СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

И песни тоже воевали

Категория: Музыка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну, за русских людей на примере песен военных лет. Расширять представление учащихся об истории возникновения военных песен. Воспитывать уважительное отношение к старшему поколению.

Просмотр содержимого документа
«И песни тоже воевали»

И песни тоже воевали…

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья.

Ведущий: Добрый день, дорогие наши ветераны.

Ведущий: Мы рады приветствовать вас в нашей литературно-музыкальной гостиной, посвящённой солдатской песне.

Ведущий: Каждую весну многие люди планеты живут в преддверии самого светлого праздника – праздника Победы.

Тяжело, очень тяжело далась она нашему народу. Не было семьи, которую не затронула бы война. Сегодня у нас в гостях ветераны Великой Отечественной войны. Давайте поприветствуем их аплодисментами.

Ведущий: С судьбами людей тесно переплетались судьбы песен. Казалось, какие еще песни, когда идет война, кругом горе, каждую минуту смерть смотрит в глаза людям? Не до песен совсем. Но так ли это?

Ведущий: Песни нужны были всем: они помогали солдатам в трудные минуты, с песней шли в бой, с песней отдыхали на привале.

Ведущий: Кто сказал, что надо бросить

Песню на войне?

После боя сердце просит

Музыки вдвойне.

Ведущий: Воевал весь наш народ, воевала и песня. В этих песнях люди черпали душевные силы.

Ведущий: Песни Великой Отечественной войны занимают особое место в музыкальном творчестве. Написанные в годы великих испытаний, разные по своей манере они наполняли жизнь, звали весь народ к борьбе во имя Победы. И сегодня песни военных лет предстают перед слушателями, как памятники истории, овеянные романтикой героизма, мужества, песни, вдохновляющие на справедливую борьбу с врагом, которого надо уничтожить.

 Ученик 1: Нам война не смотрела в глаза!

Мы не знаем её страшной сути.

Той весной не катилась слеза,

Когда в счастье плакали люди.

 Нам в глаза не глядела война,

Нас дыханье её не знобило,

Не кружилась над нами она.

Лишь из книг узнаём мы, что было…

 А было страшно, жестоко и больно!

Сеять смерть пришли к нам враги.

Ради жизни прекрасной вольной

Поднялись тогда все, кто смогли.


Сцена 1. “Ах, война, что же ты подлая сделала.”

Выпускной вечер. Танцуют девочки в светлых платьях, мальчики в белых рубашках. 5 пар. Шутки. Смех. Звучит фокстрот “Рио-Рита” (слова Геннадия Шпаликова. муз. С.Никитина) или вальс “Брызги шампанского”.

Юноши и девушки:

- Какое утро, какой рассвет, вот бы никогда не кончалась наша последняя школьная ночь. Как же хорошо, уже и птички просыпаются и теплынь такая.
- Все когда-нибудь кончается, но это и неплохо – ведь дальше будет настоящая жизнь.
- Ой, ребята, как представлю, лет пять пройдет, мы все институты закончим. Вырастем.
- Может, кто и замуж выскочит.
- Ага, или женится.
- Не, это потом. Я геологом буду, в тайгу поеду. Романтика.
- А я вот хочу летчиком быть, испытателем.
- А я на учителя пойду. Зачем нам в мирное время военные профессии?
- А я врачом, у меня и начальная подготовка есть.
- А я мечтаю приносить людям добро.
- А я мечтаю о любви…
На сцене кружатся в вальсе выпускники. Появляется юноша с фотоаппаратом. Все подбегают к нему, становятся для фотографирования.

Фотограф. Внимание! Внимание! Снимаю!

Десятиклассник. Исторический момент, запомним, 21 июня 1941 года. наш 10-й “А”.

Ведущий: Так на рассвете 22 июня 1941 года тишина этого ясного утра была нарушена грохотом артиллерийской канонады и взрывами падающих с неба бомб. Гитлеровская Германия, вероломно напав на нашу Родину, приступила к осуществлению своей чудовищной цели: уничтожить советское государство, истребить миллионы людей, поработить народы СССР. (Или запись Левитана)

(Одевают пилотки, гимнастерки. Уходят на войну….)

