МБУДО
Центр Развития Творчества
Детей и Юношества
Игровая программа
«ВСТРЕЧАЕИ ВЕСНУ»
Для обучающихся 5-6 лет.
Составил: педагог дополнительного образования Ливенская И.А.
г. Воронеж, 2019 год.
Цель: создание условий для формирования экологической культуры личности, развития художественных и творческих способностей, формирование патриотических чувств личности.
Методическое оснащение: костюмы: берёзки, муравья, бабочки, соловья, лисы, медведя, мячики, цветы, разноцветные круги из цветной бумаги по количеству детей.
Зал украшен цветами, берёзами. На стене развешаны плакаты, которые призывают охранять природу. Дети одеты в костюмы зверей, насекомых и птиц.
Ход игровой программы
Педагог. Здравствуйте ребята, здравствуйте уважаемые гости. Сегодня у меня очень хорошее настроение, а у вас?
(Ответы детей)
Педагог. Дети, посмотрите, как сегодня солнечно за окном. Это весна подарила нам такой хороший день. Это она нам принесла тепло и цветы. Много праздников было у нас в этом зале. А сегодня необычный праздник - праздник русской берёзки.
Входит Берёзка (девочка)
Это я, берёзка, в новом сарафане,
Хочется мне, дети, веселиться с вами.
Нравлюсь ли вам в платье
Белом, серебристом,
С веточками кудрявыми,
С зелёными косицами?
(Ответы детей)
Рассказывают дети
1 Берёзка, моя, берёзонька,
Берёзка моя белая
Берёзка моя кудрявая
Стоишь ты берёзонька
Посреди долинушки.
На тебе берёзонька
Листья зелёные,
Под тобой берёзонька
Трава шёлковая,
Вокруг тебя берёзонька
Красны молодцы поют.
2 Всем береза нравится
Ведь она – красавица!
Белый ствол ,густая крона.
Рассылает всем поклоны.
Листья тихо шелестят,
Меж собою говорят. 3 Ветер в поле на рассвете
Модницу-берёзку встретил.
Ветер дунул на берёзку —
И испортил ей причёску! 4 Как у нашей у березки,
Очень славные сережки,
Как стройна, и как мила,
Это вновь весна пришла. Песня- хоровод «Во поле берёзка стояла» Педагог. Будем мы сегодня день рождение нашей Берёзки отмечать и будем её поздравлять. Рассказывают дети 5 Я мальчишка- парень русский. Этим я горжусь. Я люблю тебя родная, Моя берёзовая Русь.
6 Ты расти, моя красивая расти.
Всем на радость зеленая шелести.
Ты расти, расти берёзка вырастай.
Всем на радость зелёная расцветай!
7 Люблю берёзку русскую-
Она всегда с подружками.
Весною хороводится,
Под ветром долу клонится.
И гнётся не ломается.
8 Берёзка стояла,
Веточками махала.
Листьями шумела,
Кудрями звенела.
Берёзку привечаем,
С любовью встречаем.
Педагог. Ребята, давайте для берёзки песню споём и на музыкальных инструментах сыграем.
Песня «Звонкие капели»
(Дети играют на музыкальных инструментах)
Педагог. Берёза – это любимое дерево русских людей. Это символ России. Стройную, кудрявую, белоствольную, её всегда сравнивают на Руси с нежной красивой девушкой. Посмотрите, как она хороша: хороша и летом, и осенью, и зимой, а особенно хороша весной. К берёзке всегда приходят гости и всем хватает места. Посмотрите, как много у неё друзей, а вот спешит к ней муравей.
Муравей.
Муравьишки – муравьята,
Работящие ребята
Погляди на молодцов
Веселы и бойки.
Волокут со всех сторон
Веточки для стройки
Без работы,
Жить не может муравей.
Без окон и без дверей
Строит избу муравей!
Игра «Муравейник»
В игре принимают участие родители и дети. У родителей карточки жёлтого, красного, зелёного цвета. У детей круги таких же цветов. Взрослые - это муравейники, а дети муравьи. Под музыку дети двигаются по залу. С окончанием музыки дети находят свой муравейник. Игру повторяем 3 раза.
Берёзка. А это кто спешит ко мне?
Педагог. Месяц май пришёл на землю,
Месяц солнца и травы.
Вся природа пробудилась.
Лес, луга, поля сады.
Насекомые проснулись,
Тоже к солнцу потянулись,
Тянутся они весь день,
Позабыв про сон и лень.
Только Божья Коровка
Всё скучает и зевает.
Божья коровка
Божья коровка хорошенькая,
Спинка вся в горошинку.
Скучно мне одной летать,
Не с кем крылышки размять
Берёзка. Не грусти, Божья Коровка, мы найдём тебе друзей. Смотри, вот бабочка летит.
Бабочка
Мы цветочки опыляем,
И расти им помогаем.
В лапках носим мы пыльцу,
От цветка летим к цветку.
Педагог. А наши дети о цветах песню знают, и сей час её споют.
Песня « Мы – цветочки»
9 Разоделись все ромашки
В белоснежные рубашки
Не хочу на них гадать
Чтоб листки не обрывать
С кем дружить- и так я знаю
Без ромашек отгадаю.
Лучше лепестки не рвать
Проще взять и посчитать…
Пусть растут они привольно
И цветам бывает больно.
