Гласные согласные

Урок 1

Вспомнить, чем различаются гласные и согласные звуки.

Проанализировать схему классификации согласных звуков.

гласные

согласные

– раздел языкознания, изучающий звуки речи.

ударные

безударные

[ а ] , [ о ] , [ у ] , [ э ] , [ ы ] , [ и ]

Какую букву надо писать? Почему?

Б..льшой, т..жёлый, поб..лить, зап..х, обм..кнуть, гр..жданский, уд..вляться, созн..вать

мягкие

твёрдые

глухие

звонкие

глухие

звонкие

36

[ ж ] , [ ш ] , [ ц ]

[ j ] , [ ч ] , [ щ ]

Мы не буквы, мы звуки речи,

Изучает фонетика нас.

Мы не буквы, мы звуки речи,

Произносят и слышат нас.

Воздух свободно идёт через рот

Нет препятствий разных,

Голос участвует, голос зовёт,

Звук получается гласный.

А согласные…согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть,

Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.

Пешком шагали мышки по узенькой дорожке

От деревушки Пешки до деревушки Ложки.

А в деревушке Ложки у них устали ножки.

Обратно в Пешки мышки приехали на кошке.

И пели до порожка, и щёлкали орешки –

От деревушки Ложки до деревушки Пешки.

Пешком идти не близко, когда идёшь обратно,

А на пушистой киске и мягко и приятно.

Если кошке по пути – отчего не подвезти?!

а) слова, в которых [ л ] звучит твёрдо;

б) слова, в которых [ л ] звучит мягко.

Ливень льёт! Ливень льёт!

Пляшут капли в лужице.

Плот плывёт! Плот плывёт!

Плот на луже кружится.

Лягушонок влез на плот

И кричит: «Ура! Вперёд!»

Плещут волны! Хлещут волны!

Заливают с головой.

• Что мне волны! Самый полный! –
• Не сдаётся рулевой.

Рыжик, труд, сбор, клуб, Москва

Образец записи: жил – [ жыл ] ; [ ы ] – гласный звук; [ ж ] , [ д ] – согласные звуки.

[ с ]

[ щ ]

Сеня в сени сено нёс –

Щекотало щёки, нос.

Журчали ручьи и урчали,

Жужжали шмели над ручьями.

Кошка Крошка на окошке

Кашку кушала по крошке.

[ ж ]

[ р ]

[ к ]

[ ш ]