Ученик 2: Грустные ивы склонились к пруду,

Месяц плывёт над водой.

Там, у границы, стоял на посту

Ночью боец молодой…

 Чёрные тени в тумане росли,

Туча на небе темна…

Первый снаряд разорвался вдали –

Так началась война…


(музыка, выходят ведущие)


Ведущий: Песня военных лет... Вместе с Отчизной она встала в солдатский строй с первых дней войны и прошагала по пыльным и задымленным дорогам до самой Победы. Песня делила вместе с воинами горести и радости, подбадривала бойцов веселой шуткой, грустила вместе с ними о разлуке с родными. Во имя Победы песня помогала переносить голод и холод, давала народу силы выстоять и победить. Сколько их, прекрасных и незабываемых песен военных лет. И у каждой своя история, своя судьба...

 

Звучит фонограмма 1-го куплета и припева песни «Священная война»

Ведущий: 1418 дней и ночей полыхали бои. 1418 дней и ночей вёл советский народ освободительную войну. Долог и труден был путь к Победе.

Ведущий: Зимой 1941-1942 года по всем фронтам с молниеносной быстротой распространилась новая песня. Рассказывали, будто сложил ее молодой лейтенант в окопах под Москвой.

 Ведущий: Песня действительно родилась в «белоснежных полях под Москвой» в ноябре 1941 года во время оборонительных сражений за столицу.

Правда, когда поэт Алексей Сурков писал стихотворение «Бьется в тесной печурке огонь», он не предполагал его публиковать и тем более не думал, что оно может стать песней. Это были несколько стихотворных строчек из письма жене с фронта... Но композитор Константин Листов в начале 1942 года написал на стихи музыку. Мелодия новой песни запоминалась с первого раза.

Исполняется песня «Землянка»



Ученик 3: Какая музыка была!

Какая музыка играла,

Когда и души и тела

Война проклятая топтала...

Солдатам голову кружа,

Трехрядка под накатом бревен

Была нужней для блиндажа,

Чем для Германии Бетховен.

И через всю страну струна

Натянутая трепетала,

Когда проклятая война

И души и тела топтала... (А. Межиров)

 

Ведущий: С невиданной в истории силой развернулось партизанское движение. Партизаны своими действиями нанесли непоправимый урон гитлеровским войскам: выводили из строя эшелоны, автомашины, взрывали мосты, обрывали линии радиосвязи.

История следующей песни началась в 1940 году, еще до начала Отечественной войны, а вот в 1944 году, за год до окончания войны она уже была широко известной, и любимой. Эта песня о девушке-партизанке и называется она «Смуглянка».

 

Исполняется песня «Смуглянка»

Ведущий: Партизан-героев во время войны было много, они внесли неоценимый вклад в победу нашего народа над фашистскими захватчиками.

Исполняется песня «В лесу прифронтовом»



Ведущий: Одной из самых популярных песен военной поры стала «Катюша». Стихотворение «Катюша» было написано поэтом Михаилом Исаковским в 1938 году, когда сгущались тучи над нашими западными границами, и становилось ясно, что, защищая родную землю, вот-вот примет на себя первый удар воин-пограничник. В «Катюше» оказались соединены лучшие песенные качества — музыкальность стиха и простота сюжета, близкого и понятного всем.



Ученик 4:

Ой, ты, песня, песня огневая,

Пусть трепещут от тебя враги.

Ты звучи, звучи, не умолкая,

Победить скорей нам помоги.

И летят снаряды в тьму густую,

И огнем окрашен небосвод.

Защищаем мы страну родную

И «Катюша» нам в бою поет!



Танец «Катюша»



 Ученик 5:

Над лесами необъятными,

Над полями перелетными,

Над разрывами гранатными

Песни-ласточки летят.

Пахнут рощи горьким порохом,

Шепчут травы тихим шорохом

И о том, что сердцу дорого,

Русским людям говорят.

Ведущий: В дни войны каждый, от мала до велика, знал песню «Темная ночь».  Песня родилась в 1942 году в далеком Ташкенте.

