работа |
| Вид контроля
| оперативный |
| Объекты оценки: | |
| 1. Компоненты ПК
| ПК1.2,ПК1.3,ПК1.4. |
| 2. Компоненты ОК
| ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7. |
| 3.Практический опыт
| ПО2. |
| 4. Умения
| У2. |
Условия выполнения задания:
Практическая работа выполняется на макетах, время выполнения 6 часов.
Инструкция для студентов:
1.Получить спецодежду и средства защиты,слесарно-монтажный инструмент, сварочную оснастку.
2.Получить сварочные материалы и заготовки.
3.Провести необходимые сварочные работы.
4. Провести визуально-измерительный контроль и оценить качество сборки.
Оборудование и оснащение:
Сварочные материалы,захваты,клещи,молотки-шлакоотделители,инверторные источники питания,сварочные кабели,рукава.
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 11.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРактической РАБОТЫ.
| Раздел | МДК.01.02. Технологические приёмы сборки изделий под сварку |
| Тема | Техника выполнения приёмов подготовки и сборки под сварку трубных соединений с фиксированием прихватками. Проведение визуального контроля и оценка точности сборки. |
| Форма контроля | Практическая работа |
| Вид контроля
| оперативный |
| Объекты оценки: | |
| 1. Компоненты ПК
| ПК1.2,ПК1.3,ПК1.4. |
| 2. Компоненты ОК
| ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7. |
| 3.Практический опыт
| ПО2. |
| 4. Умения
| У2. |
Условия выполнения задания:
Практическая работа выполняется на макетах, время выполнения 6 часов.
Инструкция для студентов:
1.Получить спецодежду и средства защиты,слесарно-монтажный инструмент, сварочную оснастку.
2.Получить сварочные материалы и заготовки.
3.Провести необходимые сварочные работы.
4. Провести визуально-измерительный контроль и оценить качество сборки.
Оборудование и оснащение:
Сварочные материалы,захваты,клещи,молотки-шлакоотделители,инверторные источники питания,сварочные кабели,рукава.
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 12.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРактической РАБОТЫ.
| Раздел | МДК.01.02. Технологические приёмы сборки изделий под сварку |
| Тема | Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета. |
| Форма контроля | Практическая работа |
| Вид контроля
| оперативный |
| Объекты оценки: | |
| 1. Компоненты ПК
| ПК1.2,ПК1.3,ПК1.4. |
| 2. Компоненты ОК
| ОК1,ОК2,ОК3,ОК4,ОК5,ОК6,ОК7. |
| 3.Практический опыт
| ПО2. |
| 4. Умения
| У2. |
Условия выполнения задания:
Практическая работа выполняется путем сварки контрольного образца, время выполнения 6 часов.
Инструкция для студентов:
1.Получить спецодежду и средства защиты,слесарно-монтажный инструмент, сварочную оснастку.
2.Получить сварочные материалы и заготовки.
3.Провести необходимые сварочные работы.
4. Провести визуально-измерительный контроль и оценить качество сборки.
Оборудование и оснащение:
Сварочные материалы,захваты,клещи,молотки-шлакоотделители,инверторные источники питания,сварочные кабели,рукава.
Программа промежуточной аттестации по УП.
Промежуточная аттестация по учебной практике по ПМ.01. Подготовительно-сварочные работы проводится в форме дифференцированного зачета.
При проведении промежуточной аттестации используются следующие оценочные средства:
- комплект практических заданий.
4.1 Критерии оценки уровня освоения
При проведении промежуточной аттестации студентов по учебной практике по ПМ.01. Подготовительно-сварочные работы используются следующие критерии оценок:
- оценка "5" (отлично) - аттестуемый уверенно и точно владеет приемами работ практического задания, соблюдает требования к качеству производимой работы, умело пользуется оборудованием, инструментами, рационально организует рабочее место, соблюдает требования безопасности труда; если все технологические приемы при сварке в любых пространственных положениях выполнялись правильно, не было нарушений правил техники безопасности, установленных для данного вида работ. Положение электрода при сварке было соответствующим для данного вида работ.
- оценка "4" (хорошо) - владеет приемами работ практического задания, но возможны отдельные несущественные ошибки, исправляемые самим аттестуемым, правильно организует рабочее место, соблюдает требования безопасности труда; если приемы выполнялись в основном правильно, допущенные ошибки исправлялись самостоятельно, не было на рушения правил техники безопасности, установленных для данного вида работ.
- оценка "3" (удовлетворительно) - ставится при недостаточном владении приемами работ практического задания, наличии ошибок, исправляемых с помощью руководителя, отдельных несущественных ошибок в организации рабочего места и соблюдении требований безопасности труда; если отдельные приемы труда выполнялись неправильно, но ошибки исправлялись после замечаний мастера, допущены незначительные нарушения правил техники безопасности, установленных для данного вида работ.
- оценка "2" (неудовлетворительно) – аттестуемый не умеет выполнять приемы работ практического задания, допускает серьезные ошибки в организации рабочего места, требования безопасности труда не соблюдаются,если неправильно выполнялись многие виды работ, ошибки повторялись после замечаний мастера, неправильные действия могли привести или привели к травме студента или поломке инструмента (оборудования).
