СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Фразеологизмы"

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Используя сайт Грамота.ру, определите значения фразеологизмов и запишите их своими словами.

Просмотр содержимого документа
«"Фразеологизмы"»

Класс: 6.

Раздел: ЛЕКСИКОЛОГИЯ И ФРАЗЕОЛОГИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ.

Тема урока: Фразеологизмы.

Планируемые результаты метапредметные:

познавательные УУД: проводить по самостоятельно составленному плану небольшое исследование по установлению особенностей языковых единиц, процессов, причинно-следственных связей и зависимостей объектов между собой;

коммуникативные УУД: воспринимать и формулировать суждения, выражать эмоции в соответствии с условиями и целями общения; выражать себя (свою точку зрения) в диалогах и дискуссиях, в устной монологической речи и в письменных текстах;

регулятивные УУД: принимать цель совместной деятельности, коллективно строить действия по её достижению: распределять роли, договариваться, обсуждать процесс и результат совместной работы;

Задание:

  1. Используя сайт Грамота.ру, найдите значения следующих фразеологизмов и запишите их своими словами.

Фразеологизм

Значение

Пускать пыль в глаза


Сидеть сложа руки


Во весь дух


Держать камень за пазухой


Повесить нос



  1. Подберите каждому значению соответствующий фразеологизм и составьте предложение с ним.


  1. Выберите один из найденных вами фразеологизмов и придумайте короткий диалог между двумя людьми, использующий этот оборот.