 Ведущий: Шли съемки фильма «Два бойца». По замыслу режиссера, в фильме должна была звучать только симфоническая музыка. Но по ходу съемки стало ясно, что без песни не обойтись. Режиссер обратился к композитору Никите Богословскому: «Понимаешь, не получается у меня никак сцена в землянке без песни..."

Ведущий: Композитор потом вспоминал: «Режиссер фильма так зримо обрисовал ситуацию, так ярко передал чувства героев, их внутреннее состояние, так взволнованно и талантливо рассказал тему песни и ее настроение, что произошло чудо: я сел к роялю и сразу без остановки сыграл ему мелодию будущей песни, которая и вошла потом в фильм без единого изменения».

Ведущий: Быстро и удачно сложились стихи на эту музыку у поэта Владимира Агатова. Музыка и стихи слились в песенный образ редкостной простоты и щемящей душу лирической силы. Фильм «Два бойца» стал историей советского кино. А песня живет до сих пор, ее поют бывшие фронтовики, их дети и внуки.

 

Исполняется песня «Темная ночь»

Ведущий:  Поколение сороковых прошло страшную войну: страдания и смерть. Но люди не переставали быть людьми. Конечно, научились ненавидеть, но не разучились любить. Любовь и верность были так необходимы солдату.

Сценка “Жди меня…” (Диана Глушко, Кизима Кирилл)

Ведущий:  (На фоне мелодии песни “Темная ночь”.) Странное и суровое время… И в душах, на первый взгляд, взаимоисключающие чувства: ненависть и любовь. Ненависть к врагам и любовь к Родине, матери, детям, женщине. Эта любовь помогла нам выстоять, выжить и победить.

Ведущий: Она жила в сердцах, звучала в песнях, читалась в строчках писем.

Юноша и девушка по разные стороны от сцены. Он в военной форме.
Читают письма. Звучит музыка “Эхо любви” (муз. Е.Птичкина, слова Р.Рождественского).

Она: Дорогой мой! Кажется, целая вечность прошла с тех пор, как я проводила тебя. Каждый день с замиранием сердца жду почтальона, жду твоей весточки. Люблю тебя, волнуюсь, скучаю.

Он: Я с тобой, мой друг! Разве ты не слышишь, как я глажу твои волосы, как, прижавшись к ним лицом, стараюсь сказать что-то теплое, ласковое, хочу и не могу!

Откликнись! Я с тобой каждую минуту. Стоя на посту, при лунном свете перечитал твое последнее письмо, знаешь, сразу сделалось теплее, даже руки обогрелись.

Она: Какое это счастье – получить твое письмо. Сил сразу прибавилось. Так хочу дожить до победы, чтоб увидеть тебя, обнять.

Он: Я не трушу, нет. Но вся моя нежность, мягкость, любовь к природе вдруг сопоставляются с диким уничтожением жизни. Я не могу смотреть на обгоревшие леса, на изуродованные города, на убитых. Милая! Дай мне силы перебороть себя, выстоять в сражении с врагом!

Она: Как мне хочется прибежать к тебе, быть с тобой, для тебя. Пусть моя любовь поможет тебе!

Он читает стихотворение К.Симонова “Жди меня”.

Он: Стихотворение Симонова «Живые и мертвые»

6. Жди меня, и я вернусь, только очень жди,
Жди, когда наводят грусть Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди меня, и я вернусь
Всем смертям назло…
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: “Повезло!”
Не понять, неждавшим, им,
Как среди огня
Ожиданием своим ты спасла меня.

(музыка, выходят ведущие)

Ведущий: Женщина и война … оба эти слова женского рода, но как же они не совместимы

Ведущий: Женщинам грозных 40-х довелось спасать мир. Они, защищая Родину, шли в бой с оружием в руках, перевязывали раненных, стояли у станка, рыли окопы, пахали и сеяли.

