Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №85 «Журавушка»
Зрительные иллюзии
Выполнила: учащаяся 9«а» класса
Цыганкова Дария
Консультант проекта: учитель физики 1ой квалификационной категории Акулова Марина Викторовна
Актуальность: Меня заинтересовала эта тема с того момента, когда мне подарили книгу «Удивительные трюки зрения» автора Аль Секель. В повседневной жизни, мы очень часто сталкиваемся с оптическими иллюзиями. В своей исследовательской работе я хотела узнать, почему возникают оптические иллюзии, и познакомиться с наиболее известными.
Объект исследования: восприятие человеком иллюзий.
Предмет исследования: оптические иллюзии.
Гипотеза: иллюзии способны обмануть зрение человека.
Методы исследования:
- анализ источников информации;
- проведение опытов;
- опрос;
- обобщение полученных знаний.
Сроки проведения: с 2018 года до 2020
Цель моей работы: рассмотреть иллюзии и применение их в деятельности человека, а в дальнейшем зрение человека.
Задачи:
- изучить литературу и интернет-ресурсы на тему иллюзий и свойств зрения;
- познакомиться с видами оптических иллюзий;
- в ходе опытов выяснить, свойства иллюзий;
- определить какую пользу могут принести иллюзии человеку;
- провести опрос по данной теме;
- обобщить полученные знания;
- создать презентацию для урока физики.
Иллюзии основанные на яркости и контрасте
Иллюзии мерцания
Иллюзия объектов и фонов
Открытка 19-ого века
Иллюзия объектов и фонов
Открытка 19-ого века
Оценочные иллюзии
Иллюзии относительного движения
Иллюзии невозможных фигур
Я приступила к созданию своих иллюзий. Вот что у меня получилось.
Иллюзия следящего кота
Какую пользу могут принести иллюзии человеку?
Какую пользу могут принести иллюзии человеку?
Япония
Какую пользу могут принести иллюзии человеку?
Какую пользу могут принести иллюзии человеку?
Невозможная фигура в уличном дизайне
Ванлоо Карл «Амур стреляющий из лука» 19 век
Голландский художник Эшер
Рисовал невозможные и математические картины. Искажал пространство на них.
Голландский художник Эшер Мауриц
Невозможный водопад
Выставка гравюр
1961 год
1956 год
Голландский художник Эшер Мауриц
Метаморфоз (6 метров) 1967-1968 год
Опрос
Вопрос 1: действительно ли буквы расположены под углом?
Вопрос 2: можно ли двигаясь вдоль черной линии дойти до центра круга?
Результаты опроса
В опросе участвовало 24 человека.
Вывод опроса: на 1ый и 2ой вопрос большинство ответили «да», значит гипотеза о том, что иллюзии способны обмануть зрение человека верна.
Вывод
Изучая литературу по своей теме я:
- познакомилась с видами оптических иллюзий;
- узнала, почему возникают оптические иллюзии;
- в ходе опытов выяснила, свойства иллюзий;
- провела опрос;
- обобщила полученные знания.
Эта проведенная работа показывает значение и применение иллюзий в жизни человека. Я считаю, что материал моего проекта можно использовать на уроках физики в разделе «Оптика» или на внеурочных занятиях.
Мои советы
1. Применяйте секреты линий в дизайне одежды
2. Создавайте неповторимые интерьеры
3. Стройте чудо - города
4. Рисуйте картины-размышления, картины-вдохновения, ну а если вы в этом не
сильны...
5. Посещайте постоянные и передвижные выставки Новосибирского музея
изобразительных искусств
6. Музей занимательных наук «Фабрика гениев» (адрес ул. Крылова 26)
7. Познавательный центр «Галилео» (ул. Добролюбова16а)
8. Путешествуйте!
И прекрасное обязательно вдохновит вас на творчество!
Список литературы
1. Ал Секель Удивительные трюки зрения.- М.Эксмо, 2012. – 256с.
2. http://down-house.ru/ blog / novogodniy_blog /40185-magicheskie-kvadraty-iz-bumagi-svoimi-rukami.html
3. Масштабная иллюзия http://inikon.ru/fotoset/masshtabnaja-ilyuzija.html
Спасибо за внимание!
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа №85 «Журавушка»
Зрительные иллюзии
Выполнила: учащаяся 7 «а» класса
Цыганкова Дария
Руководитель: учитель физики 1ой квалификационной категории Акулова Марина Викторовна