Годовой план дошкольного образовательного учреждения

№

мероприятия

срок

ответственные

1. УСТАНОВОЧНЫЙ ПЕДСОВЕТ

1.1

Анализ работы за летне-оздоровительный период

+ отчеты педагогов

сентябрь

заведующий

педагоги

1.2

Медицинский контроль и его результаты

ст. м /сестра

1.3.

« Деловой блокнот воспитателя»: основные направления работы ДОУ и педагога на текущий год

ст. воспитатель

1.4

Утверждаем:

• ООП

• годовой план

• перечень программ и технологий ООП

заведующий

ст. воспитатель

1.5

«Держим на контроле»

Качество дошкольного образования. Что и как оценивать в наступающем учебном году. Новый подход к педагогической диагностике.

ст. воспитатель

1.6

Профессиональный диалог: эстетика быта детского сада – роскошь или необходимость? (эстетический аспект оформления групповых помещений: проблемы и их решение)

педагоги

1.7

Вертушка: информационная карта проблем предметно-развивающей среды на учебный год

заведующий,

ст. воспитатель

1.8.

Смотр групп: готовность к учебному году

ст. воспитатель

1. ПЕДСОВЕТ «Математика вокруг нас»

Цель: Повысить практическую и теоретическую интеллектуальную подготовку воспитателей, выявить и поддержать творчески работающих воспитателей

2.1

Самоконтроль:

• основные задачи по своей возрастной группе

• структура НОД по математике

педагоги

2.2.

«Математический лабиринт» приемов и методов

*игры на развитие количества и счета;

*игры на сравнение по величине ;

*игры на пространственные отношения относительно себя;

* игры на развитие ориентировки во времени;

*игры В.В.Воскобовича

декабрь

педагоги

ст.воспитатель

2.3

«Раздумье»: задачи по моделированию образовательной среды ДОУ, адекватной потребностям интеллектуального развития дошкольников.

все педагоги

Дробот Т.Е.

2.4

Делимся опытом: Игровая технология интеллектуально - творческого развития детей дошкольного возраста 3-7 лет «Сказочные лабиринты игры» В.Воскобовича.

Нестерчук Н.В.

Волошина Л.А.

2.5

«Рекламное агентство»: презентация игровых пособий по интеллектуальному развитию.

все педагоги

2.6

ФЭМП и краеведение ( рекомендации по организации работы)

Лего и ФЭМП

Дробот Т.Е.

2.6.

Итоги смотра математических центров в группах.

Дробот Т.Е.

2.7

Итоги тематического контроля «Состояние работы в ДОУ по формированию элементарных математических представлений»

Воронина И.А.

1. ПЕДСОВЕТ-ВЕРТУШКА вокруг темы «Изобразительное искусство и детское творчество»

Цель: Создание условий для развития детского творчества через изобразительную деятельность в рисовании и музыке.

3.1.

Горячая линия:

• роль искусства в жизни общества;

• детское творчество;

• условия для развития детского творчества в изодеятельности.

март

педагоги

3.2.

«Зерно опыта»: представление опыта работы Шмаковой Е.С. по теме самообразования «Уникальное наследие музыкально – этнического искусства коренных жителей Хабаровского края».

Шмакова Е.С.

3.3.

*Репортаж из групп: уголки по изобразительной деятельности (самоанализ; фотопрезентация);

*Итоги смотра-конкурса уголков по изодеятельности «Цветной мир»;

*Презентация лучшего опыта создания изоуголка в группе.

воспитатели

заведующий

3.4.

Держим на контроле: итоги тематического контроля «Состояние воспитательно-образовательной работы в ДОУ по разделу «Изобразительная деятельность» (рисование)

заведующий

4.

ИТОГОВЫЙ ПЕДСОВЕТ

4.1.

Итоги выполнения за учебный год:

• образовательной программы ;

• программы развития;

май

Воронина И.А.

4.2.

« Педагогический сундучок»:

• отчеты « Педагогические достижения за учебный год»;

• выставки и отчеты по теме самообразования.

Все специалисты

4.3.

Итоги:

- результаты (усвоения программы «От рождения до школы»);

-фронтальной проверки подготовительной группы «Сегодня дошкольник- завтра школьник»;

-уровень успешности выпускников в школе.

Воспитатели, ст/воспитатель;

Хрячкова Г.Г.

4.4.

«Проблемное поле»:

• мое представление о современном дизайне группы;

• работа с картой проблем по созданию предметно-развивающей среды в ДОУ;

• коррекция среды развития.

все педагоги

4.5.

Утверждение плана работы на летне-оздоровительный период

заведующий

4.6.

Фотовыставка по материалам учебного года

педколлектив

№

тема

срок

ответственные

1

2

3

4

На уровне района

1.1.

Смотр – конкурс готовности к учебному году

сентябрь

педагоги

1.2.

Смотры – конкурсы по плану управления образования

в т.г.

педагоги

На уровне ДОУ

2.1

Смотр-конкурс на лучшую разработку дидактического пособия интеллектуального содержания

декабрь

педагоги ДОУ

2.2.

Смотр-конкурс «Необычное в обычном»

апрель

педагоги ДОУ

2.3.

Конкурс информационных буклетов «Дом, в котором все окна распахнуты в детство!»

апрель

педагоги ДОУ

2.4.

Смотр-конкурс профессиональной успешности

«Пять жемчужин»

в т.г.

педагоги

2.5.

Смотр- конкурс «Мы гуляем на участке» в номинации:

• Летние арт-объекты

август

педагоги ДОУ

Выставочный центр к праздничным датам

3.1.

Мы раскрасим детский сад к ярмарке

(разные техники)

сентябрь

воспитатели

3.2.

Амурский тигр (последнее воскресение сентября)

Д/в 2/17, 36

3.3.

Выставка фотографий «Портрет Дальневосточной осени» по четырем номинациям:

• осенний пейзаж

• подарки осени (урожай, грибы, ягоды)

• осенние прогулки (семейные фотографии на фоне природы)

• краски осени (осенние листья)

октябрь

воспитатели

3.4.

Ко Дню матери

Изобретения с «мальчишеским характером»

Д/о 17/09,

ноябрь

воспитатели

3.5

Веселая ярмарка детских работ по народным промыслам

декабрь

воспитатели

3.6

Мой папа – солдат!

февраль

воспитатели

3.7

Выставка – конкурс «Театральный калейдоскоп»

(различные техники ИЗО и декоративно-прикладного искусства)

Спр 12/09, 43

март

воспитатели

3.8

Выставка детского творчества «Весна глазами детей»

апрель

3.9

Ко дню семьи

выставка рисунков детей «Знает вся моя семья, знаю ПДД и я»

май

воспитатели

3.10

Летят журавли… (ко Дню Победы)

май

воспитатели

№

Содержание работы

срок

Ответств.

Заседание № 1.

1.1.

Теоретический блок:

• Профстандарт: информационно-аналитическая компетентность

• Нормативно-правовые основы организации диагностики в дошкольной образовательной организации

• Показатели для педагогической диагностики

• Примеры установления планируемых результатов образовательной работы и диагностических карт

октябрь

Дробот Т.Е.

1.2.

Практический блок:

Мониторинг познавательного (ФЭМП) развития

Обследование математических представлений с помощью диагностической картинки В 12,13,с 102

Педагоги

Заседание № 2

2. 1.

Теоретический блок:

Показатели художественно –эстетического развития

февраль

Дробот Т.Е.

2. 2.

Практический блок:

Мониторинг художественно – эстетического развития дошкольников

Р 9,10/2016, 1/17, с 2

педагоги

№

мероприятия

срок

ответственные

1

по теме педагогического совета № 2

«Веселая математика»

ноябрь-

декабрь

Воспитатели

всех групп

2

по теме педагогического совета № 3

«Первые уроки в рисовании»

апрель-май

воспитатели дошкольных групп

Формы д-ти

сроки

Темы мероприятий

Ответств.

