Игра- викторина «Знатоки правил безопасности»

Тема: Игра- викторина «Знатоки правил безопасности»

Цель мероприятия:

1. Закрепить знания детей о правилах безопасности.

2 развивать умение работать в группе, сотрудничать.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Орг. часть

- Ребята, сегодня у всех учеников начальной школы необычный урок. Это урок безопасности.

Он пройдёт в форме викторины. Для работы разделимся на команды по 4 человека. Придумайте название командам. Напоминаю название должно быть связано с темой нашего занятия « Урок безопасности. Помните о правилах работы в команде: слушаем каждого, приходим к единому мнению.

Очень часто люди страдают из-за своей собственной неосторожности, неумения или нежелания предвидеть последствия своих необдуманных поступков. Неприятное событие можно избежать, если знать главные правила безопасного поведения:

предвидеть опасность;

по возможности избегать её;

при необходимости действовать.

Сегодня вспомнить правила безопасного поведения помогут герои мультфильма «Смешарики».

Внимание на доску. Посмотрите внимательно сюжет, о каких правилах идёт речь. (ОПАСНЫЕ ИГРУШКИ)

ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ.

Почему возник пожар?

Но если всё таки возник пожар. Как нужно поступить? Ответы на вопросы вы будете искать вместе в команде. На доске увидите вопрос и три варианта ответа. Обсудите и поднимите карточку с номером правильного ответа. Решите карточку будет поднимать один человек или все по очереди.

(Работа в группе) Если возник пожар

если комната в дыму

какие предметы нельзя заливать водой

Почему покидая помещение нужно передвигаться низко наклоняясь к полу

Следующая группа правил называется «Один дома». Вы учитесь во вторую смену, поэтому остаётесь дома одни. Какие правила нужно соблюдать, чтобы не случилось несчастье, вы должны записать на листочке.

Зачитайте.

Смотрим следующий сюжет . ВИДЕОРОЛИК

О каких правилах вы должны помнить? ( пдд)

Работа в группе.

Где должны ходить пешеходы при отсутствии тротуара?

Где разрешается кататься на санках или лыжах?

В какие игры можно играть на проезжей части дороги?

Из полученных фигур составьте светофор и приклейте его на лист бумаги.

Покажите, что у вас получилось.

В старину, когда еще не было никаких учебников, дети узнавали о том, как вести себя в опасной ситуации из сказок.

- Какую ошибку совершила бабушка Красной Шапочки?

- Почему волку удалось съесть семерых козлят? (не открывай дверь чужим).

 - Почему лисе удалось съесть Колобка? (чрезмерное доверие незнакомцам).

- Что вы посоветуете братцу Иванушке, превратившемуся в козлёночка?

(слушайся старших)

Ребята, наша игра подошла к концу.

То, что мы обсуждали сегодня, очень важно. За многие из этих знаний заплачено самой дорогой ценой – человеческими жизнями. Будьте умнее, учитесь на опыте других людей, не повторяйте чужие ошибки. С помощью знаний вы строите свою крепость – БЕЗОПАСНОСТЬ. Какими будут стены этой крепости – зависит только от вас.

если у вас хорошее настроение и вам на занятии было интересно возьмите жетон любого цвета и поднимите его. Если что-то вас огорчило на занятии ничего не поднимаем.

Спасибо всем.

КОМАНДА___________________________________

ОДИН ДОМА

Я ЗНАЮ, ЧТО НЕЛЬЗЯ………

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ОДИН ДОМА

Я ЗНАЮ, ЧТО НЕЛЬЗЯ………

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________