Һөнәрҙәр- Профессии

Артикуляцион күнегеү Сы, са – саңғылар оса Се, сә – сәйәхәт көтә!

РЕБУС Вставь пропущенную букву и отгадай слово

1 рәт: …алай, …йнай, …әңгәр, яҡш…, һи…ерә, һор…й, һа…ай, ү…екләй 2 рәт: ҡ…сты, та…та, уҡ…усы, дәф…әр, ҡ…ҙ, т…ғыҙ, ә…әй, алт…н 3 рәт: ол…тай, …әхмәт, …уп, к…тап, өлә…әй, дүр…

1 рәт: м атур, у йнай, з әңгәр, яҡш ы , һи к ерә, һор а й, һа н ай, ү т екләй 2 рәт: ҡ у сты, та ҡ та, уҡ ы усы, дәф т әр, ҡ ы ҙ, т у ғыҙ, ә с әй, алт ы н 3 рәт: ол а тай, р әхмәт, т уп, к и тап, өлә с әй, дүр т

Һөнәрҙәр

• учитель

• a teacher

• der Lehrer

• ӧḡ retmen

• уҡытыусы

Һөнәрҙәр

архитектор

журналист

юрист

банкир

инженер

менеджер

артист

музыкант

уҡытыусы

баҡсасы

һатыусы

ҡурайсы

төҙөүсе

бейеүсе

тәржемәсе

тәрбиәсе

баҡса + сы – баҡсасы тәржемә + се – тәржемәсе

саңғы сы – лыжник һатыу сы – продавец тәржемә се – переводчик йыр сы – певец тәрбиә се – воспитатель баҡса сы – садовник төҙөү се – строитель

Үҫкәс, һин кем булаһың ? Когда вырастешь, ты кем станешь?

Үҫкәс, мин … булам.

• Дәрес материалын мин нисек аңланым ? (Как я понял материал урока?)
• Дәрестә мин нисек эшләнем? (Как я работал на уроке?)
• Төркөмдә мин нисек эшләнем? (Как я работал в группе?)

Өй эше 1. Яңы һүҙҙәрҙе ятларға. 2. Үҙеңә оҡшаған һөнәрҙең һүрәтен эшләп алып килергә.