Лит-ра

ПРАЗДНИКИ,

ДОСУГИ

1 ИЮНЯ

*Путешествие в страну детства

м/рук, в-ли

9 июня

*Пушкинский бал

м/рук; в-ли ст.гр.

16/23

*Летние праздники:

-«Наше лето»

м/р,восп.м.г.

-Большое путешествие

м/р,восп.ст.г

ИНТЕРЕСНЫЕ

ГОСТИ

17 ИЮНЯ

*Встреча с пожарниками: Конкурсная программа

ФИЗДОСУГИ

6 июня

• Морской круиз по Ванинскому заливу

Восп.групп

Картушина

«Ф.досуги»,

Р-к 3/06,41

Каждую среду

• По плану воспитателей

Восп-ли

29 июня

«Шляпный турнир»

В-ли групп

Р-к №3/09,с53

ЛЕТНЯЯ МАСТЕРСКАЯ

1 ИЮНЯ

*Конкурс рисунков на асфальте «Солнечный круг»

В-ли всех групп

16-23

*Коллективное рисование «Здравствуй,лето»

В-ли всех групп

ПРОЕКТЫ

ИЮНЬ

• «Мой цветок»

В-ли групп

Д/в№6/09,с21

КРУИЗНАЯ

НЕДЕЛЯ

1-10 ИЮНЯ

*Целевые прогулки за территорию ДОУ:

* ДК

В-ли ст.гр.

*Школа

в-ль п.гр

13-24

*Пешеходные прогулки по микрорайону

В-ли ср,ст,

Подг.гр.

ЭКОЛОГИЯ

АКТИВНЫЙ ОТДЫХ И НАБЛЮДЕНИЯ В ПРИРОДЕ

В-ли групп

ОБЖ

*познавательные игры по правилам дорожного движения

«Красный, желтый, зеленый»

В-ли групп

Формы д-ти

сроки

Темы мероприятий

Ответств.

Лит-ра

ПРАЗДНИКИ,

ДОСУГИ

8

*День любви,семьи и верности

В-ли групп

Спр-к 6/09,74

21

• Кем хочу я стать

В-ли групп

В гостях у бабушки-загадушки,с67

ФИЗДОСУГИ

27

*Квак-чемпионат

+ по плану воспитателей каждую среду

с/в,в-ли гр.

Д\в№6/09,121

ЛЕТНЯЯ МАСТЕРСКАЯ

*Сказка своими руками;

*Пластилиновая страна;

*Конкурс «Слабо»

В-ли групп

ПРОЕКТЫ

11-16

• Чудо-волан»

с/в, в-ли ст.г.

Д/в№6/09,с21

Весь месяц

• «Знакомые незнакомцы»

В-ли групп

Д/в №6/09,21

• Мир моих увлечений: презентация коллекций в группах

В-ли

ОБЖ

3 июля-

день ГИБДД

Весь месяц

*Обучение основам безопасного поведения на улице

*Развлечение по правилам дорожного движения «Приключения на празднике Дорожных знаков»

В-ли групп

Музыкальная палитра №4/13, с 3

ЭКОЛОГИЯ

Весь месяц

*наблюдения

*экскурсии по плану воспитателей

В-ли групп

Формы д-ти

сроки

Темы мероприятий

Ответств.

Лит-ра

ПРАЗДНИКИ,

ДОСУГИ

23

*Ко дню государственного флага России

«Старый друг-праздничный флажок»

Восп-ли гр.

Д/в№8/08,84

• День физкультурника: «Мы со спортом дружим»- веселые игры на стадионе

восп-ли ст.групп

По четвергам

• По плану воспитателя

В-ли всех гр.

ФИЗДОСУГИ

17

*Фестиваль дворовых игр

Восп-ли

По средам

+ по плану воспитателей

Весь месяц

*Месячник крепкого башмака - походы на природу и пешеходные прогулки по городу, микрорайону.

