Игровая программа «Дружба – это радость!»

Игровая программа «Дружба – это радость!»

Цель: уточнить представления детей о том, что значит «уметь дружить»,

воспитывать дружеские взаимоотношения, доброжелательность,

уважение друг к другу.

Задачи:

-создавать атмосферу единства;

-повышать позитивный  настрой;

-развивать умение выражать свое эмоциональное состояние;

-формировать благоприятный эмоциональный климат в детском коллективе.

Воспитатель: Наше мероприятие называется «Дружба – это радость!»

- А что такое дружба?

- Каким должен быть настоящий друг?

- Кто может быть другом?

- Можно ли прожить без друзей?

- А с чего начинается дружба?

Исполнение песни «Улыбка» .

Воспитатель: Народом создано много пословиц о дружбе.

- Какие вы знаете?

- Сейчас я буду читать начало пословицы, а вы хором продолжайте.

1.     Дерево сильно корнями, …(а человек – друзьями)
2. Нет друга – ищи, …(а нашел – береги)
3. Не имей сто рублей, … (а имей сто друзей)
4. Один за всех … (и все за одного)
5. Человек без друзей … (что дерево, без корней)
6. Недруг поддакивает, а … (друг спорит) 
7. Друзья познаются … (в беде)
8. Не бросай друга … (в несчастье)
9. Крепкую дружбу … (и топором не разрубишь)
10. Где дружбой дорожат … (там и враги дрожат)
11  Дружба и братство … (дороже любого богатства)
12. Старый друг … (лучше новых двух)
13.  Новых друзей наживай … (а старых не забывай) 
 14. Дружба как стекло,… (разобьется, не сложишь)

 - Многие писатели, поэты рассказывали в своих произведениях о настоящей дружбе. Давайте вспомним эти произведения.

 Вопросы

1.     В какой сказке дружба помогла собрать урожай? («Репка»)

2.     Как звали мальчика и девочку, которые своей дружбой спасли Снегурочку от диких гитар? (Маша и Витя)

3.     Как называется сказка, в которой есть персонаж Гурд? Подсказка: Гурд – это друг наоборот. («Королевство кривых зеркал»)

4.     «Я не волшебник, я только учусь. Но дружба помогает нам делать настоящие чудеса…». Кто это сказал? (Паж из «Золушки»)

5.     В какой сказке строили Дом дружбы? Кто ее написал? («Чебурашка», Эдуард Успенский)

6.     Как звали кота, который говорил: «Ребята, давайте жить дружно!» (Леопольд)

7.     В какой сказке благодаря дружбе сформировался музыкальный коллектив? («Бременские музыканты»)

 - С друзьями очень весело играть. И  мы с вами  поиграем. Встаньте в круг.

 Игра 1. «Поменяйтесь местами»

Дети стоят в кругу.

 Воспитатель произносит фразу «Пусть поменяются местами те, кто…».

Каждый раз он называет новый признак:

- любит есть мороженое;

- умеет играть в футбол;

- имеет дома кошку;

- не умывался сегодня;

- кто с косичками;

- кто в красной одежде;

- кто не ел сегодня кашу;

- девочки;

- мальчики.

 Игра 2. «Друг к дружке»

В этой игре нужно делать все очень быстро и внимательно слушать задания. Как только я скажу фразу «друг к дружке», вы должны найти себе партнера и пожать ему руку, а  потом здороваться теми частями тела, которые я буду называть. Каждый раз, как только я буду говорить «друг к дружке», вы должны будете найти себе нового  партнера.

Ухо к уху,

Нос к носу,

Лоб ко лбу,

Колено к колену,

Локоть к локтю,

Спина к спине,

Щека к щеке,

Плечо к плечу,

Палец к пальцу,

Нога к ноге.

Игра 3.  «Подари улыбку»

 Участники становятся в круг, берутся за руки. Каждый по очереди дарит улыбку своим соседям слева и справа, важно при этом смотреть друг другу в глаза.

Игра 4.  «Передай радость прикосновением»

 Стоя в кругу, обнять соседа справа. Так по кругу.

 Игра 5.  «Дружеское рукопожатие»

Два человека стоят рядом с завязанными глазами.

Им предлагается:

- сделать 3 шага вперед;

- повернуться спиной друг к другу;

- отойти на 5 шагов в разные стороны;

- повернуться вокруг себя;

- сделать 5 шагов навстречу друг другу;

- пожать друг другу руки.

 Загадки о дружбе

 1.Мы в беде друг другу помогаем,

Вместе делаем уроки и играем,

Вместе ходим на прогулку, в магазин.

Когда нет тебя, то я один.

Приходи скорее, я скучаю,

Даже с танком любимым не играю.

Мне общение с тобою очень нужно,

А еще нужна мужская... (дружба)

2.Мы теперь уж не друзья,

Ты ушел, в обиде я.

Не на шутку разругались,

Друг на друга обозвались,

Ну а я теперь грущу.

Приходи, тебя прощу.

Согласись, ведь из-за вздора

Выросла вот эта... (ссора)

 3.На контрольной даст списать,

С ним всегда легко болтать.

Если надо, даст совет,

Знает мой любой секрет.

Радость делит он со мной,

За меня всегда горой.

Коль беда случится вдруг,

Мне поможет верный... (друг)

4.С виду мы
Не очень схожи:
Петька толстый,
Я худой,
Не похожи мы, а все же
Нас не разольешь водой!
Дело в том,
Что он и я -
Закадычные …(Друзья)

5.Говорят, что мы похожи.

Отвечаем: «Ну и что же?».

Говорят, что неразлучны.

Друг без друга вправду скучно.

Говорят, что мы болтушки...

Ну и что! Ведь мы... (подружки)

 6.Что, подружка, предлагаю

Нашу ссору позабыть.

Шаг навстречу совершаю,

Я хочу с тобой дружить.

Перестань, подружка, злиться,

Предлагаю... (помириться)

7.Если друг пока не близкий,

То, пожалуй, он не друг.

Вдруг свершит поступок низкий

Иль откажет в просьбе вдруг.

А пока я с ним общаюсь,

Много общих с ним вещей.

В друга сам я превращаюсь

Из числа... (товарищей)

8. Он за партою одной

Целый год сидит со мной.

Карандаш мне, ручку даст,

Никогда скучать не даст.

И его надежней нет,

Он по парте мой... (сосед)

Воспитатель: Давайте подведем итоги наших конкурсов. Вы показали себя дружными ребятами, поэтому все у вас получилось. А я хочу вам посоветовать: дружите, не обижайте друзей, уважайте друг друга и помогайте друг другу, в  беде не оставляйте друзей, не предавайте, не обманывайте. Дружба между вами пусть живет вечно!

- И в заключение  давайте споем дружно песню «Настоящий друг» из мультфильма «Тимка и Димка».