Игровая программа "В городе дорожных наук"

Игровая программа

«В городе дорожных наук»

Цели: закрепить знания правил дорожного движения; углублять знания учащихся о правилах дорожного движения; формировать представления о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам;  воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.

Ведущий: Ребята, сегодня мы отправляемся в Город дорожных наук, чтобы вспомнить правила дорожного движения.

Закон улиц и дорог - строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Но этот закон в тоже время и очень добрый: он сохраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизнь. Поэтому только отличное знание правил позволяет нам уверенно переходить улицу.

Сегодня на игровой программе вы покажете, как знаете эти правила, а если что-то забыли, то учителя напомнят вам.

Перед тем, как отправиться в путешествие я предоставляю слово нашему гостю инспектору дорожно – патрульной службы отделения ГИБДД МО МВД «Вичугский»

_____________________________________

Выступление инспектора ГИБДД.

Ведущий: Учащиеся 2 – 4 классов отправятся на станцию «Автомульти» (просмотр мультфильмов по ПДД)

Остальные двигаться по Городу будут по маршрутному листу.

Станции:

1 станция «Крутые виражи»

(составь знак, назови его, дорисуй деталь знака)

2 станция «Дорожные ловушки»

3 станция «Эстафета водителей»

4 станция «Умный пешеход» (викторина)

5 станция «Включи светофор» (мячиком попасть в отверстие у светофора: в зелёный – 3 балл, в жёлтый – 2 балл, в красный – 1 балл. (матем.)

Время нахождения на станциях 4 минуты.

Дети получают маршрутные листы и расходятся по станциям.

Викторина «Умный пешеход»

1.Что такое проезжая часть? (Это часть улицы, где едут машины.)

2.Что такое пешеходный тротуар? (Это часть улицы, где ходят пешеходы.)

3.Где идти, если нет тротуара? (По обочине.)

4.Где можно перейти улицу? (Пешеходный переход, надземный пешеходный переход, подземный пешеходный переход.)

5.На какой свет нужно переходить улицу? (На зеленый свет.)

6.При каком свете двигаться нельзя? (При красном свете.)

7.Как определить, что машина собирается повернуть направо (налево)? (Водитель включает и мигает правой (левой) фарой.)

8.Чем опасны зимние дороги? (На скользкой дороге увеличивается тормозной путь машин, дороги сужены из-за снега, снежные заносы, гололед мешают движению машин.)

9.Какие вы знаете специальные автомобили? (К специальным автомобилям относятся пожарные, медицинские, аварийные, автокраны и другие.)

10.Как называется подземная железная дорога? (Метро.)

11.Как вы понимаете выражение «час пик»? (Это время наибольшего движения.)

Дополнительные вопросы.

1.Троллейбус, автобус, чтобы перейти дорогу, мы обходим сзади? (Да)

2.Пешеход если нет тротуара, должен идти по левой стороне обочины навстречу движению? (Да)

3.Место, где пересекаются улицы, называется перекресток? (Да)

4.Подземные переход называется «зебра»? (Нет)

5.Дорогу, даже на зеленый свет, лучше перебегать как можно быстрее? (Нет)

6.Дорожные знаки нужно знать водителю, а не пешеходу? (Нет)

7.Существует специальные светофоры для пешеходов, у них только два цвета красный и зеленый? (Да)

8.Дороги бывают с двусторонним и односторонним движением? (Да)

9.Чтобы перейти дорогу с двусторонним движением, надо посмотреть налево,

дойти до середины дороги и посмотреть направо? (Да)

Станция «Эстафета водителей»

Класс делится на 2 команды, берут машины на верёвочках. Необходимо обегать кубики (флажки) и тянуть за собой машину, не сбивая кубики (флажки). Добежать и заложить кубик в машину. Обратно с грузом обегают кубики (флажки), выкладывают кубик в коробку и передают машину другому участнику и т.д.

Станция «Крутые виражи»

Дорисовать знаки «Пункт питания», «Место отдыха», «Пункт первой медицинской помощи».

Составить разрезанные знаки, дать соответствующее название.

Жилая зона Пункт питания

Велосипедная дорожка Пешеходный переход

Место остановки автобуса Движение пешеходов запрещено

Железнодорожный переезд со шлагбаумом Дети

Станция «Дорожные ловушки»

Учащимся предлагаются различные ситуации, которые могут встретиться на дороге или у дороги, нужно объяснить, что за ловушка может их подстерегать.

Станция «Включи светофор»

Мячиком попасть в отверстие у светофора: в зелёный – 3 балл, в жёлтый – 2 балл, в красный – 1 балл.

Станция «Автомульти»

Учащиеся 2 – 4 классов просматривают мультфильмы по ПДД.

Словесная игра «Это я, это я, это все мои друзья»

1.Кто из вас в автобусе тесном уступает старикам место?

«Это я, это я, это все мои друзья»

2. «Кто из вас идет вперед только там, где переход?»

«Это я, это я, это все мои друзья»

3.Знает кто, что красный свет означает- «хода нет»?

«Это я, это я, это все мои друзья»

4. Знает кто, что свет зеленый- «путь открыт», желтый свет- «внимание?»

«Это я, это я, это все мои друзья»

5.А кто из вас, идя домой, гуляет на проезжей мостовой?

«Нет не я, нет не я, и все мои друзья»

Игра «Светофор»

Ведущий показывает цвета светофора: на «красный» - стоим, на «жёлтый» - хлопаем в ладоши, на «зелёный» - шаг на месте.

После прохождения станций классы собираются в зале 2 этажа.

Учащимся выдаются ПАМЯТКИ.