В-ли ст.гр.

ЛЕТНЯЯ

МАСТЕРСКАЯ

*Рисование рекламных плакатов «Мы со спортом дружим» ко Дню физкультурника

*Развиваем творчество

ПРОЕКТЫ

Весь месяц

• Мультфильм своими руками

Восп.ст.гр.

Д/в №6/09,с21

Р-к № 5/06,80

ВСТРЕЧИ С ИНТЕРЕСНЫМИ
ЛЮДЬМИ

• Беседуем о профессиях

Восп.всех гр

№

тема

срок

Ответственные

1

2

3

4

1.

Тренинг по диагностике речевого развития воспитанников:

• О целях и задачах педагогической диагностики детской речи;

• Специфика проведения педагогического обследования;

• Развитие и обследование языковых структур (словаря, грамматики, ЗКР)

сентябрь

Дробот Т.Е.

Кутышенко Т.Н.

2.

Планирование содержания и формы познавательного развития (ФЭМП) направленной на конечный результат

сентябрь

Дробот Т.Е.

3.

Лекция – консультация для педагогов раннего возраста «Адаптация детей к ДОУ»

октябрь

Дробот Т.Е.

4-5

Сказочные лабиринты игры В.Воскобовича технология интеллектуального развития дошкольников

октябрь

Дробот Т.Е.

6.

Нервно – психическое развитие детей раннего возраста (диагностика; ведение документации)

ноябрь

Дробот Т.Е.

7.

ФЭМП и краеведение ( рекомендации по проведению) ЛЕГО и ФЭМП

декабрь

Дробот Т.Е.

8.

Утренники без стресса (М /р 4/14, 55)

декабрь

Шмакова Е.С.

9.

Приемы в творческом рисовании

февраль

Дробот Т.Е

10-11

Знакомство с методом комбинаторных игр в художественном рисовании (технология Т.В.Калининой)

март

Дробот Т.Е.

12.

Школа начинающего воспитателя

в т.г.

Дробот Т.Е.

13.

Практикум по проведению исследования готовности детей старшего дошкольного возраста к школе и оформлению документации.

апрель

Дробот Т.Е.

14.

Предупредительные консультации по планированию воспитательно-образовательной деятельности с учетом ФГОС ДО

в течение года.

Дробот Т.Е.

15.

Индивидуальные консультации по запросам педагогов

в течение года.

Дробот Т.Е.

15.

Аттестационный класс: оказание помощи педагогу по процедуре подготовки и прохождения аттестации

Сентябрь-

декабрь

Ст/воспит.,

заведующий

16.

Образовательная и оздоровительная работа в летний период

июнь

Ст. воспитатель

месяц

мероприятия

литература

группы

1

2

3

4

СЕНТЯБРЬ

День знаний

дошк. гр.

Ко дню окончания Второй мировой войны

• исследовательский проект «Страны соседи»

подготовит. группа

• познавательная игра- геокешинг( инновация) «Пираты и клад»

• конкурс рисунков на асфальте «Волшебница осень»

• интеллектуально – развлекательная игра «Колесо обозрения»

• Экологическая квест- игра « Тропа загадок»

В 6/17, 22

С/в 7/18,26

дошкольные

группы

День амурского тигра (последнее воскресение сентября)

• Проект «Один день из жизни тигра»

Обруч 4/17, 24

дошкольные

группы

ОКТЯБРЬ

День открытых дверей

• конкурс Мисс и Мистер Улыбка

• концерт «Примите наши поздравления»

• выставка «Добрые лица» (портреты сотрудников)

Р 10/16, 42

Обруч3/15,24

Д\в 12/16,24

Цв.мир 6/12, 31

Все группы

Конкурсная программа «Осенний винегрет»

НОЯБРЬ

День матери

• Бюро добрых услуг

• Мамины умелые руки

• фотовыставка «Как две капли»

День пап: Территория пап

• совместные занятия «Папа – мастер»

• презентации «Кем я работаю»

• совместные мужские игры

• папины проекты «Как мы маме помогаем», «Мы с папой любим спорт»

• Акция «Папа для детского сада»

Все группы

ДЕКАБРЬ

Предновогодний проект «Новый год у ворот»

Д/п 9/17, 23

дошк.гр.

