Игра "Поле чудес"

Зугрэсская общеобразовательная школа № 10

Донецкой Народной Республики

ИГРА «ПОЛЕ ЧУДЕС»

Для обучающихся 5- х классов

Подготовила учитель трудового обучения

Мальцева Алла Владимировна

Игра «Поле чудес» для обучающихся 5-х классов

Цель:

• обобщить, систематизировать и углубить знания обучающихся по трудовому обучению;

• развивать творческую активность, инициативность, память, логическое мышление, интерес к предмету, коммуникативную компетентность;

• формировать систему дополнительных знаний по трудовому обучению и умений работать в команде;

• воспитывать дисциплинированность, чувство ответственности, культуру поведения.

Условия проведения: обучающиеся формируют три команды по 4 человека (2 девочки и 2 мальчика). Победитель каждой четверки принимает участие в финале. Финальная команда состоит из 3-х человек. Выигрывает один человек, который разгадал финальное слово. Участники игры должны внимательно слушать задание, называть четко буквы или все слово целиком, если уверены в его верности.

Обучающиеся, которые не принимают участие в игре, готовят номера художественной самодеятельности.

Материалы: юла, барабан разделить на 8 секторов с названиями: улыбка, аплодисменты, хорошее настроение, море удовольствий, сюрприз (номер художественной самодеятельности), переход хода, желаем удачи, желаем везения; карточки с буквами.

Место проведения: мастерская по трудовому обучению.

Форма проведения: игра.

Ведущий. Добрый день, дорогие ребята. Сегодня мы рады приветствовать вас в нашей гостиной мастерской. Мы продолжаем нашу ежегодную традиционную неделю трудового обучения в школе. Мы пригласили в нашу праздничную мастерскую обучающихся 5-х классов. Вы впервые будете соревноваться, мы хотим от чистого сердца пожелать вам удачи и пусть победит достойный.

Я приглашаю к барабану наших участников первого тура. Пожалуйста, выходите 2 девочки и 2 мальчика из 5-а и 5-б классов.

Давайте встретим наших участников аплодисментами. Участник под номером один крутите, пожалуйста, барабан. Представьтесь, как Вас зовут? У Вас выпал сектор…

Слушайте внимательно задание первого тура. На табло зашифровано слово из 10 букв. Это слово связано с выполнением определенных действий по изготовлению изделия. Говорите букву или Вы готовы назвать слово полностью?

Участник. Отвечает на вопросы ведущего, разгадывают слово по буквам или называют его полностью.

Ведущий.

1. Чем Вы любите заниматься в свободное от уроков время?

2. Есть ли у Вас хобби?

3. Посещаете ли Вы какой – нибудь кружок или секцию?

4. Занимаетесь ли Вы рукоделием?

5. Какие подарки Вы любите получать?

6. Какой подарок для Вас был самым необычным?

7. Любите ли Вы сами дарить подарки?

Мы рады приветствовать победителя первого тура, который назвал правильно слово. Это слово «ТЕХНОЛОГИЯ».

Ведущий. Приглашаем к барабану следующую четверку игроков. Крутите барабан. Пока крутится барабан, давайте познакомимся с первым участником игры. Представьтесь, пожалуйста. На барабане выпал сектор… Слушайте внимательно задание второго тура. Это слово связано с изготовлением многих изделий разного назначения. Состоит из 9 букв. Мы с вами каждый день с этим слово имеем дело. Вы готовы назвать слово целиком или будете угадывать по буквам? Мы рады приветствовать победителя второго тура, который правильно назвал слово «МАТЕРИАЛЫ».

Ведущий. Приглашаем третью четверку игроков. Давайте с вами познакомимся. Задание на третий тур. Слово состоит из 9 букв. Оно связано с пошивом изделий. Хочу вам сказать, что не всем ученикам он нравится, иногда они его игнорируют, но он необходим по безопасности работы.

Давайте поприветствуем аплодисментами победителя третьего тура, который правильно назвал слово «НАПЕРСТОК».

Ведущий. Приглашаем к барабану победителей каждого тура. Называет фамилия, имя победителей. Крутите барабан. Задание финального тура. Слово состоит из 10 букв. Это изделие можно изготавливать з разных материалов. Его модно дарить, им украшают комнату, вещи, сумки, обувь. Это слово «АППЛИКАЦИЯ».

Ведущий. Победитель получает море аплодисментов, позитивные эмоции, щедрые улыбки, радушные поздравления одноклассников и благодарность за участие в нашей игре.

Спасибо вам, друзья, за внимание, участие и будем вас ждать в нашей волшебной мастерской в следующий раз на наших традиционных мероприятиях предметной недели.

До новых встреч!