СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Там где не трудно

Нажмите, чтобы узнать подробности

Ոճաբանական գիտելիքներ

Просмотр содержимого документа
«Там где не трудно»

Ոճաբանության ուսումնասիրության առարկան, խնդիրները





1. Ոճաբանության տեղը լեզվաբանության մեջ:
2. Լեզվաբանական գիտակարգ, որն ուսումնասիրում է լեզվի ոճական համակարգը:
3. Ոճ տերմինի ծագումը.
• ոճ – հունարեն` ձող, որի մի ծայրը հարմարեցված է եղել ավազի վրա գրելու, իսկ հակառակ մասը` գրածը ջնջելու համար:
4. Առաջարկվում է ոճաբանության ուսումնասիրության առարկան անվանել ոճույթ:
5. Ոճույթ կարող է դիտարկվել խոսքում դրսևորվող լեզվական ցանկացած կառույց:

Լեզու և խոսք

1. Գաղափար լեզու և խոսք հասկացությունների մասին:
2. Լեզուն ներունակ (պոտենցիալ) վիճակում գոյություն ունի մարդկանց ուղեղում, խոսքը նրա դրսևորումն է:
3. Լեզուն ընդհանուր է, խոսքը` անհատական:
4. Լեզուն ստատիկ է, խոսքը` դինամիկ, այսինքն՝ լեզուն հակված է անշարժության, իսկ խոսքը` շարժունության:
5. Ամեն մի անհատ իր դրոշմը, իր կնիքն է դնում համընդհանուր լեզվի վրա:
6. Չկա անհատի լեզու, կա անհատի խոսք:
7. Անհատի դրոշմը համընդհանուր լեզվին տալիս է այն, ինչ կոչվում է ոճ:
8. Առհասարակ ոճը լայն հասկացություն է, օրինակ` ճարտարապետության ոճ, արվեստի ոճ, հագուստի ոճ և այլն: