"Я и мир вокруг"

Қызметтің

кезендері

Этапы

деятельности

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс- әрекеті

Деятельность детей

Мотивациялық-

қозғаушы

Мотивационно-

побудительный

Спрашивает у кого есть младшие братья и сёстры.

Предлагает рассказать о младших, в семье, детях.

Дети, у которых есть младшие братья и сёстры, поднимают руки.

Проявляют интерес.

Внимательно и с интересом слушают рассказы детей.

Іздену-ұйымдастырушылық

Организационно – поисковый

- Ребята, а вы знаете откуда берутся дети?

Предлагаю рассмотреть картинки:

«Какие мы были и какими мы станем».

Беседа воспитателя о правах и обязанностях ребенка.

Физминутка по желанию детей.

Предлагает подумать и сказать, что нужно каждому человеку для полноценной жизни.

Дополняет, что человеку ещё нужны доброе отношение людей, чистота и красота в окружающей обстановки.

Работа по индивидуальным карточкам.

Оказание необходимой помощи и поддержки в процессе познания.

Активно участвуют в обсуждении.

Отвечают на вопросы и выражают свое мнение.

Включаются в процесс беседы и принимают в нем активное участие.

Обдумывают вопрос воспитателя, отвечают, что человеку для жизни нужны: хорошая пища, чистая вода, свежий воздух, тепло.

Слушают воспитателя,соглашаются с его выводами.

Стремятся довести начатое до логического завершения.

Рефлексивті - коррекциялаушы

Рефлексивно – корригирующий

Поиск ответа на вопрос «Что у меня получилось, а что нет?»

Осознание ребенком самого себя в собственной деятельности.