Годовая контрольная работа по информатике

Годовая контрольная работа по информатике в 6 классе

Вариант №1

1. Отметьте единичные имена объектов

А) машина

Б) береза

В) Москва

Г) Байкал

Д) Пушкин А.С.

Е) операционная система

Ж) клавиатурный тренажер

З) WINDOWS XP

2. Главное устройство обработки информации на системной плате ПК.

3. Перечислите устройства ввода информации в компьютер.

4. Что такое файл?

5. Приведите примеры расширений файлов. (не менее 3-х)

6. Решите задачу табличным способом.

В кафе встретились три друга: скульптор Белов, скрипач Чернов и художник Рыжов. «Замечательно, что у одного из нас волосы белые, у другого черные, а у третьего рыжие волосы, но ни у кого волосы не соответствуют фамилии», - заметил черноволосый. «Ты прав», - сказал Белов. Какого цвета волосы у художника?

7. Пользуясь диаграммой работоспособности в течение рабочей недели, отметьте только истинные высказывания.

А) самая высокая работоспособность в понедельник;

Б) работоспособность в среду ниже работоспособности в четверг;

В) работоспособность во вторник и четверг одинакова;

Г) самый непродуктивный день – суббота;

Д) работоспособность заметно снижается в пятницу;

Е) самая высокая работоспособность в среду;

Ж) пик работоспособности в пятницу;

З) всю неделю работоспособность одинакова.

Вариант №2

1. Отметьте общие имена объектов

А) машина

Б) береза

В) Москва

Г) Байкал

Д) Пушкин А.С.

Е) операционная система

Ж) клавиатурный тренажер

З) WINDOWS XP

2. Что такое текстовый редактор? Перечислите программы, предназначенные для обработки текстовой информации?

3. Перечислите устройства вывода информации.

4. Что такое папка на рабочем столе компьютера?

5. Из чего состоит имя файла? Приведите пример.

6. Решите задачу табличным способом.

Три ученицы – Тополева, Берёзкина и Клёнова посадили возле школы три дерева: березку, тополь и клён. Причем ни одна из них не посадила то дерево, от которого произошла ее фамилия. Узнайте, какое дерево посадила каждая из девочек, если известно, что Клёнова посадила не березку.

7. Пользуясь диаграммой работоспособности в течение рабочей недели, отметьте только ложные высказывания.

А) самая высокая работоспособность в понедельник;

Б) работоспособность в среду ниже работоспособности в четверг;

В) работоспособность во вторник и четверг одинакова;

Г) самый непродуктивный день – суббота;

Д) работоспособность заметно снижается в пятницу;

Е) самая высокая работоспособность в среду;

Ж) пик работоспособности в пятницу;

З) всю неделю работоспособность одинакова.