СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Игры народов нашей страны

Категория: Физкультура

Нажмите, чтобы узнать подробности

Программное содержание: воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста

Задачи:

- Формирование интереса и уважения к другим национальным культурам;

- Воспитание чувства толерантности, дружбы и единства с людьми различных национальностей, живущих в России;

- Расширение знаний детей о красоте и разнообразии игр различных народов;

- Формировать культуру межличностного взаимодействия детей в группе;

- Воспитывать у детей чувство патриотизма и сопричастности ко всему, что происходит в России.

- Воспитывать уважение и терпимость к людям независимо от национальной принадлежности;

- Развивать двигательные качества: скоростно-силовые, координацию.

Просмотр содержимого документа
«Игры народов нашей страны»

ОО «Физическое развитие»







Конспект ООД

старший дошкольный возраст



«Игры народов нашей страны»



Воспитатель I квалификационной категории: Кокоулина М.А.







Конспект ООД

«Игры народов нашей страны»

(старший дошкольный возраст)


Программное содержание: воспитание патриотизма у детей дошкольного возраста

Задачи:

- Формирование интереса и уважения к другим национальным культурам;

- Воспитание чувства толерантности, дружбы и единства с людьми различных национальностей, живущих в России;

- Расширение знаний детей о красоте и разнообразии игр различных народов;

- Формировать культуру межличностного взаимодействия детей в группе;

- Воспитывать у детей чувство патриотизма и сопричастности ко всему, что происходит в России.

- Воспитывать уважение и терпимость к людям независимо от национальной принадлежности;

- Развивать двигательные качества: скоростно-силовые, координацию.

Вид ООД: тематическое

Материалы и оборудование: Костюм Хоттабыча, 2 платочка, маски «Барса» -10 шт., корзина с силуэтом оленя – 2 шт., мячи – 25 шт.

Предварительная работа:

– рассматривание иллюстраций по заданной теме;

– чтение художественной литературы о родной стране;

– заучивание стихотворений о Родине;

– беседы по темам: «Москва-столица России», «Путешествие по России», «Люди разных народов», «Я русский человек».

- прослушивание Гимна России, русских народных мелодий.

Ход досуга

Вход в музыкальный зал под Гимн России, дети садятся на стульчики.

Инструктор: Мы живем с вами в России, самой большой стране на Земле. Когда на одном ее конце дети просыпаются, то на другом - уже ложатся спать, когда в одном месте нашей страны цветут деревья, то в другом - может идти снег. Слайд(1)

Но где бы мы с вами не оказались, можно уверенно сказать: все дети нашей страны любят играть. Ребята, а вы знаете, что в нашей великой стране много национальностей? А какие вы знаете, назовите? И я вас приглашаю совершить путешествие по нашей стране и поиграть в игры народов России. Ну, что, в путь?

Звучит волшебная музыка, появляется Старик-Хотабыч

Волшебник: Приветствую вас, о дети, услада души моей и взрослые.

О, мудрейшая из мудрейших, достойнейшая из достойнейших…, я слышал, что вы и ваши дети до сих пор верят в чудеса?

Инструктор: Конечно, верим, правда, ребята? Ведь в стране детства всегда происходит очень много чудес!

Волшебник: Возьмите меня в путешествие, я прилетел к вам, чтобы больше узнать о России и поиграть в игры народов России.

Инструктор: С удовольствием мы возьмем тебя с собой, но при условии, что ты нам поможешь!

Волшебник: О, все что угодно добрейшая из добрейших!

Инструктор: Чтобы проехать по всей России нам нужно 9 дней, а можно было ли как-нибудь, совершить это путешествие за один день? (Ответы детей)

Хоттабыч:

Я- великий джин Хоттабыч.

И скажу вам без вранья,

Что помочь вам рад покуда борода моя цела!

Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!

Мы полетим прям на нем!

Сим – салабим, ахалай, махалай

Ковер волшебным ставай!