Педагог. Мы цветы не будем срывать. Я предлагаю поиграть, ножки свои размять.
Игра « Маки, васильки и ромашки»
В игре принимают участие все дети. Детям раздают цветы: маки, васильки, ромашки. Под музыку дети двигаются по залу. С окончанием музыки дети останавливаются, а ведущий говорит такие слова: «Все цветы уснули, кроме маков». Все дети закрывают глаза, кроме детей у которых в руках маки. Игру повторяем 3 раза.
Педагог. Прилетал к берёзе соловей и пел ей свои песни.
Соловей
Веточки у берёзки кудрявые,
Кудрявые и моложавые,
Люблю к берёзке прилетать,
Песни звонкие распевать.
Поёт соловей - соловушка
Поёт, поёт молоденький
Молоденький, хорошенький.
Педагог. Эх, хорошо соловей поёт. А наши ребята, тоже хорошо поют, да хороводы ведут.
Песня – хоровод «Ходит матушка – весна»
Педагог.
- Ребята, подскажите, а без чего берёзка может засохнуть? (Без дождя)
- А, что после дождя на небе бывает? (Радуга)
- А сколько цветов у радуги? (Семь)
(Ответы детей)
Молодцы, всё знаете, тогда давайте поиграем в игру.
Песня – игра «Я найду цвета везде»
Пчелки
1.Летом пчелкам целый день
Собирать нектар не лень.
Отнесут его потом.
В улей – свой чудесный дом.
2.Над цветком пчела жужжит,
И нектар собрать спешит.
Весь нектар, что соберет,
Превращает пчелка в мед.
Игра «Помоги пчёлам»
Участвуют все дети. Две команды, кто быстрее перенесёт пыльцу (мячики).
Педагог. Но не всё в нашем лесу хорошо. Спешат к нашей берёзке звери и делятся с ней своей бедой.
Ёжик
Тропинками лесными, долгими
Катится клубок с иголками
Звери к вам меня послали
Жалобы свои передавали.
Есть ребята, которые нас обижают,
Жить в лесу нам мешают.
Медведь
Шёл к ручью воды напиться,
Да наступил на что-то у водицы.
Лапу всю я изодрал,
Много крови потерял!
У-у-у-у-у!
Лиса
Я лиска-лиса! Что за дивная краса,
Долгий нос, рыжий хвост.
Только болит мой нос,
Опалился рыжий хвост.
Оставил кто-то костёр в лесу.
Вот и загубил мою красу.
От горячих углей кострище,
Болит мой хвост, распух носище!
Хомяк
Многим грызунам грозит уничтоженье
Истребляют нас без сожаленья!
Тушканчик
Я маленький тушканчик,
Боюсь попасть в капканчик.
Наши норы заливают,
Нас выслеживают, уничтожают.
Педагог. Ой, какая беда. Ребята, а разве можно обижать зверей, оставлять мусор и жечь костёр в лесу? (Ответы детей)
Педагог. Всех послушала берёзка. Всем она готова помочь: одним она даст тень, других она накормит, третьим она даст дёготь для смазывания ран. А главное, она просит вас, ребята, беречь нашу природу, а ещё быть дружными и добрыми.
Рассказывают дети
10 Берегите, люди, берегите!
Жаворонка в голубом зените.
Бабочку над зелёным полем,
Звёзды над ночным покоем.
11 Много жалоб накопилось,
У природы на людей,
Вода в речке замутилась,
Пересох в лесу ручей,
12 Стали чахнуть липы, клёны
На обочине дорог.
Скоро, скоро свои трели соловей нам не споёт.
Чистый воздух загрязняют
Фабрики заводы,
В речках, море и прудах
Отравляют воды.
13 Загрязняют леса и дубравы,
Уничтожают лекарственные травы.
А ведь зелёные насаждения
Создают людям хорошее настроение.
Пыль в воздухе уменьшают,
Человеку дышать помогают.
Педагог. Ребята, надо нам исправлять ситуацию и не обижать природу!
14 Не надо мусорить в лесу,
Природе портя всю красу.
Должны мы срочно прекращать
Леса в помойку превращать!
15 В лесу гуляйте и играйте,
Но мусор там не оставляйте!
Когда лес чист, красив, опрятен,
То отдых в нем вдвойне приятен!
16 Поле, речка, чистый воздух,
Трели птиц в лесах густых.
Это всё дары природы.
Не губите дети их!
17 Не ломайте гнёзд напрасно!
Не губите муравьёв.
Ведь природа так прекрасна,
Каждый подтвердить готов!
18 Водоёмы берегите
Со студёною водой
Они в жизни пригодятся
Нам для отдыха душой!
19 Природу будем защищать,
Зря деревья не ломать,
Цветы не будем мы срывать,
Зверей не будем обижать!
20 Природу будем уважать,
Природе будем помогать.
В гармонии и дружбе будем жить,
Давай же будем природу любить!
Песня «Когда идёшь ты в лес гулять»
Педагог. Посмотри Берёзка, сколько рисунков нарисовали наши дети. Ты их возьми и развесь в лесу. Будут люди в лес заходить, будут видеть наши рисунки и будут знать, как надо себя вести в лесу. Всем обитателям леса будет спокойнее.
(Берёзка прощается с детьми и уходит.)
Педагог. Вот какой хороший праздник у нас получился. Берегите, ребята, природу, ведь без неё не будет жизни на земле.
274
148 765 
