Фонетика и орфоэпия.

Урок русского языка в 7 классе

Дата :12.09

Урок 6

ТЕМА: Фонетика и орфоэпия.

ЦЕЛИ УРОКА:

• повторить основные фонетические понятия;

• отработать навык фонетического разбора;

• продолжить работу по овладению орфографическими навыками;

ХОД УРОКА

1. Организационный момент

2. Взаимопроверка домашнего задания

3. Орфографическая диктовка

Профессия, терраса, троллейбус, фотоаппарат, дрессировщик, бассейн, мировоззрение, грамматика, миллион, шоссе, миллиард иссиня-чёрный, теннис, суббота, коллекция, иллюстрация, искусство, телеграмма.

4. Вопросы к классу

— Что изучается в орфографии?

— Выбор каких орфограмм-букв зависит от особенностей соседних гласных и согласных звуков?

— По каким фонетическим опознавательным признакам можно найти в слове орфограммы-буквы?

5. Повторение темы

Задание 1. Повторение глухих и звонких согласных в корне. Объясните написание согласных в корне, подберите проверочные слова. укажите кол звуков

Снег, дорожка, указка, сладкий, ловкий, сторожка, берег, союз, огород, сугроб, замёрзший, шоколад, скользкий, изгородь.

Задание 2. Повторение правописания Ъ и Ъ. Слова с пропущенными буквами заранее приготовлены на доске.

Ноч..ка, жидкост.., в..юга, с..езд, сер..ёзный, лист..я , мен..ше, под..езд, вин..тик, мос..тик, гвоз..дик, с..ехать, мощ..ность, булоч..ная,гон..щик, в..езд.

Укажите кол. звуков

6. работа по учебнику.

Упр№25

Упр№28

Самостоятельная работа упр№31

7. Выводы по уроку

— Какие виды орфограмм мы сегодня повторили?

6. Домашнее задание упр№34