Слайд 2 (полет на ковре самолете)

Инструктор: Мы с вами оказались на самом севере нашей страны. На полуострове Чукотка. Здесь живут эскимосы. Давайте заглянем к ним в гости. (Слайд 3)

Инструктор: Предлагаю спуститься и посмотреть, в какие игры играют дети на этом полуострове. Хоттабыч, снижаемся.

Хотабыч:

Сим - салабим, ахалай, махалай

Ковер снижайся давай!

Инструктор:

Чукотская народная игра «Меткий оленевод»

С одной стороны зала ставят фигуру оленя. Дети «оленеводы» строятся в шеренгу на линии старта. Они поочередно пытаются попасть мячом в оленя. За удачный бросок получают флажок. Игра повторяется несколько раз. Выигрывает тот, кто получил больше флажков.

Инструктор: Ну что Хоттабыч, продолжим наше путешествие?

Хоттабыч:

Я- великий джин Хоттабыч.

И скажу вам без вранья,

Что помочь вам рад покуда борода моя цела!

Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!

Мы полетим на нем!

Сим - салабим, ахалай, махалай

Ковер волшебным ставай!

Слайд полет над Чукоткой

Инструктор: Ребята, скажите, а кого называют царем российских лесов?

Дети: Медведя

Инструктор: Верно, у меня есть знакомый медведь, который расскажет нам о просторах России. Давайте заглянем к нему в гости. (Слайд 3)

Инструктор: Предлагаю спуститься и посмотреть, в какие игры играют дети в республике Бурятия. Хоттабыч, снижаемся.

Хотабыч:

Сим - салабим, ахалай, махалай

Ковер снижайся давай!

Инструктор:

Бурятская народная игра  «Иголка, нитка и узелок»

Играющие дети становятся в круг, держась за руки. Считалкой выбирают иголку, нитку и узелок. Все они друг за другом то забегают в круг, то выбегают из него. Если же нитка или узелок оторвались (отстали или неправильно выбежали за иголкой из круга или вбежали в круг, то эта группа считается проигравшей. Выбираются другие игроки. Выигрывает та тройка, которая двигалась быстро, ловко, правильно, не отставая друг от друга.

Инструктор: Ну что Хоттабыч, продолжим наше путешествие?

Хоттабыч:

Я- великий джин Хоттабыч.

И скажу вам без вранья,

Что помочь вам рад покуда борода моя цела!

Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!

Мы полетим на нем!

Сим – салабим, ахалай, махалай

Ковер волшебным ставай!

Слайд полет над Бурятией

Инструктор: Мы отправляемся в республику Башкортостан.

Слайд Башкортостан

Инструктор: Предлагаю спуститься и посмотреть, в какие игры играют дети в республике Бошкортостан. Хоттабыч, снижаемся.

Хотабыч:

Сим - салабим, ахалай, махалай

Ковер снижайся давай!

Инструктор: Башкирская народная игра «Медный пень». Играющие парами располагаются по кругу. Дети, изображающие медные пни, сидят на стульях. Дети-хозяева становятся за стульями.

На башкирскую народную мелодию водящий-покупатель двигается по кругу переменным шагом, смотри внимательно на детей, сидящих на стульях, как бы выбирая себе пень. С окончанием музыки останавливается около пары и спрашивает хозяина:

Я хочу у вас спросить,

Можно ль мне ваш пень купить?

Хозяин отвечает:

- Коль джигит ты удалой,

Медный пень тот будет твой.

После этих слов хозяин и покупатель выходят за круг, встают за выбранным пнем друг к другу спиной и на слова: «Раз, два, три – беги!» - разбегаются в разные стороны. Добежавший первым встает за медным пнем.

Инструктор: Ну что Хоттабыч, продолжим наше путешествие?

Хоттабыч:

Я- великий джин Хоттабыч.

И скажу вам без вранья,

Что помочь вам рад покуда борода моя цела!

Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!

Мы полетим на нем!

Сим – салабим, ахалай, махалай

Ковер волшебным ставай!

Слайд полет над Башкирией

Интруктор: Мы отправляемся в республику Татарстан.

Слайд Татарстан

Инструктор: Предлагаю спуститься и посмотреть, в какие игры играют дети в республике Татарстан. Хоттабыч, снижаемся.