Исследовательско - творческий проект «Новогодние игрушки»:

• украшаем елку дома

• моя любимая новогодняя игрушка

• как делают новогодние игрушки

• мастерская деда Мороза

• конкурс «Новогодняя игрушка нашей семьи»

В 11/16, 12

дошкольные

группы

Праздник «Дед Мороз, мы тебя ждем!»

Все группы

Январь

В гостях у деда Мороза

Праздник русского валенка

дошкольные

группы

ФЕВРАЛЬ

День снеговика в России 28 февраля

«Угли – глазки, нос- морковка, и метелку держит ловко…»

Зимний спортивный праздник «Снеговик и Зимушка Зима в гостях у ребят»

Д/п10/17, 57

дошкольные

группы

МАРТ

День поэзии (21 марта)

• конкурс чтецов «У природы нет плохой погоды»

старшая -подгот.гр.

День театра 27 марта (2019 год – год театра)

Творческо-игровой проект «Волшебный мир театра»

• фотовыставка «Театр и дети»

• родительская копилка «Театр дома»

• театральные зарисовки

• театральный аукцион (И.Ю. Новикова)

В 11/16, 13 задачи

Во всех группах

АПРЕЛЬ

День здоровья (7 апреля)

• физкультурный досуг «С физкультурой мы дружны!» (вместе с воспитателями)

Д/в 4/15, 65

дошкольные

группы

Фольклорный праздник «Весна пришла - играй детвора!»

Все группы

МАЙ

Победный май шагает по планете

• Строим Город Мира (Д/в 3/04, 8)

• У войны не детское лицо (В 4/18, 52)

• Да – миру, нет – войне!!!

ст,подг.гр

День семьи

• «Моя семья – минута славы»

Все группы

День выпускника детского сада:

• музыкальное напутствие

• оформление фотовыставки «Наши добрые дела»

• Акция «Дерево выпускника»

в т.г.

Операция «Подкормка»:

• заготовка семян

• подкормка птиц

дошкольные

группы

Акции

• За чистый поселок

• Поможем птицам пережить зиму

• Зеленая акция

• Экологическая разведка

Все группы

Неделя безопасности

Правила дисциплинированного пешехода

Предупреждающие знаки

Я и дорога

День сотрудника ДПС

Ребенок в автомобиле

Интернет-экскурсия «ДТП. Авария. Ребенок»

Агитпробег на самокатах «Я пристегнут»

Фотосессия «Мы юные инспекторы движения!»

Интерактивная презентация «Экзамен по ПДД от Смешариков»

«Знает вся моя семья, знаю ПДД и я»- выставка рисунков детей

Р 12/17, 24

дошкольные

группы

форма работы

тема

срок

примечание

Консультации

Мелом расчерчен асфальт на квадратики…

(игры на асфальте)

июнь

Р-к №2/11,с 17

Игра и дети

№4/07, с32

Сезонное оформление групповых участков

июль

Рыжова

«Разв.среда ДОУ», с 11

Зоопарк…насекомых

август

Игра и дети №4/07,с 35

Семинары – практикумы

Сюжетный овощной огород;

аптекарский огород.

Июнь

Рыжова

«Разв.среда ДОУ», с 169

Умелые руки не знают скуки: «Воздушный змей и другие летающие игрушки (ветровые бабочки…)»

июль

Занимательная прогулка

август

Игра и дети

№4/07,с8

Работа в методическом кабинете

Описание объектов на территории ДОУ (паспорт участка).

Подборка материалов для организации работы с детьми летом на огороде.

Разработка конспектов мероприятий с детьми.

