Имя прилагательное как часть речи

Повторение изученного по теме «Имя прилагательное»

Урок в 6 классе

2019 год

Цели урока:

• повторение и обобщение изученного по теме «Имя прилагательное»:
• - отработка умения правильного написания не с прилагательными, гласных в окончаниях, суффиксах прилагательных; сложных прилагательных;
• - углубление представления о роли имён прилагательных в речи, способах их образования;
• - определение синтаксической функции прилагательных разных форм в предложении и правильное их употребление.

Повторяем теорию

• Какая часть речи называется прилагательным?
• Назовите морфологические признаки имеет прилагательное?
• Какие прилагательные называются полными, а какие краткими?
• Назовите разряды имён прилагательных по значению?
• Какова синтаксическая функция имён прилагательных?
• Какие правила орфографии вы изучали по теме «Имя прилагательное»?

Произведите синтаксический разбор предложения время работы 4 минуты

• Мягкий янтарный блеск разливался во всей окрестности.
• Морфологический разбор слов
• 1 вариант – мягкий
• 2 вариант - янтарный

Определите разряд прилагательных по значению

• Каменный дом, вчерашняя газета, великолепный день, мамино кружево, грустный взгляд, лисий хвост, тихий шорох, соловьиная песня, голубой небосклон, городской автобус, талантливый человек.

Проверьте себя!

• Качественные : великолепный, грустный, тихий, голубой, талантливый
• Относительные: каменные, вчерашняя, городской.
• Притяжательные: мамино, лисий, соловьиная.

Образуйте краткие формы прилагательных . ПОМНИТЕ! краткие формы могут быть образованы не от всех прилагательных время работы 3 минуты

Медвежий

Пригожий

Казачий

Кипучий

Могучий

Жгучий

Ребячий

Птичий

Горячий

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!

• Пригожий – пригож
• Кипучий – кипуч
• Могучий – могуч
• Жгучий – жгуч
• Горячий - горяч

Определите, какие окончания пишутся у прилагательных в безударном положении.

В морозн... воздухе чист... полем

январск ... днем в темн... лесу

зимн ... вечером кудряв ... березой

рыж... белку душист... черемухой

соснов... бором жгуч… морозом

на мохнат ... ели погож ... утром

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!

• В морозн ом воздухе чист ым полем
• январск им днем в темн ом лесу
• зимн им вечером кудряв ой березой
• рыж ую белку душист ой черемухой
• соснов ым бором жгуч им морозом
• на мохнат ой ели погож им утром

Н и НН в суффиксах прилагательных

Н

• В суффиксах:

НН

• В суффиксах:

-ин-, -ан-, -ян-

Например:

Звер ин ый, песч ан ый, кож ан ый.

Исключения:стекл янн ый,олов янн ый, дерев янн ый

-енн-, -онн-

Например: обед енн ый

2) …н+н

Например:карма н н ый

Исключение:

ветр ен ый

От существительных образовать прилагательные с суффиксами К и СК.

• Брат - … немец -…
• матрос - … апрель -…
• герой - … Ростов - …
• француз - … университет - …

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!

• Брат -брат ск ий
• матрос -матрос ск ий
• герой - герой ск ий
• француз – француз ск ий
• Немец – немец к ий
• Апрель – апрель ск ий
• Ростов – Ростов ск ий
• Университет - университет ск ий

Определи: НЕ – приставка или НЕ - частица

• ( Не)близкий путь;
• (не)приятное происшествие;
• совсем (не)интересная игра;
• река (не)широкая, а узкая;
• (не)сочные ягоды;
• (не)уклюжий медведь;
• (не)большой, а маленький зверь.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!

• Неблизкий путь;
• неприятное происшествие;
• совсем не интересная игра;
• река не широкая, а узкая;
• несочные ягоды;
• неуклюжий медведь;
• не большой, а маленький зверь.

Работа с текстом. Вставьте подходящие по смыслу имена прилагательные.

… утро.

… Утром на …небе медленно плывут… облака. С высоты льется… песня жаворонка. В воздухе пахнет …зимой. Над озером поднимается … туман. Легко дышится на …воздухе. Из-за леса доносятся …звуки …гудка. Он зовет вдаль, к …морю.

Весеннее утро .

/ Весенним/ утром на /ясном, лазурном/ небе медленно плывут /белые, пушистые/ облака. С высоты льется /звонкая/ песня жаворонка. В воздухе пахнет /теплой /зимой. Над /неподвижным / озером поднимается /легкий, прозрачный/ туман. Легко дышится на /весеннем/ воздухе. Из-за леса доносятся /глухие/ звуки /пароходного/ гудка. Он зовет вдаль, к /жаркому, синему/ морю.

ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ!

Игра со словами

• Снег
• Листья
• Тучи
• Речка
• Дом
• Книга

Запомните слова в данном порядке и запишите к этим словам эпитеты в том порядке, в каком расположены слова.

Домашнее задание

• Написать сочинение-миниатюру на тему «Весенняя капель», вопросы учебника