Хотабыч:

Сим - салабим, ахалай, махалай

Ковер снижайся давай!

Инструктор: Татарская народная игра «Тимербай»

Играющие, взявшись за руки, делают круг. Выбирается водящий – Тимербай. Он становится в центре круга. Водящий говорит:

Пять детей у Тимербая,

Дружно, весело играют.

В речке быстрой искупались,

Нашалились, наигрались,

Хорошенечко отмылись

И красиво нарядились.

И ни есть, не пить не стали,

В лес под вечер прибежали,

Друг на друга поглядели.

Сделай вот так!

С последними словами вот так водящий делает какое-нибудь движение. Все должны повторить его. Затем водящий выбирает кого-нибудь вместо себя.

Правила игры. Движения, которые уже показывали, повторять нельзя. Показанные движения надо выполнять точно. Можно использовать в игре различные предметы (мячи, косички, флажки).

Инструктор: Ну что Хоттабыч, продолжим наше путешествие?

Хоттабыч:

Я- великий джин Хоттабыч.

И скажу вам без вранья,

Что помочь вам рад покуда борода моя цела!

Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!

Мы полетим на нем!

Сим – салабим, ахалай, махалай

Ковер волшебным ставай!

Слайд полет над Татарстаном

Инструктор: Мы отправляемся в Северную Осетию.

Слайд Северная Осетия

Инструктор: Предлагаю спуститься и посмотреть, в какие игры играют дети в Северной Осетии. Хоттабыч, снижаемся.

Хотабыч:

Сим - салабим, ахалай, махалай

Ковер снижайся давай!

Инструктор: Осетинская национальная игра «Барсы в пещерах»..

Дети стоят по кругу. Затем разбиваются по трое. Двое изображают пещеру, а третий барс. Ведущий командует: «Барсы, выходите!». «Барсы» должны выйти и бегать по всей площадке. Внезапно ведущий командует: «Барсы в пещеру!». И все должны занять ближайшие пещеры, ведущий тоже. Кому пещеры не досталось, тот водит.

Правила игры: бегая ребятам по площадке, необходимо слышать команду ведущего и занимать свободную «пещеру».

Инструктор: Ну что Хоттабыч, продолжим наше путешествие?

Хоттабыч:

Я- великий джин Хоттабыч.

И скажу вам без вранья,

Что помочь вам рад покуда борода моя цела!

Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!

Мы полетим на нем!

Сим – салабим, ахалай, махалай

Ковер волшебным ставай!

Слайд полет над Осетией

Инструктор: Мы отправляемся на русскую землю, в Оренбургскую область.

Слайд Оренбургская область.

Инструктор: Хоттабыч, снижаемся.

Хотабыч:

Сим - салабим, ахалай, махалай

Ковер снижайся давай!

Инструктор: Русская народная игра «Наш платочек голубой»

Участники игры образуют большой круг. Передают 2 платочка по кругу, поют песню:

Наш платочек голубой,

Поиграть хотим с тобой.

Ты беги платок по кругу,

Выбирай скорее друга!

Покружись, попляши

И платочек покажи!

У кого платочек окажется на последнее слово, выходит в круг и пляшет.

Инструктор: Пришло время возвращаться домой

Хоттабыч:

Я- великий джин Хоттабыч.

И скажу вам без вранья,

Что помочь вам рад покуда борода моя цела!

Ребята, скорее усаживайтесь на ковер!

Мы полетим на нем!

Сим - салабим, ахалай, махалай

Ковер волшебный ставай!

Инструктор: Ну вот мы прилетели домой. Что же мы узнали из нашего путешествия?

Хоттабыч: Наверное, в России народ самый спортивный. Самый сильный живет. Все дети нашей дружной страны, любят играть. Вы подарили мне незабываемое впечатление от этого путешествия, теперь то я знаю, что Россия огромная многонациональная страна.

Инструктор: Ребята. помните наши народные игры и с удовольствием в них играйте. А я к вам. Скоро приду, новых игр принесу.

Прощаемся с детьми, дети уходят.