СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Игры для уроков истории и не только

Категория: Всем учителям

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Игры для уроков истории и не только»

«Просвещение»


Предлагаем небольшую подборку игр для уроков истории. Впрочем, их можно использовать и для других предметов.

 Кто меньше?
Попросите ребят изучить текст и составить по нему максимально сжатый конспект. Победит тот, кто предложит самый короткий вариант, но не потеряет главную мысль и ключевые моменты.

 Гонка вопросов
Дайте ученикам задание: за определённое время составить вопросы по тексту. Назначьте «цену» за разные типы вопросов. Простой фактовый — 1 балл (кто? что сделал? когда?), аналитический — 2 балла (причины, следствия, сравнения). Далее ребята по цепочке зачитывают вопросы (повторяться нельзя) и зарабатывают баллы. Побеждает тот, кто набрал больше баллов. Параллельно можно зарабатывать баллы на ответах либо оставить ответы до следующего урока.

 Аукцион
Объявите, что «продадите» пятёрку тому, кто назовёт историческую личность той или иной эпохи и кратко о ней расскажет. После ответа у других ребят есть несколько секунд, чтобы «перебить цену» — назвать ещё одну личность. И так до тех пор, пока пятёрка не будет «продана».

 Историческая почта
На карточках даны даты, личности, термины, события. Задача учеников — разложить их по конвертам (например, что относится к правлению Ивана Грозного, а что — к Смутному времени). Задание можно выполнять индивидуально или в группах на скорость. Игра будет сложнее, если добавить в неё «лишние» карточки и дать для них отдельный конверт.

 Кто я?
Ученик выходит к доске. За его спиной учитель пишет ту или иную личность. Задача ученика — узнать загаданную личность с помощью вопросов классу. В более сложном варианте это должны быть вопросы с ответами «да» или «нет», но можно предложить облегчённую версию с любыми вопросами, кроме прямого «Кто я?».

#нескучные_уроки_просвещение