Разработка положения смотра-конкурса.

Оформить подборку «Игры на огороде»; «Игры с водой».

Переоформление методического кабинета.

В течение ЛОП

Рыжова

«Разв.среда ДОУ», с 19

Выставки

Объекты территории детского сада (фотопрезентация)

Рыжова

«Разв.среда ДОУ»,с 22

Смотры-конкурсы

«Мой участок летом»

Оперативный контроль

*соблюдение питьевого режима;

*техника безопасности на прогулке;

*оздоровительная работа;

*работа на огороде с детьми.

В течение ЛОП

Открытые просмотры

Активизация глагольной лексики при работе на огороде

Создание развивающей среды на территории ДОУ

*Оформление огорода.

*Создание метеоплощадки.

Рыжова

«Разв.среда ДОУ», с 169-170

Педсовет

Итоги летней оздоровительной работы

август

№

показатели

Учебный год: 2017-2018

Кол-во педагогов

%

примечание

1

Занимаются инновационной деятельностью

12

100 %

2

Апробируют новые программы:

комплексные, парциальные

12

2

1

100 %

16%

8%

И.А.Лыкова «Цветные ладошки»

Н.В.Нищева « Обучение грамоте детей дошкольного возраста»

А.И. Буренина « Ритмическая мозаика»

Т.Э.Тютюнникова « Элементальное музицирование»

3

Внедряют классические и современные педагогические технологии и системы

Т.Е. Дробот,

Л.А.Волошина

О.Л.Криволапова

Н. В. Нестерчук

С.В.Кялунзига

42%

Сказочные лабиринты игры

(В. Воскобович)

Т.Е. Дробот

Первые успехи в рисовании

(Т.В. Калинина)

Е.В.Гуськова

Технология мультипликации

Все педагоги

100%

Метод ментальных карт

Метод Развиваюшие голосовые игры В.В. Емельянов

Метод моделирование элементов музыкального языка

4

4.1.

Апробируют авторские программы:

- сами являются авторами программ

Т. Е. Дробот

17%

Программа дополнительного образования по изобразительной деятельности «Цветной мир»

Е.С.Шмакова

Программа « Здравствуй» М.Л.Лазарев

4.2.

- апробируют программы других педагогов

Е.С.Шмакова

А.Г.Гогоберидзе «Организация восприятия музыки детьми старшего дошкольного возраста направленная на развитие познавательного процесса дошкольников – творческое воображение»

5

Оказывают дополнительные образовательные услуги

Е.С.Шмакова

Т. Е. Дробот

17%

Кружок «Северяночка»

Кружок « Цветной мир»

6

Апробируют авторские пособия и методические разработки

Е.С.Шмакова

Методическая разработка: Музыкальный стульчик, чудо-чемодан, зонтик-карусель.

7

Публикации статей в СМИ

Е.С.Шмакова

Т.Н. Кутышенко

Образовательный портал «Маам» (maam.ru/users/1095106)

Образовательный сайт « ИНФОУРОК»

Портал МИОП « Лидер»

8

Участие в конкурсах

Е.С.Шмакова

Е.В. Гуськова

17%

Краевой конкурс образовательных программ

Конкурс « Воспитатель России»

Конкурс « Профессиональная компетенция педагогических работников дошкольного образования» ( апрель2018г)

Международный образовательном портале МААМ.Ru. Конкурс « Лучшая методическая разработка»

МИОП ЛИДЕР Олимпиада « Музыкальное воспитание дошкольников»

9

Разработка образовательных проектов

12

100%

Общесадовские проекты:

« Родительская почта» « Мини- музеи»

Индивидуальные: « Уникальное наследие музыкально-этнического искусства коренных жителей хабаровского края»

« Волшебница вода», « Флаги мира»,

« Коричневый цвет в природе», « Веселый ветерок», « Мультфильм своими руками»

10

Ведение электронной документации

Дробот Т.Е.

Кутышенко Т.Н.

Шмакова Е.С.

25%