И. А. Крылов "Зеркало и Обезьяна"

Урок литературного чтения в 3 классе И. А Крылов «Зеркало и Обезьяна».

Выполнила учитель начальных классов

Тумакова Светлана Николаевна

Девиз урока:

Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно.

Речевая разминка

Уж сколько раз твердили миру, Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок, И в сердце льстец всегда отыщет уголок.

  -Прочитай медленно. Откуда эти строчки? -Прочитай с ускорением -А сейчас быстро, замедляя темп. -Прочитайте скороговоркой. -Выразительно. -Какие ещё басни помнишь?

Иван Андреевич Крылов (1769 – 1844)

Памятники И.А. Крылову

Г. Москва

Г. Санкт - Петербург

Г. Тверь

И. А. Крылов «Зеркало и Обезьяна»

Словарная работа

• ОБРАЗ - вид, облик;
• КУМ - крестный отец по отношению к родителям крестника и к крестной;
• УЖИМКИ- гримасы; неестественные телодвижения;
• САТИРА - обличающее, бичующее осмеяние;
• НА РУКУ НЕЧИСТ - нечестен, вороват.
• ПОПУСТУ - напрасно, бесполезно, зря.
•   ОБОРОТИТЬСЯ – посмотреть;

Характеристика героев

Мораль басни

«Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться».

БАСНЯ

• Небольшое произведение, в котором высмеиваются пороки людей.

2 . Герои - животные, иногда люди.

3 . Цель: помочь исправить недостатки, посмеявшись над ними.

4 . Мораль . Диалог.

Рефлексия

Продолжи:

Сегодня я узнал … .

Мне было интересно …. .

Я понял, что …. .

Домашнее задание

Подготовить выразительное

чтение басни.