Игра "Последний герой" 3-7 классы

Игра «Последний герой»

Класс: 3-7 классы

Цель: развитие ощущений на основе прохождения испытаний

Задачи:

- развитие аналитико-синтетической деятельности при выполнении задания «Собери фразу»,

- развитие вкусовых ощущений,

- развитие тактильных ощущений,

- развитие умения следовать по инструкции,

- актуализация знаний о повадках животных,

- развитие мелкой моторики и координации работы обеих рук,

- развитие внимания и наблюдательности,

- развитие представлений о буквах и цифрах,

- развитие умения работать в команде,

- воспитание уважения к своим одноклассникам.

Оборудование и материалы: плакат с названием игры «Последний герой»; карточки с заданием «Собери фразу»; еда – лук, чеснок, хлеб, соленый огурец, яблоко, лимон, шоколад, орехи; контейнер, заполненный крупой, с игрушками и резиновыми змеями; карточки с заданием «Нарисуй по точкам»; пособие «Лабиринт» из крышек картонных коробок и пластиковых трубочек, мячи для лабиринтов; мешочек с предметами – ключ, ручка, кубик, зубная щетка, мячик, карандаш; карточки с названиями животных – кот, собака, корова, лошадь, обезьяна, слон, мышь, тигр, рыба, змея, курица, лиса, медведь, ворона; простые карандаши, ручки, ластики.

Ход занятия:

1)Оргмомент

Здравствуйте, друзья. Я рада приветствовать вас на нашей игре. А чтобы узнать, как она называется, нам нужно выполнить задание.

Задание «Собери фразу» - «Последний герой»

Молодцы. Сегодня мы с вами поиграем, будем проходить испытания, и выполнять задания.

2) 1 испытание – «Узнай на вкус»

И начнем с самого приятного. Наше первое испытание называется «Узнай на вкус». По очереди будем закрывать глаза повязкой каждому игроку, и он будет пробовать кусочек еды, а затем угадывать, что он съел. Поехали.

Продукты:

- лук,

- чеснок,

- лимон,

- шоколад,

- соленый огурец,

- хлеб,

- яблоко,

- орехи.

3) 2 испытание – «Ящик со змеями»

Следующее испытание страшное. Вам нужно будет залезть руками в ящик со змеями. По очереди подбегаете к ящику берете змею и несете её к своему месту, каждый может достать за один раз только одну змею. Готовы? Поехали. Молодцы, всех змей поймали.

4) 3 испытание – «Нарисуй по точкам»

Следующее испытание требует внимательности и выдержки. Каждому из вас я дам лист с заданием. Вам нужно соединить точки правильно по порядку. Команда побеждает, если все игроки дорисовали и узнали, что или кто изображено на листе. Приготовились, начали.

Молодцы, все справились.

5) 4 испытание – «Лабиринт»

Готовы играть дальше?

Наше следующее испытание не простое, вам потребуется ловкость рук и глаз. Каждой команде дается лабиринт. По очереди все игроки команды должны его пройти. Будьте внимательны и осторожны, не потеряйте свой мяч. И, поехали.

Молодцы, очень внимательные и ловкие ребята.

6) 5 испытание – «Волшебный мешочек»

Хорошо, большая часть испытаний позади. Все в порядке и готовы продолжать игру?

Сейчас будет испытание под названием «Волшебный мешочек». По очереди игроки команды будут искать в мешочке предмет и на ощупь угадывать, что же это, а потом показывать остальным. Вперед, ребята.

Молодцы, много всего знаем.

7) 6 испытание – «Покажи животное»

Игра подходит к финалу. И сейчас мы проведем последнее испытание «Покажи животное». Здесь вам понадобятся ваши знания и умение показывать без слов. Каждый из вас будет вытягивать карточку с названием животного, и показывать только движениями, кто же вам выпал. Разговаривать нельзя. Остальные ребята должны угадать, кого показывает игрок. Ну что, все наготове? Начинаем.

Молодцы, все знают животных и их повадки.

8) Подведение итогов и рефлексия

Ребята, игра была сложной и интересной. Сейчас мы подведем итоги. Все справлялись с заданиями, показали себя хорошими игроками и отлично поработали в команде.

Сегодня победила дружба и каждый из вас получает маленький сладкий приз. Я очень горжусь вами. Молодцы.

Теперь я хочу узнать, понравилась вам игра? Что больше всего запомнилось и понравилось? Придете ещё играть?

Всем спасибо за игру, можете идти.