Монолог Риты Осяниной (Натарова)

Девчонки, а я ярче всего помню школьный вечер, встречу с героями пограничниками. Я случайно оказалась рядом с лейтенантом Осяниным и сидела, боясь шевельнутся. А потом... Потом он пошел меня провожать, и я схитрила. Я повела его самой дальней дорогой. Я была первой из нашего класса, кто вышел замуж. Причем не за кого-нибудь, а за красного командира пограничника. Через год я родила мальчика. Я была самой счастливой женщиной на свете... Эта проклятая война! Я не жалела себя, своей жизни и молодости, потому что все время думала о том, что куда важнее чем я, мой муж, который геройски погиб во второй день войны... А если мои сын останется сиротой, мой маленький сын, в этом огромном и страшном мире.... Я все время думаю о нем: " Как переживет он войну? И как потом сложится его жизнь?" 



Исполняется песня «А закаты алые»

 

Ведущий: За что любят песни военных лет, сохраняют их в памяти, берегут, как святыню? Наверное, за простоту и душевность, мелодичность и запоминаемость, красоту и доступность поэтического и музыкального языка.

Ведущий: Лирическая песня пробуждала лучшее в человеке. Песня веселая, жизнерадостная поднимала настроение бойцу, не позволяла пасть духом, затосковать.

 Ведущий: Песня грустная наводила на воспоминание о доме, особенно в конце войны, когда мысли о нем чаще посещали бойцов. И солдаты собирались домой в ожидании встреч с близкими и любимыми, но дорога домой была так длинна.

 

Танец «Ах эти тучи в голубом»



Ведущий: После тяжелых боев солдатам необходим отдых, хотя бы короткий, иначе невозможно выдержать чудовищное напряжение. 

Ведущий: Знали солдаты, что многих ожидает смерть – может быть, уже завтра. Поэтому звучали на войне шутки, раздавался смех, пелись веселые песни



Звучит запись Дорога на Берлин (Слайды)



Ведущий: В ночь на 1 мая 1945 года Красное знамя Победы было над Рейстагом и гордо развевалось над поверженным Берлином.

Ведущий: То, чего так долго ждали, к чему непреклонно шли тяжелой солдатской дорогой войны, свершилось!



Исполняется «День Победы» (раздать слова и петь всем вместе)

 

Ведущий: Да, мы победили, принесли свободу не только своему народу, но и многим народам Европы, утвердили мир на Земле…



«Ты же выжил солдат»

Звучит запись «Помнит Вена, помнят Альпы и Дунай»



 Ведущий: Да, мы победили, но какой дорогой ценой, досталась эта победа

Ведущий: Старшее поколение, сохранившее память о военном лихолетье призывают и нас поверить этим песням.

Ученик 7: Песням тех военных лет поверьте!

Мы не зря от дома вдалеке

Пели в четырех шагах от смерти

О родном заветном огоньке.

И не зря про путь к Берлину пели -

Как он был нелегок и нескор.

Песни вместе с нами постарели,

Но в строю остались до сих пор.



Ученик 8: О чем мечтают дети?

У нас мечта одна:

Пусть будет на планете

Мир - добрый, как весна!

 

Ученик 9: Мир - в каждом доме,

В каждой стране,

Мир - это май на планете,

Мир - это солнце на нашей земле,

Мир - нужен взрослым и детям!

 

 Ведущий: Прошло 73 года, как закончилась Великая Отечественная война, но её эхо до сих пор не затихает в людских душах. Да и у времени есть своя память. Память…Это незаживающие раны. Они всегда открыты. Время их не лечит. Память - это обелиски.  Они стоят в каждом городе, в каждом селе. Память – это мы… Победа досталась очень дорогой ценой.

Ученик:

Какие песни фронтовые

Минувшей созданы войной!

В них чувства трепетно-живые

Встают безудержной волной.

Она сильна, ей правды хватит

Еще на много лет вперед, -

Она и нас с собой подхватит,

На самый гребень вознесет.

И надо всем как в поднебесье,

Посмотришь - Родина видна,

Что и для тех, из давней песни,

И для поющих нас — одна. (Н. Веселовская)



Песня «О той весне»

(На втором куплете выходят все участники мероприятия и поют все вместе)

Слова благодарности от гостей мероприятия.