Просмотр содержимого документа
«Я и мой профессиональный выбор»
Государственное профессиональное общеобразовательное учреждение «Сыктывкарский гуманитарно – педагогический колледж имени И.А. Куратова»
Я и мой профессиональный выбор
Работу выполнили студентки 721 группы:
Рупосова Яна
Иванова Елизавета
Зюзева Елена
Учительство – не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать!
(Е.Д. Кучаева)
Позиции , которые выполняют педагоги для успешной организации деятельности
- Планирование учебного процесса: каждый вечер педагог планирует уроки следующего дня, тщательно готовит материал для его успешного изложения.
- Применение психологического подхода: педагог – это великолепный психоаналитик, он должен ориентироваться в ситуации и принимать быстрые решения.
- Умение владеть ораторским искусством. Если вы не умеете звучно донести мысль до учеников, то ваш предмет не заинтересует слушателей.
- Занятие научной деятельностью: подготовка к урокам представляет собой постоянный поиск информации и методик преподавания.
Основные понятия
- Профессия – это вид трудовой деятельности человека, который требует определенного уровня знаний , специальных умений, подготовки человека и при этом служит источником дохода.
- Педагог дополнительного образования - это штатные сотрудники. Работают они на постоянной основе. Именно эти люди отвечают за организацию досуга школьников, а также за содержательную часть свободного времени обучающихся.
Мы часто задаем себе вопросы:
- Почему мы выбрали профессию педагога?
- Каким должен быть педагог?
Учебная практика
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования « Районный центр внешкольной работы» с.Выльгорт.
Государственное учреждение дополнительного образования «Республиканский центр экологического образования»
Центральная городская библиотека
ГБУ РК «Национальный музей Республики Коми» дом-музей И.П. Морозова
АНО ЦХТ «Школа-студия «Радужка»
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Дворец творчества детей и учащейся молодежи»
Благодаря данной практике мы поняли, что педагог дополнительного образования — это человек уникальной профессии. Обучая других, он всегда остается учеником. Это — профессионал, знающий все о своем предмете. Это — творец, постоянно пребывающий в поиске. Это — человек, всегда готовый поделиться своим теплом. Это — человек, всегда окруженный светом детских улыбок. Это — волшебник, зажигающий детские сердца!
Мы — будущие педагоги дополнительного образования! Мы выбрали эту профессию!