| День, дата | Наименование мероприятия
| Цели и задачи
| Класс | Место и время проведения | Ответственные |
|
|
1 день
День Окружающего мира
|
Девиз «Посмотри, как хорош, мир, в котором ты живёшь» 1.Открытие. Выступление учеников 4 класса 2. Акция «Посади дерево». (На стене в холле вывешивается дерево без листьев. В течение дня к нему прикрепляются листочки с названиями различных деревьев.) 3.«Отгадай – нарисуй». Участники отгадывают загадки и коллективно рисуют получившийся сюжет на листе бумаги. 4. Олимпиада «Знатоки природы» в 1- 2, 3- 4 классах. 5. Конкурс «Завтрак на траве» (меню из растений). 6. Просмотр видеоролика «Берегите Землю!» 7. Подведение итогов. |
1.Развивать у учащихся интерес к урокам “Окружающего мира”; повысить образовательный уровень; осуществлять экологическое воспитания. 2. Формировать способность восприятия учащимися целостной картины мира, бережного отношения к природе. 3. Создать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся к изучению природы. 4. Создать условия для формирования здорового образа жизни. 5. Развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.
|
1-4 |
начальная школа 1. 08.00-08.10
2. В течение дня
3. На переменах
4. по классам 1-2. 3-4 классы
5. 11.15-12.55 по классам
6. 12.20.- 12.35 спорт.зал нач.школы
|
Рыбалкина Е.Ю.
классные руководители
классные руководители
классные руководители
Рыбалкина Е.Ю. |
|
2 день День чтения
| -
1. Весёлые переменки: А) отгадывание загадок; Б) викторина по сказкам А.С.Пушкина; В) разгадывание загадок
2. Кукольный театр - показ
|
Создать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся; Развивать любовь к чтению; Развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.
|
1-4 классы | -
1. В течение дня
2. Во 2 классе 11.15- 12.00
12.20 - 12.40
|
Белкина В.В.
Учителя 1- 4 классов
Белкина В.В. Учителя 1-4 классов
|
|
3 день
День русского языка «Грамотейка»
|
1.Отгадывание ребусов и загадок.
2.Игры для 1-2 классов: «слово в слове», «Грамматическая арифметика»
3.Интеллектуальная игра для 3-4 классов «Лучший знаток русского языка»
4.Составление слов из слов: первоклассник, второклассник, третьеклассник.
5.Конкурс рисунка: «Моя любимая буква»
6.Разыгрывание сценки «В мире пунктуации»
|
Создать условия для развития и реализации познавательных и творческих способностей учащихся; Развивать любовь к родному языку; показать, как богат и разнообразен РУССКИЙ язык; Развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.
|
1-4 классы
1-2 классы
3-4 классы
1-4 классы |
В течение дня (на переменах)
В течение дня (на переменах)
В течение дня (на переменах)
В течение дня (на переменах)
10.55-11.15 по классам
12.30 в коридоре, 2 этаж
|
Тарабанова В.И.
Учителя 1 классов
Учителя 3- 4 классов
Учителя 1-4 классов
Учителя 1-4 классов
Тарабанова В.И. |
|
4 день
День математики «УМКИ»
|
«Эрудит» марафон «Я знаю математику».
Олимпиада по математике.
Математическая викторина. | Привитие интереса к предмету через соревнование, развитие внимания, сообразительности, находчивости, мышления, наблюдательности, развивать умения работать в команде, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
|
1-2
3-4
1-2 |
2 урок 09.05-09.50 на переменах решают уч-ся
4 урок 11.15-12.00 |
Денищик Д.А. |
|
5 день
День науки и искусства «ТОФИ» (Творческое Объединение Фантазёров-Исследователей).
|
Девиз «Мы творим прекрасное»
Мастер – класс «Нетрадиционные методы рисования»
2. Итоги предметной недели «Марафон знаний»
3. Награждение победителей и активных участников. | Развитие творческих способностей каждого ребенка средствами нетрадиционных техник изобразительного искусства. 1. Формировать эмоционально-эстетического восприятия, развитие у ребёнка умения замечать выразительность форм, цвета, пропорций и выражать при этом своё отношение и чувства. 2. Разнообразить изобразительную деятельность детей, внести новые и необычные для детей способы выполнения работы. 3. Развивать эстетическое мировосприятие, воспитывать художественный вкус. 4. Развивать фантазию, творческое мышление и воображение, пространственное восприятие. 5. Развивать точные движения руки и мелкую моторику пальцев. 6. Воспитывать зрительную культуру. 7. Развивать индивидуальность.
|
1-4 классы
| начальная школа 3б класс: 1а 08.10.-08.55
1б 09.05-09.50
2а 10.10-10.55
2б 11.15-12.00
3а и 3б 12.10-12.55
4кл. 13.00-13.45
|
Авилова Т.И.
|
3 048
22 540 