4.2 Результаты освоения: компетенции, практический опыт, подлежащие контролю при проведении текущего контроля
| Результаты освоения(компоненты ОК, ПК) | Основные оказатели оценки результата | Средство оценки
|
| 1 | 2 |
|
| ПК 1.1. Выполнять типовые слесарные операции, применяемые при подготовке металла к сварке. | Обосновано выбирает слесарные операции, применяемые при подготовке металла к сварке. |
1 |
| Обоснованно выбирает инструменты и материалы.Производит операции при ручной и механизированной резке. | ||
| ПК 1.2. Подготавливать газовые баллоны, регулирующую и коммуникационную аппаратуру для сварки и резки. | Обоснованно выбирает сборочно-сварочные приспособления. |
1 |
| Рационально использует свои силы во избежание получения травм при различных слесарных операциях. | ||
| ПК 1.3. Выполнять сборку изделий под сварку. | Обоснованно выбирает сборочно-сварочные приспособления. |
1 |
| Рационально использует свои силы во избежание получения травм при различных слесарных операциях. | ||
| ПК 1.4. Проверять точность сборки. | Правильно выполняет технологический процесс. | 1 |
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей. профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | На уроках при ответах на вопросы говорит о своих жизненных планах, связанных с выбранной профессией. | 1 |
| Участвует в олимпиадах, конкурсах, конференциях. | ||
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. | В установленные сроки выполняет домашние задания. |
1 |
| Под руководством преподавателя разрабатывает план и готовит выступление. | ||
| ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. | Выбирает метод решения рабочей ситуации из предложенных преподавателем, руководителем. |
1 |
| Сравнивает результат собственной деятельности с образцом решения профессиональной задачи. | ||
| ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. | В отведенное время находит нужную информацию в интернете. |
1 |
| Использует собранную информацию для решения профессиональных задач. | ||
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | Готовит задания и поручения в виде презентаций. |
1 |
| При подготовке к д/з и ответах на уроках ссылается на интернет-ресурсы. | ||
| ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами | Устанавливает и поддерживает хорошие отношения с сокурсниками и преподавателями | 1 |
| Делится своими знаниями и опытом, чтобы помочь другим. | ||
| ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей). | Занимается в спортивных секциях.
Говорит о желании идти в ряды РА. | 1 |
ФОС для промежуточной аттестации по УП (комплект оценочных материалов для оценки уровня освоения уровня освоения умений, приобретения первоначального практического опыта для последующего освоения общих и профессиональных компетенций при проведении промежуточной аттестации).
Дифференцированный зачет – это форма промежуточного контроля по учебной практике, при которой уровень освоения оценивается оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета проводится за счет времени, отведенного на учебную практику.
Условия проведения дифференцированного зачета:
Дифференцированный зачет проводится в сварочной (учебной) РДС матерской.
Инструкция для студентов:
1.Получить спецодежду и средства защиты,слесарно-монтажный инструмент, сварочную оснастку.
2.Получить сварочные материалы и заготовки.
3.Провести необходимые сварочные работы.
Оборудование и оснащение:
Сварочные материалы,захваты,клещи,молотки-шлакоотделители,инверторные источники питания,сварочные кабели,рукава.
Источники:
ОИ:
1. А.И. Герасименко. Основы электрогазосварки Ростов-на-Дону, Феникс 2005.
2. И.О. Смирнов Основы электрогазосварки М., Дашков и К, 2007.3. Г.Г. Чернышов, Г.В. Полевой Справочник электрогазосварщика и газорезчика М., Academia, 2006.
4. В.С. Виноградов. Оборудование и технология дуговой автоматической и механизированной сварки М., Academia, 2001.
5. А.А. Николаев, А.И. Герасименко Электрогазосварщик. Ростов-на-Дону, Феникс, 2005
6. В.Г. Лупачев Газовая сварка Минск «Вышэйшая школа», 2001.
7. Сварка и резка материалов: учеб.пос. для НПО /под. ред. Ю.В. Казакова.-М.: Изд. центр «Академия», 2003.
8.Чернышов Г.Г. Сварочное дело: Сварка и резка металлов: учеб. для НПО.-М.: ИРПО;ПрофОбрИздат, 2002.
9. Чернышов Г.Г. Сварочное дело: Сварка и резка метал- лов: учеб. для НПО. –М.:ИРПО; ПрофОбр Издат, 2002.
10. Сварка и резка материалов/ Под ред. Ю.В.Казакова: учеб. пос. для НПО. –М.: Изд. центр «Академия», 2003.
11. Колчанов Л.А. Сварочное дело: учеб. пос. для СПО.- Ростов н/Д Феникс, 2002.
12.Материаловедение в схемах-конспектах: учеб.пос.ч.1/под ред. И.Ю. Ульяниной. -М.: МГИУ, 2003.
13. Материаловедение в схемах-конспектах учеб.пос.ч.2/под ред. И.Ю. Ульяниной. -М.: МГИУ, 2002
14. Пейсахов А.М.Материаловедение: конспект лекций.- СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2000
15. Ю.Г. Синдеев. Охрана труда для газоэлектросварщиков, Ростов-на-Дону, Феникс, 2001.
16. Девисилов В.А. Охрана труда : учеб. для СПО.- М.: ФОРУМ:ИНФРА-М,2005.
ОЦЕНОЧНОЕ СРЕДСТВО № 1.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРактической РАБОТЫ.
Условия выполнения задания:
Практическая работа выполняется на стальной пластине ручной дуговой сваркой электродами с основным покрытием, время выполнения 6 часов.
Инструкция для студентов:
1.Получить спецодежду и средства защиты,слесарно-монтажный инструмент, сварочную оснастку.
2.Получить сварочные материалы и заготовки.
3.Провести необходимые сварочные работы.
4.Провести визуально-измерительный контроль и оценить качество сборки.
5.Доложить руководителю о выполнении.
Оборудование и оснащение:
Сварочные материалы,захваты,клещи,молотки-шлакоотделители,инверторные источники питания,сварочные кабели,рукава,контрольно-измерительный инструмент.
© 2016, Егоров Андрей Сергеевич 4882 215
Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей
Похожие файлы
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
