Географический КВН "Материки и океаны"

Географический КВН

на тему: «Материки и океаны»

Учитель географии: Кусаева Кистаман Магомедовна

Цели: 1. Проверить географические знания учащихся;

2. Развивать у учащихся чувства товарищества, уважительного отношения к сопернику и взаимопомощи.

3. Развивать кругозор учащихся, интеллектуальные способности, логику мышления, внимание.

4. Умение применять на практике практические навыки и приемы работы с различными источниками географической информации.

Участники: учащиеся 7 класса.

Звучит мелодия «Мы начинаем КВН»

Ведущий: Добрый день дорогие участники игры, болельщики и гости! Мы рады приветствовать вас в этом зале для проведения Географического КВНа среди учащихся 7 класса. Сегодня будут сражаться самые умные, находчивые, дружные и любознательные игроки.
Ведущий: Судить нашу игру будет уважаемое жюри (Представление членов жюри)

Настало время знакомиться с командами.

Конкурсы:

1-КОНКУРС Представление команд:

Название команды, эмблема, девиз, представление участников, приветствие соперников и жюри.

2-Конкурс «Разминка» (за каждый правильный ответ команда получает по одному баллу)

1- КОМАНДА

1.Назови самую маленькую обезьянку планеты. (игрунка в Ю. Америке)

2.Какое млекопитающее самое медленное? (ленивец в Ю. Америке)

3.Самые высокие горы Земли и какова их высота? (Гималаи,8848м.)

4. У какого животного появляется самый маленький детеныш?

(у кенгуру 1 грамм)

5.Назови самое высокогорное озеро мира. (Титикака)

6.Какие горы самые длинные на Земле? (Анды)

7.Какое дерево африканских саванн является долгожителем?

(баобаб до 5000 лет)

8.Назовите самый высокий водопад мира.(Анхель в Ю. Америке)

9.Назови самый жаркий материк Земли.(Африка )

10.Это самый высокий потухший вулкан на Земле.(Аконкагуа 6960 метров)

11.Самый длинный остров, созданный живыми организмами.

(Большой Барьерный риф вблизи Австралии)

12.Материк, на котором нет ни действующих, ни потухших вулканов?

(Австралия)

2-Команда

1.Назовите самый сухой материк Земли?( Австралия)

2.Что такое «крики»?(пересыхающие русла рек в Австралии)

3.Эти горы в переводе означают «медные горы».(горы Анды в Ю. Америке)

4.Самое засушливое место в Ю. Америке?(пустыня Атакама)

5.Какая река на нашей планете по площади бассейна равна площади материка Австралия?(Амазонка)

6.Назовите самый глубокий каньон мира?(Колорадо)

7.Какие два государства соединяет пролив Ла-Манш?(Франция и Англия)

8.Как называются горы, делящие Евразию на две части света?(Урал).

9. Назовите самые высокие горы Европы (Альпы)

10.Самая северная страна мира (Исландия)

11. Пролив , разделяющий Африку и Европу (Гибралтарский)

12. Самая большая страна мира по площади (Россия)

3-КОНКУРС

КОНКУРС «ЗАГОДОЧНАЯ РАЗМИНКА» » (за каждый правильный ответ команда получает по одному баллу)

1-Каманда

1.Её с собой берёт геолог, турист, водитель, археолог;

2.Не видать её корней, вершина выше тополей, всё вверх и вверх она идёт, но не растёт ;

3.Он и летом и зимой - между небом и землёй, хоть всю жизнь к нему иди - он всё будет впереди;

ОТВЕТЫ: Карта; Гора; Горизонт;

2-КОМАНДА

1.Что за слабый ветерок паруса надуть не смог;

2.Взамен дубов, берёз и липы ты увидишь эвкалипты, в окошко глянешь поутру - по полю скачут кенгуру ;

3.Все обходят это место: здесь земля как будто тесто, здесь осока, кочки, мхи... Нет опоры для ноги

ОТВЕТЫ: Штиль; Австралия; Болота;

^{Конкур- 4 "В океане юмора» (география + юмор) Шуточная географическая викторина:
1-} -КОМАНДА

1.Какой остров, потеряв букву, становится геометрической фигурой;

2.Какую цепь нельзя поднять; 3.Каким озером любуются в театре; 4.Какое государство можно носить на голове;

^{Конкур -3 "В океане юмора» (география + юмор) Шуточная географическая викторина:}

2-КОМАНДА

1. В какой стране все животные с сумками бегают;

2. Какой город РФ самый сердитый;

3.Какой полуостров заявляет о своей величине;

4.Какой остров называет себя спортивной одежда ;

ОТВЕТЫ

1.Австралия

2.Грозный

3. Ямал

4.Ямайка

1.Куба

2.Горная цепь

3.Лебединым озером

4. Панама

^{5- КОНКУРС
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ АНАГРАММЫ}

• ПРЕДСТАВЬТЕ БУКВЫ В ПРЕДЛОЖЕННЫХ СЛОВАХ ТАК, ЧТОБЫ ИЗ НИХ ПОЛУЧИЛИСЬ ИЛИ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ТЕРМИНЫ, ИЛИ НАЗВАНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ

• ОТВЕТ БЕЗ ПОДСКАЗКИ - 2 ОЧКА, ОТВЕТ С ПОДСКАЗКОЙ – 1 ОЧКО

6-КОНКУРС

КАРТОГРАФИЧЕСКИЙ

В ТЕЧЕНИЕ 30 СЕКУНД НАЗОВИТЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТ, ПОКАЗАННЫЙ НА КАРТЕ

ОТВЕТ ДАННЫЙ БЕЗ ПОДСКАЗКИ - 4 БАЛЛА, ОТВЕТ ДАННЫЙ С ПОДСКАЗКОЙ – 2 БАЛЛА

^{7- КОНКУРС
ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ШАРАДЫ}

• ОТГАДАЙТЕ ШАРАДЫ НА ОБДУМЫВАНИЕ ДАЕТСЯ 30 СЕКУНД

• КАЖДЫЙ ОТВЕТ 5 БАЛЛОВ

О кокой стране писал Н.С Гумилев

1.МЕЖДУ БЕРЕГОМ БУЙНОГО КРАСНОГО МОРЯ

И СУДАНСКИМ ТАИНСТВЕННЫМ ЛЕСОМ ВИДНА,

РАЗМЕТАВШИСЬ СРЕДИ ЧЕТЫРЕХ ПЛОСКОГОРИЙ,

С ОТДЫХАЮЩЕЙ ЛЬВИЦЕЮ СХОЖА СТРАНА.

2.Три слова стоят по порядку:
Первое - в сотку грядка.
Второе - в природной есть клетке,
Хранит оно признаки предков.
Третье - в пруду и в болоте,
Увязнув по уши, найдете.
Все вместе понятия эти -
Названье страны в Новом Свете.

3.Начало слова есть местоимение, 
Что выскочки кричат без промедления, 
А что в конце - ребёнок надевает, 
Одежда та без рукавов бывает. 
Всё вместе - это остров очень жаркий, 
Сияет солнце в небесах там ярко.

4.Ты для затравки

Отыщи сперва

Старинное названье Буквы "а".

Вослед идет союз (В нем буква лишь).

Один из двух.

Какой?

Определишь…

Местоименье,

Что в конце стоит,

Собою заключает

Алфавит.

А сумма букв

Конечный даст итог.

Он привести обязан

На Восток…

5.Сначала

Будет очень-очень сладко.

Местоименье

Явится потом.

Но пронесется

Над землей отгадка –

И небо успокоится

На том...

6.Первое можно из снега слепить,
Грязи кусок может тоже им быть. 
Ну, а второе - мяча передача, 
Важная это в футболе задача. 
Целое Люди в походы берут, 
Ведь без него они путь не найдут

7.Последней буквой алфавита 
Открыто слово и закрыто. 
А между ними без седла 
Стоит лошадка, что мала. 
Вы это слово знать должны: 
Оно — название страны.

8-Конкурс «Найди меня» (показать на карте географические объекты)Задания записаны на перевернутых карточках, каждый член команды вытаскивает карточку и показывает географический объект на карте, если не может показать, то помогает команда, но кол-во баллов уменьшается и вместо 1б. зарабатывает команда 0,5б.

9- Конкурс «Черный ящик»

Командам предстоит узнать, что находится в «черном ящике» и забрать себе то, что им достанется в случае правильного ответа.

1.Греки и славяне считали его незаменимым средством против укусов ядовитых змей. Поэтому они называли его «змеиной травой». Это растение в Египте при строительстве пирамид давали ежедневно рабам. Родина этого растения – Средняя Азия. Возделывали его в Древнем Египте, Риме, Индии, Китае. На Руси оно появилось в IX веке. Во Франции с июля по январь проходят ярмарки, где представлено множество сортов этого растения.(Чеснок).

2.Впервые чаша с этим напитком появилась в 17веке в Голландии. В Россию он попал неожиданно. В 1638 году из Москвы были отправлены послы к монгольскому хану. Польщенный подарками хан, послал ответные дары, среди них было то, что послы назвали негодным товаром и взять его считали ниже своего достоинства. Но товар пришелся по вкусу, хотя в начале его применяли как лекарство разных хворях. В 19 веке его уже употребляли в большом количестве.(Чай)

Конкурс-10 «По странам и континентам»

Каждой команде зачитывается небольшое описание страны, города, континента, который они должны определить по характерным признакам:

1.В этой стране не дымит ни одна труба. Обогревает ее и столицу Рейкьявик внутреннее тепло Земли. Скважины (а их более 100) дают каждую секунду 700 л пресной горячей воды. Её пьют, используют для приготовления пищи, бытовых нужд. Термальные воды идут также в бани, бассейны, оранжереи, теплицы. О какой стране идет речь? ( Исландия).

2.По традиции, ее называют «страной трех тысяч островов», на самом деле она раскинулась на более чем 13 500 островах. Шесть тысяч островов имеют названия,992 – заселены, а остальные – необитаемы. Здесь находится самое крупное островное государство в мире. Назовите его? (Индонезия).

3.Всем известно старое название острова - Цейлон. Это имя острову дали колонизаторы: португальцы, голландцы, англичане. Только в 1972 году, согласно первой конституции страны, народ смог вернуть прежнее название острову и государству. На сингальском языке название означает «Блистательный остров». Это страна ананасов, а вот яблоки для жителей этой страны – деликатес .Назовите страну и ее столицу. ( Шри-Ланка, Коломбо).

4.На карте это страна самая «длинная» и самая «узкая» в мире: в длину – 4300 м, а вершину – от 15 до 355 км. На языке инков название страны обозначает «снег» Это очень точная характеристика, так как вершины ее гор покрыты снегом.(Чили)

Найти на карте географические координаты

1.Лондона; Аконкагуа;

2.Эверест ; Оттава;

Ведущий. На этом наш «Географический КВН» завершается. Необходимо подвести итоги и объявить результаты.

Жюри определяют победителей, называют самого активного болельщика и самого активного члена каждой из команд. Награждение команд.