Функциональная грамотность на уроках физической культуры

Формирование функциональной грамотности на уроках физической культуры и ОБЖ

МБОУ Юрковская ОШ

Дерингерт Е.И.

Дебаты как средство развития функциональной грамотности Дебаты – чётко структурированный и специально организованный публичный аргументированный спор, в котором стороны ставят задачу убедить аудиторию в своей правоте. Для достижения этой цели используются не только аргументы, но и разнообразные вербальные и невербальные средства: риторические приёмы, умение работать с аудиторией, выразительность речи и т.п., помогающие сформировать у слушателей положительное впечатление от собственной позиции. В образовательном процессе дебаты являются технологией, направленной на развитие критического мышления, толерантности, культуры диалога и оттачивания коммуникативных навыков.

Достижение обозначенных целей и результатов основывается на соблюдении трех основных принципов дебатов. Принцип первый : уважение необходимо. Принцип второй: честность обязательна. Принцип третий: проигравших нет.

Основным элементам дебатов является: Тема

- значимость для участников дебатов; - однозначность понимания; - перспективность для обсуждения; - четкость и конкретность формулировки.

Подготовка дебатов включает в себя следующие этапы: - Знакомство участников с сущностью, особенностями, правилами организации и проведения дебатов. - Определение исходного тезиса дебатов. - Подбор, изучение и анализ основной литературы. - Распределение ролей. - Разработка кейса понятий, аргументов, контраргументов. - Разработка экспертами критериев оценки. - Индивидуальный инструктаж о процедуре дебатов.

Квест-технологии • Квест-игра, - одно из интересных средств, направленных на самовоспитание и саморазвитие ребенка как личности творческой, физически здоровой, с активной познавательной позицией

• Основа квеста - это эмоции его участника • Формат квеста основывается на том, что ребенок максимально увлечен и сконцентрирован во время игры, а также на том, что лучше всего запоминается материал, который требует активной умственной работы и с которым человек лично взаимодействует.

Спасибо за внимание!!!