Игра по технологии "Техническое лото" для 5-8 классов

Игра по технологии «Техническое лото»

Цели игры: повторение и обобщение тем «Столярные и слесарные инструменты и приспособления», «Профессии», развитие устной технологической речи, памяти, мышления, внимания, воображения, воспитание дисциплинированности и аккуратности.

Оборудование: карточки №1 10 Х 2 полей с ребусами и карточки №2(А,Б,В,Г) 5 Х 5 полей с изображениями инструментов.

Участники: обучающиеся 5-8 классов.

Ход игры

Для ребят готовятся карточки №1 10 Х 2 полей и №2 5 Х 5 полей. Задания учитель читает, раздаёт либо проецирует на экран с помощью проектора. Сначала все участники работают с карточками №1: им необходимо поставить в соответствие левый и правый столбики таблицы, то есть слева, где по их мнению правильный ответ на данный ребус, участники ставят карточку с соответствующей картинкой. Задание усложнено тем, что в ответах на ребусы перепутаны буквы. Затем учитель проверяет правильность выполнения первого задания. Далее участники игры приступают ко второй части: здесь каждый из них получает одну из четырёх карточек №2. Учитель читает вопросы-загадки, учащиеся кладут на правильный ответ фишку. Во второй части игры задание усложнено тем, что не все правильные ответы есть на каждой карточке. У тех, кто всё сделал правильно, получается соответственно буква «Л», «О», «Т», «О», то есть если сложить все четыре карточки №2 рядом, то получится слово «ЛОТО». Дети показывают учителю свои карточки с прикрытыми фишками правильными ответами, и игра заканчивается.