Языковая тема по русскому языку

Языковая тема № 2

Звуки и буквы

2 класс

1 вариант

1. Вставь пропущенные буквы, поставь ударение.

З..мл..ника, к..р..ндаш, ж..лтый, л..гушка, ..дежда, н..ябрь, п..суда, ..зв..ните, ..сина, д.. св..дания.

1. В каком слове звуков больше, чем букв? Сделай звукобуквенный анализ.

ягода, письмо, малина 

1. Выбери нужную букву, запиши словосочетания через запятую. Подчеркни.

(С,с)ело (Е,е)льцово, (И,и)ван (П,п)етрович, (К,к)отёнок (Б,б)арсик, (Г,г)онщик (М,м)аксим, (В,в)етка (К,к)лёна, (К,к)оза (Б,б)елянка, (Я,я)года (З,з)емляники, (Р,р)ечка (К,к)альмиус

 4.Подбери и запиши проверочные слова к словам.

н..га - тр..ва - с..ва –

в..да - ст..ит - л..сник –

ст..на - гл..зок - л..сток -

1. Запиши слова по алфавиту, разделяя их для переноса

коньки, медведь, русский, чайник, ястреб, осень, переход, объявление.

 2 вариант

1. Вставь пропущенные буквы, поставь ударение.

Л..пата, яг..да, ..ктябрь, ж..лтый, р..сун..к, пр..щай, ..дра..ствуй, л..гушка, ..зв..ните, к..пуста.

1. В каком слове звуков больше, чем букв? Сделай звукобуквенный анализ.

яблоко, вишня, коньки

1. Выбери нужную букву, запиши словосочетания. Подчеркни.

(К,к)от (В,в)аська, (П,п)осёлок (П,п)еределкино, (В,в)нук (М,м)аксим, (Х,х)мурый (О,о)ктябрь, (К,к)укла (Л,л)яля, (Х,х)удожник (П,п)етров, (С,с)ынуля (Л,л)ёвушка, (В,в)ысокий (К,к)лён

1. Подбери и запиши проверочные слова к словам.

м..сты - стр..на - м..сной –

б..жит - д..ма - к..са –

р..ка - м..ря - сл..ва -

1. Запиши слова по алфавиту, разделяя их для переноса

обезьяна, майский, длинный, подснежник, ягода, пальто,

учительница, иней.